Elkina Angela Valentinovna - hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy játszunk a billentyűzeten
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy játszunk a billentyűzeten
Kor: 2 év.
Tekintsük a kulcsokat együtt egy kisgyermek. Kérdezd meg, ha tudja, a szín (és ő biztosan tudja). Kérd meg, hogy nyomjon meg egy bizonyos színt.
Akkor tegye meg a lehetőséget, hogy hívja a nevét, a jegyzetek, amelyeket aztán írt tippeket a kulcsokat.
Vagy érintse meg a ritmust énekelni szerény dalok, mint a „Andrew-veréb” (ritmikus egyetlen megjegyzés).
Akkor lehet lépni, sőt, hogy írjon zenét „működik” jegyzetek. Persze, rájössz, hogy ez elsőre nem is csak „működik”, és rendkívül primitív - amely egyetlen megjegyzés.
Egy kis levél kartonból, felhívni a donga, violinkulcs (akkor is, ha nem tudja, hogy mire való). A személyzet készít egy gombnyomással (persze meg kell ugyanolyan színű, mint a billentyűzeten, és a helyét a képzésnek, amit megtanult fül képzés tankönyv). Megjegyzés fessük át. Legyen csak egy színes körvonal.
Megjegyzésben - egy szó, egy magánhangzó - ez lesz a „szó” a dalok: HOUSE, CAT, asztal, erdő, és így tovább. A kártya hátoldalán lehet illeszteni a képet szemlélteti a „szavak”: egy ház, egy macska, egér, és így tovább.
„Játsszunk a dal!” - a gyereket. Hadd válassza ki a képet, hogy milyen dal ez „játék”.
Magyarázza el a gyereknek, hogy meg kell találni a billentyűzeten kör (tér) az azonos színű, mint a jegyzet a kártyán.
Nyomda megjegyzés (Te vagy a baba), és próbálja énekelni egy szó, amely meg van írva. A gyermek tud énekelni, vagy nem énekelni - igény szerint. Nem szükséges, hogy kérje a gyermek: „Most mutasd meg, ahol a kék veszi, vagy énekelni ...”. Ha a játék olyan, mint egy gyerek, akkor énekelni minden nap újabb és újabb dalokat. És ő fokozatosan kezd énekelni veled, aztán megkérdezi: „teljesítette” című dalt a műszer.
A Can folyamatban zenélés időről időre nevezte „a” megjegyzések „fa”, stb De megint nem szükséges megvizsgálni a gyermeket, eszébe jutott, hol mi veszi-e vagy sem.
Megjegyzi, persze, véletlenszerűen kiválasztott. De egyikük ismét nem árnyékolt (ez az úgynevezett „fél” vagy „fél hang”), és a többi árnyékos (ez az úgynevezett „negyedév” vagy „negyedek”). Impact raktár a fele egy megjegyzés. Ez hosszabb lesz, ill. A negyed hang hangsúlytalan.
Anya azt mutatja, a gyermek egy képet, és azt mondja: „Ez egy órát. Most énekelni egy dalt az órát. " Ünnepélyesen helyezi a kártyát az asztalra, játszik és énekel.
Ha a gyermek valóban meg akarja játszani magát, meg kell adni egy dalt, ahol a jegyzetek egymást követő sorban - könnyebb megtalálni őket gyorsan, mind a billentyűzeten.
Hasonlóképpen lehet készíteni három dal a zene.
Ha a gyermek szeret játszani a jegyzeteket, akkor átírják az egyszerű dal az azonos tankönyv első osztályosok számára Ear, rajz színes jegyzeteket.
Fokozatosan, persze, meg kell navigálni a „fekete-fehér” zene. De mégis, ne felejtsük el, hogy a gyermek óvodás szokásos „felnőtt” zene - túl kicsi. És nem elrontani a szemed, akkor egy kis időt, hogy átírják őket, hogy azok nagyobb. De ha úgy dönt, hogy lépni a valódi jegyzetek, akkor kell a részletekre, hogy megismertesse a gyermek időtartamára és sok más zenei fortélyait.