Miért szülők nem dicsérik a gyermekek, a társadalom, az AMF Cseljabinszk
„Te egy igazi sportoló”, „Te egy igazi művész” - ilyen mondatokat azokra a gyermekekre sztereotípiák, és nem ad nekik a lehetőséget, hogy ki őket, hogy bizonyítani magának. Mivel a folyamatos bevezetését egy címke, a gyermek nem lesz képes megérteni, mi is valójában.
Dicséret jelentés nélkül.
Gyakran találja a megfelelő szavakat sokkal bonyolultabb, mint csak azt, hogy „Ez csodálatos!” Vagy: „Ez a legjobb kép, amit láttam!” Figyelni, hogy ne az eredményt, és a kemény munka, amit meg kell tenni, hogy a gyermek éri el. Jobb azt mondani: „Látom, hogy tényleg keményen kellett dolgoznia, hogy festeni az autó.”
Dicséret a természetes intézkedéseket.
Nem szükséges, hogy fektessen hangsúlyt a természetes képességeit és a gyermek folyamatosan dicsérik őket, függetlenül attól, hogy a zenei tehetség vagy képesség, hogy gyorsan fut. Dicséret a dolog, hogy valóban szükséges a gyermek erőfeszítéseit.
Dicséret jelenlétében egy másik gyerek.
És dicséret és kritika jelenlétében egy másik gyerek vezet rivalizálás és a féltékenység közöttük. Dicséret jobb egyedül, szemtől szembe.
Ha dicsérni, nem gúnyosan, és hogy emlékeztesse őt a múlt bűneit. Például: „Milyen kellemes ez most az, hogy menj a szobádba! Lehet, hogy töltött sok időt, hogy távolítsa el az összes itt. Nézd, ez sokkal jobb, ha a szobában látható a padlón? "
Meg kellett, hogy hagyja abba a második mondat - a lélek a gyermek maradna csodálat, és így csúszás sértés.
A pszichológusok szerint
Olesya Turkin gyermekpszichológus úgy véli, hogy a gyermek is dicsérte, sőt szükséges. De ahhoz, hogy ez jobb.
„Dicsőség szükséges bármely korban, mert ez egy megnyilvánulása a felnőtt szerelmi. De dicséret a figyelmet a tényleges cselekvés. Dicséret, mint az édes cukorka jó kis adagokban. Ellenkező esetben jön egy jóllakottság, hiányos ezeket a dolgokat egy gyerek kell felnőni boldog. "