Priest Paul Gumerov mit kell tenni, ha a gyermek terrorizálják társaik
- Ma sok szülő lett az égető kérdés: „Mi a teendő, ha a gyermek, hogy terrorizálják társaik?” Elhanyagolása, durvaság, még megfélemlítés - a probléma súlyosbítja évről évre. Apa Paul, miért fáj a gyermek, mit # 8209; Mit gondol az oka?
- Az okok minden esetben eltérő lehet, csak akkor tudjuk felsorolni a fő.
Először is, mint általában, minden közösség, különösen a gyermekek, az ember nem fogadja el, ha az út # 8209; valamilyen módon nem esik egybe a többség érdekeit, nézeteit, magatartása, megjelenését és viselkedését. Mivel a divergencia érdekes felmerül néhány konfliktus, összecsapás, ami egy # 8209; ez nem illik az adott társadalomban. A gyermekek, serdülők általában nagyon fejlett társas ösztön, és ha valaki elindul megjelenését és viselkedését kitűnjön a tömegből, „állomány” nem tetszik.
Másodszor, a gyermek által természetüknél fogva nem lehet eléggé barátságos és kommunikatív. És amikor a gyermek nem tud kommunikálni, nem tudja, hogyan kell építeni kapcsolatokat, izgatja a környező társaik. Természetesen, nem gyermek megérdemli, hogy elhanyagolja magát, de ki # 8209; ez nem mindig lehetséges, hogy bizonyítsa a kollektív erőssége és ahol társaik nagyobb valószínűséggel megtalálja a hiányosságokat.
Ennek oka az, hogy kialakult ellenséges válhat megjelenését, modorát. Például, ha a gyermek nem éri el az összes növekedés, túlsúlyos, vagy például visel szemüveget vagy piros - amelyek mindegyike válhat oka név-hívás. Rendetlenség, a rossz ruhákat is okozhat nevetségessé. Könnyű préda érzékeny gyermekek válnak a rajongók, hogy kigúnyolják, nevetségessé válik egy gyerek, egy félénk, bizonytalan és gyenge gyerek.
Ez okozza a harag társaik között, és a gyermek, túl sok a felnőttek gondozása.
Emlékszem, hogy a gyerekek nevettek egyik osztálytársam - ő kísérte az iskolába a fogantyú szinte a hatodik fokozat, de az iskola tőle otthon található, néhány száz méter. Amikor az ember nem áll készen az önálló életre a társadalomban, ha minden úgy döntött, neki, megfosztja őt az ő véleménye, ő lesz infantilis, képtelen, felnőtt korában is, hogy a döntést. Persze, soha nem lesz képes építeni a jó kapcsolatokat, nemcsak az iskolában, hanem a jövőben a család! Végtére is, ez már általánosak, ha nem csak a lány harminc éve, de egy felnőtt ember teljes mértékben függ a szülők anyagi és erkölcsi.
Emlékszem egy másik osztálytársa, aki mielőtt elindul hozzánk, többet változott, mint egy iskola, és több osztály. A szülők át neki, hogy mi osztály, abban a reményben, hogy legalább itt is van szokva. De a történelem megismételte önmagát: a fiúk kinevették, és csakúgy, mint az előző mező, nem volt barátok. Persze, az ok nem volt az osztályban, amelyet ő nem az első, nem a második, vagy akár harmadik, nem az iskolában, és nem fiúk, hanem a saját maga és szülei, akik nem tudták megtanítani neki, hogy felvegye a kapcsolatot másokkal.
Remélhetőleg, ez meg fogja érteni, hogy tévedtem: nem vagyunk elnézőek, akik megsérteni másokat, vagy nevetnek őket. peer konfliktusok merülhetnek fel a nem csak a „hiba” a gyermek. Lehet, hogy a gyermek csak a szerencse - többek között az ő gyermekei kiderült, hogy a # 8209; Egy növény, amely azt állítja magát, sértő, csendes, szelíd elvtársak.
De a gyermekek kegyetlenség, ami azt kell mondani, általában megy a korral, de nem tekinthető szándékos kegyetlenség és következménye # 8209; gyökerezik rossz - talán azért, mert a kisgyermekek élettapasztalatok nem képesek érezni a fájdalmat a másik személy. A mese angol író, James Barrie „Peter Pan” nagyon tágas és pontos kifejezés: „A gyerekek vidám, ártatlan és szívtelen.”
- Kiderült, hogy a hibás nem csak igazságtalan, hanem megsértődött? Milyen tulajdonságokkal kell hozni a gyermek nem fáj?
- Emlékszel a homokozóban: néhány gyerekek nagyobb valószínűséggel nem tetszik? Mohó, amelyek nem adnak játék, hogy a sovochki, vederochki és spatula: „Ez az én gép, ne merj hozzányúlni!” Agresszív, hogy a # 8209; apróságok dobták a játékteret. Sneak, amelyek futtatni egy kicsit panaszkodni: „Ez egy vette a játékszert, sért, én megbünteti őket”, azaz valójában elkövetni árulás. Peer abba bízom bennük. Nem szeretik, és nem akarjuk, hogy önző barátaival. Azok, akik úgy érzik, a közepén a játék, aki csak játszik a saját törvényei szerint, ró „I” másoknak. Végtére is, a barátság, különösen a gyermekek számára - a koncepció parancsot: meg kell tudni, hogy befolyásolja a többi ember, és nem a „húzza a takarót magára!” És még mindig nem tetszik, hogy megpróbálja rákényszeríteni a barátság, a barátság mindenki akar beszélni egyenlő feltételek.
Itt vannak a „szabályok a homokozóban” egyáltalán alkalmazható bármilyen közösség, gyerekek és felnőttek, de vannak kialakítva, pontosan, mint a gyermek: a képesség, hogy a barátok, a képesség, hogy kommunikálni, képes másokkal, képes kezelni a hiányosságokat: a kapzsiság, agresszió, harag ...
- Azt mondják, a gyerekek - a gondolkodás és folytatása. Mit # 8209; Mit gondol szülők hibája?
- Nagyon gyakran gyermekek problémáira gyökerezik a család, a rossz szülői. A legtöbb konfliktus a kortársakkal történni gyermek rosszul működő családok, ahol a gyermek rosszul bánnak, megalázott és megsértett. Az iskolában, ezek a gyerekek vagy nagyon agresszív vagy nagyon depressziós - és hogy „érdeme” a szülők.
Előfordulhat, hogy néhány szélsőséges szülői növények. Az első - az elnyomás a gyermek személyiségét. Ennek eredményeként, a gyermek érzékeli a környező világot, mint valami, ami nagyon ellenséges, mi okozza a környező gyermekek és irritáció, és nevetségessé. Ez lehet, és fordítva, megharaguvának, és elkezdenek szellőző sérelmek család gyengébb társaik.
A másik véglet - overprotective. Amikor a szülők minden pajzs a gyermek, nem adnak neki minden olyan kezdeményezés, nem szabad kommunikálni senkivel. A gyermek elkezd félni potenciálisan minden, de a szülők egy kicsit „ujj poke” - rögtön sír.
Tovább extrém: az oktatás egoista kis zsarnok, amely körül forog a szokásos otthon, amit követel másoktól gyerekek.
Amikor a szülők szembesülnek azzal a problémával, hogy beszélünk, akkor először meg kell figyelni, hogy mi magunk, gondolkodni, hogy hol és mit fogadott. Általában # 8209; akkor a szülő feladata, hogy felkészítse a gyermeket az önálló élethez, amelyben meg kell felelnie a különböző emberek. Tanítsd meg a gyermeket, hogy bánni másokkal őszintén, anélkül, hogy egy kő kebelében, barátságos, a # 8209; jó, de nem hízelgés. Aztán a többi gyerek is vonzódik hozzá.
- És # 8209; újra, általában az első szülői motiváció - mellű felállni a gyermek számára.
- Azt tanácsolom, hogy ne dramatizálja a helyzetet. Helyes ezekben az esetekben, nem rohan, hogy megbüntesse az elkövetőt. Először meg kell próbálni megérteni, hogy miért történt ez: hogy a gyermek valóban meg kell védeni, hogy a saját viselkedését, hogy a # 8209; valami baj van. Ha nem érti, akkor hívja az elkövető büntetés - gyerek, ha nincs kifejezetten, majd titokban próbálja ki ugyanezt a gyerek!
Emlékszem, egy esetben a gyerekkoromból: a gyermek, én rövid, gyenge, sebezhető. Egy nap megvert elég komolyan az utcán, hazajöttem kiáltott egy viharvert arcát. Mi volt a reakció az anyám? I # 8209; azt remélték, hogy ez lesz sajnálj engem, hogy a kényelem, de nem történt semmi. Most nem tudom megismételni a szavakat nagyon pontosan, de azt mondta, valami ilyesmit: „Te egy férfi, és megérteni, hogy mi történik az életben.” Eleinte én nagyon fájt, de aztán rájöttem, hogy ez teljesen korrekt helyzetben, ha a fiú minden kerítés, sajnálom, mert nem növeli az ember. Meg kell értenie, hogy a világ nem csak kellemes neki. De ez a gyerek kell érezni együttérzésünket magukat. Úgy vélem, hogy a nehézségek, hogy valahogy felmerülhetnek egy gyermek életét, felbecsülhetetlen értékű tapasztalat hálózatépítés emberek az élet iskolája, az azok leküzdését megnehezíti!
- Sokan kérdezik, hogy a gyermek meg kell tanítani, hogy elérje vissza, a harcot?
De a gyermeknek meg kell tanítani, hogy megvédjék magukat, és nem harcolni. Próbálja közvetíteni neki az ősi bölcsesség a „Best Fight - az egyik, hogy sikerült megakadályozni!” Ez az erő kell használni a védelem, nem támadás. Túl elragadta önvédelmi és támaszkodnak a saját erőt nem érdemes. Azt is megvan a maga veszélyei. Először is, minden erő van a hatalom, ha a kutyákkal akar végrehajtani, akkor fogják csinálni (támadni egy nagy cég, felfegyverkezve, és így tovább. D.), de ez veszélyes. Másodszor, tudjuk, hogy mindenféle történeteket harcok gyakran az emberek, akik csak felkészülnek arra, hogy megvédje magát, részt vesz boksz, karate és így tovább. Miért? Ha az első felvonásban a játék a falon lóg egy fegyvert - lő a harmadik. Ha egy személy készül a harcra, ő meg fogja találni. Amikor a tinédzser megtanult harcolni, ő is elkezdi alkalmazni ezeket a készségeket nem békés célokra, ő is kezd felemeli a társát. Ezért minden kell az intézkedést.
De másfelől, ha adunk egy gyermek Sambo szakasz vagy egy # 8209; a másik küzdelem, ez lehet egy nagyon pozitív hatása: a gyermek hisz majd erőnk, leküzdeni a bizalom hiánya, akkor megtanulnak kommunikálni csapattársai a részt, és megtanulják, hogy tolerálni fájdalom, nem hogy egy tragédia ki egy fekete szeme. Az unokatestvérem, részt vesz a boksz gyermek nem érte semmilyen # 8209; a kiemelkedő eredményeket, de aztán a szülei azt mondták, hogy ő már nem félnek, hogy fáj, és képes elviselni a fájdalmat.
Ki van a legnagyobb bántja iskolai kutyákkal? A fiúk a gyenge szellemben, bizonytalan, crybaby, úgynevezett „síp”. Ezek megbökte - ők nyikorog. Ha egy fiú vagy lány, hogy válaszoljon a sértések és nevetségessé nyugodtan, ne sírj, és ne sérteget, válaszul az elkövetők általában nagyon gyorsan elveszti érdeklődését, és kedvezőbb célpont. Itt meg kell tanítani.
- És végül, mit kell tenni, ha a gyermek az ortodox, a világi környezet, amelyben néha olyan, mint egy fekete bárány?
- A feladat a szülők - alkotják a kommunikációs közeg a gyermek. Előfordul, hogy az iskola a kiválasztott cég, ami nem rossz, ha egy gyerek nem kommunikálni vele. Ha nem találja a barátai az iskolában, ezek megtalálhatók az iskolán kívüli környezetben. Hogyan? Vannak klubok, klubok, egyházi iskolák, gyermek klub, ahol a gyermek képes lesz kommunikálni a gyermekkel, közel áll hozzá az azonos érdekek. Nincs semmi, ami egyesíti a gyerekek, mint egy közös ügy!
A mai gyerekek, mint általában, nem ütközik a vallási kérdésekre, ma már meglehetősen pozitív hozzáállás a hit, legalább senki sem fog lepődni, hogy te hívő. Azonban, mint már mondtam, a # 8209; a különbség az erkölcsi értékek és a világnézet érintkezés nem közöttük. Például egy olyan környezetben, ahol tanultam, hogy nagyon különböző értékeket, mint azok, amelyek megpróbálták hozz szüleim. Srácok káromkodás, dohányzási mélyedés (az iskola volt a leggyakoribb, a terület zsúfolt), és a szüleim nagyon szigorúan követte beszédét, persze, és ez elfogadhatatlan volt számomra. Saját társaik szeretik az amerikai harcosok, akik már kezdenek megjelenni az uniós szalagon, és otthon sem volt a TV, nem az, hogy „Vydac”. Érdekeink nem egyeznek meg, én nem voltak barátai az iskolában. De később, a 14-16 éves, voltak fiúk, akikkel volt a # 8209; nagyon érdekes. Azt besorozták a modell klub, ahol megtalálta a hasonló gondolkodású embereket. Együtt voltunk téve síkok, hallgatni a jó rockzenét, mentünk a versenyt. Van néhány jó barátok között én jön srácok. Ez volt az az időszak a peresztrojka, a olvadás kapcsolatban az egyház. Azokon a plébániákon kezdtek megjelenni a fiatal. Megyünk a lakások, ők rendeztek játszik az egyházi ünnepek, de itt a lakások voltak egy osztályban a gyermekek vasárnapi iskolában. Olyan unalmas nem volt.
Ha nincs barátai az iskolában - ez nem számít, igazi barátok, hasonló gondolkodású emberek is sokat, ez azt jelenti, hogy a hasonló gondolkodású emberek találhatók más helyeken.
Fontos megjegyezni: az első barátok a gyermek legyen a szülők, és ezek a legfontosabb tulajdonságok, egy személynek rendelkeznie kell, akkor meg kell látni a szüleik. Fontos, hogy megértsük őket példaként, hogyan egy igazi barát!
A gyermek nagyon hasznos lesz az élet az önbizalom, és erre van szüksége, hogy segítsen neki emelni az egészséges önbecsülés: hogy hasznos ismeretek, gyakorlati készségek, hogy irányítsa az önképzés, ajánlani jó könyveket - ezek az alapja, hogy majd az élete teljes, telített, ez segít neki válni egy személy. Érdekes, egész ember is érdekeltté válik mások. Ne tévesszük össze a büszkeség. Bár mindannyiunknak fel kell ismernie, hogy nem jobb, mint a többi ember, hanem az Istennek - semmi, de tényleg legyen tudatában annak, amit képes, és ez. Ha valaki nem bízik a képességeiben, soha nem történik semmi az életben, ez sem elég bizalmat, illetve meghatározása.
Ezen kívül, ha egy személy tiszteletben tartja magát, nagyon nehéz, hogy fáj - nem sok név-hívás, nem kapcsolja ki, és csak halvány gonosz gonosz. Az erős, mint az emberek állítják. Ez van kialakítva a szülői szeretet, bátorítást, támogatást. Immunity - a páncél a szeretet, amely adott nekünk szülőknek, ez segít, ha azok már nincsenek velünk, lehetővé teszi, nem sértőnek kis dolgok az életben, mert ebben az esetben a belső világ az ember, világos és kedves.