Tábornokok nem azonnal vagy vezető a vállalat növekedését

Előmozdítása jártas vezetők. Kidolgozása delegáló ismeretek kezdő vezetők hajlandó figyelembe vezető pozícióját az edzés után.







Probléma 1. Mely esetekben nem szükséges, hogy támogassák a szakterületen jártas a vezetők?

2. kérdés: Hogyan fejleszthető elején küldöttségei vezetőinek képesség?

3. probléma: Mi a teendő, ha a munkavállaló tanulmányai után nem volt hajlandó állást a vezetés?

Gyakran vállalat keres vezetői pozíciókat jelöltek a tapasztalat. De lehetséges, hogy dolgozzon vezetői képességek és a perspektíva a szakember számára. Végtére is, bármely szervezet, vannak tehetséges emberek képesek válni vezetők, a legfontosabb dolog -, hogy megértsék, akik irányítják, és ki nem, és megtalálni a megfelelő módon fejleszteni a hiányzó készségek. Nézzük meg, hogyan lehet fejleszteni a kezdő vezetők, mint alapvető kompetenciák a célmeghatározás, felhatalmazás, amely visszajelzést, és a vezetői ellenőrzés.







Közalkalmazottak nem szükséges előre a vezetői

Nem mindenki jó ember is a főnök. Döntés a promóció vezető beosztásban óvatosnak kell lenni, ha a csapat az emberek, mint:

  • aki azt akarja, hogy mindenki kedvére, és megköveteli a személyes kötődés;
  • érzelmi és temperamentumos, elmerül a saját tapasztalatait;
  • zárt, az érintett csak a saját problémáit;
  • hajlamosak létrehozni a tökéletes belső béke, az ellen a problémákat;
  • nyugtalan, állandóan kételkedő annak hatékonyságát.

Natalia Klimova,
Vezetője a csoport „NIKA” Képzési Központ (Moszkva):

Hogyan lehet fejleszteni vezetők kezdők célmeghatározás készség

Célok kitűzése - alapján meghatározni az irányt a személyzet. Novice vezetők kell tanulni, hogyan kell fejleszteni a célok, ne feledkezzünk meg a SMART kritériumok 1. és közli, hogy a beosztottak. A fejlesztés a kompetencia (és minden más), akkor használja a különböző tréningek, üzleti játékok, gyakorlati feladatok. Ne felejtsük el, hogy tartalmazza az egyes terv 2 vizsgálat szakirodalom. Annak érdekében, hogy fejlesszék a képesség a célok kitűzése, illetve megszilárdítása során szerzett ismeretek a képzés, akkor használja a különböző gyakorlatok (lásd. Táblázat).

Gyakorlati feladatok a fejlesztési cél-meghatározó tulajdonságok