Projekt fizika (10. évfolyam), a téma a kutatómunka - „fékút - quot, letöltő
Probléma. Értsd - szükség van-e figyelembe venni a féktávolságot, mikor használjuk szállítás vagy átlépi az út előtt a forgalom.
Miért nem lehet az úttesten előtt szembejövő forgalom közel? Mi a távolság a mozgó jármű biztonságban érzik magukat? Hogyan magyarázza a magas aránya a közúti balesetek és a közlekedési balesetek.
Válaszokat ezekre és még sok egyéb kapcsolódó kérdéseket a testek mozgását, mivel a mechanika törvényeit.
Relevanciája a témát. Hazánkban is van, ami a járművek és utak voltak a tárgy a megnövekedett veszély minden évben, ami szükségessé teszi, hogy tanulmányozza a kérdést.
A hossza a féktávolság gyakran döntő tényező a kritikus helyzetekben az úton.
A felesleges méter vésett gumik aszfalton, lehet nem csak egy törött lökhárító, hanem az élet.
Sokan azok közül, akik jelenleg beiratkozott, az iskola a jövőben vezetők és gyalogosok, akik tudni, hogy a féktávolság függően a kezdeti sebesség és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
A fő cél ennek a projektnek: hogy vizsgálja meg a tényezőket, amelyek befolyásolják a féktávolságot.
1. Vizsgálni a szakirodalom.
2.Organizovat kérdőív azzal a céllal rendelkező járművek és megszervezni az információk.
3.Vyyasnit függő fékút a sebesség és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
4.Organizovat kísérletek megerősítik a fékút sebességétől függően és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
5.Produmat és hozzon létre demonstrációs kísérletek bizonyítják a függőség fékút szállítási sebesség és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
A célok eléréséhez a projekt dolgozott az alábbi területeken:
1) A tanulmány a közvélemény;
2) Tanulmány a féktávolság az elmélet;
Hipotézist. Fékút függ a sebesség és a súrlódási tényező a gumiabroncsok az úton.
A gyakorlati jelentősége az, hogy alkalmazni fékút sebességétől függően és a súrlódási együttható az abroncs az úttal. Is kell ezt figyelembe venni a mindennapi életükben.
Tudományos érdeklődés abban a tényben rejlik, hogy a folyamat tanulmányozza a kérdést kapott néhány információt a gyakorlati alkalmazását a jelenség a fékút.
Ahhoz, hogy megtudja, mi számít a féktávolság, a következő irodalmi vizsgálták általam: 1) Bytko ND Fizika, 1. és 2. rész mechanika. Molekuláris fizika és a hő. Az utasítás tartalmaz számos probléma van megoldás jobb megértéséhez a fizika. Számos példa mutatja, hogyan fizika és a technológia. 2) Ivanov AS A lepra AT A világ a mechanika és a technika: Bk. a diákok számára. A könyv bemutatja számos példát a lenyűgöző világába alapuló technológia mechanikai törvényeket. 3) Elementary fizika: Textbook. Ed. GS Landsberg. V.1 Mechanics. Molekuláris fizika. Az előnye, hogy ez a kedvezmény a fizikai alapos bemutatása kézi folyamatok és jelenségek a természetben és a technológia.
- ISSLEDVANIE közvéleményt.
Vizsgálata jármű jelenlétét a munkavállalók körében MBOU
Következtetés: Az autó nem luxus, hanem közlekedési eszköz.
2. Mi a fékút (néhány elmélet)
2.1 gépkocsi féktávolságának.
A fékút - ez az útnak autóval a fékezés kezdete teljesen megáll.
Az elején a fékút az úgynevezett pillanatában a jármű fékezési rendszer működését, és annak végén - a pillanatban a gép leáll.
Magától értetődik, hogy a mozgó autó nagy sebességgel nem lesz képes megállítani azonnal. Mielőtt az, hogy lesz némi távolságot. Így a modern autó az autópályán a sebesség 100 km / h zajlik másodpercenként akár 28 m. Egyértelmű, hogy megáll, amire szükség van egy bizonyos távolságot.
Annak nagysága egyenesen arányos a sebesség, a fékezési eljárás és útviszonyok. Abban sebesség 50 km / h átlagos féktávolság lesz mintegy 15 m, és a sebesség 100 km / h, ami körülbelül 60 millió több mint négyszerese.
Jármű fékutak számos tényezőtől függ:
1- sebesség
2- járda
3- időjárási körülmények
4- állapotában kerekek és fékrendszerek
5- fékezési eljárás
A hossza a féktávolság gyakran döntő tényező a kritikus helyzetekben az úton.
A felesleges méter vésett gumik aszfalton, lehet nem csak egy törött lökhárító, hanem az élet.
2.2 Formula féktávolságot.
Számos képlet kiszámításához a féktávolságot. Ezek alapján Newton második törvényét.
A jármű fő féktávolságának meghatározható a következő képlettel:
S - megállási távolság méterben;
Érvénytelen - a jármű sebessége elején lassulása m / sec;
g - nehézségi gyorsulás, egyenlő 9,81 m / s 2;
μ - tapadási tényező a gumiabroncsok és az út.
Ez a képlet csak a jó fékezés közben a kerekek „Hughes”.
A képlet azt mutatja, hogy a fékút csak attól függ, a sebesség és a súrlódási együttható a gumiabroncsok az úton. Azonban az utolsó érték változhat függően a típusától és állapotától az útfelület, mint például a jármű gumiabroncsok és légnyomás abban.
2. KÍSÉRLETI EREDMÉNYEK.
1. függése a fékút a sebesség a kerékpár
Sok baleset elkerülhető lenne, ha a vezetők követik az aranyszabályt - tartsa a távolságot. Munkánk során kiderült, milyen távolságot kell követni saját biztonságát, és hogyan kell meghatározni a megfelelő távolságot
Most már tudjuk, hogy pontosan mit ez függ a fékút. Pontosabban, a féktávolságot függ: a sebesség és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
Végeztünk egy sor kísérletet tenni az azonos tapasztalatokat tudósok, és van kb ugyanazt az eredményt. Kiderült, hogy mi kísérletileg bizonyítottuk az összes állítást tett minket.
Végeztünk egy kísérletsorozatot, amely segít megérteni és megmagyarázni néhány „nehéz” felügyelet jött létre.
De ami a legfontosabb - rájöttünk, hogy milyen nagy bánya ismeretek magát, majd megoszthatja azokat másokkal.
Tanulmányok kimutatták, hogy:
- Jármű fékutak függ a sebesség és a súrlódási tényező a gumiabroncsok az úton.
- Annak érdekében, hogy a közlekedés biztonságát minden útviszonyok vezetés közben bármilyen sebességgel, tartsa be a következő szabályt: a fékút kisebbnek kell lennie, mint a távolság a láthatóság.
- Ha a jármű mozgásban van, és száraz nyár, és a csúszós téli úton féktávolságot és fékezési idő függ a kezdeti sebesség, a féktávolság egyenesen arányos a tér a kezdeti sebesség és lefutási idő - az első fokú (t
- Mivel télen az aszfalt gumi súrlódási együttható csökken, a fékút és a lefutási idő megnő;
- Ahhoz, hogy állítsa le a közlekedési igényeket időben és térben: lehetetlen átkelni az út előtt szembejövő forgalom közel. Ezt figyelembe kell venni, annak érdekében, hogy elkerülje a balesetet mind a gyalogosok és az autósok.
IRODALOM.
Anastasia Filippova beiratkozott a 10. osztályba
R.V.Titkova, fizika tanár
Szakasz: természettudományok területén
A projekt címe: A féktávolság. Ahonnan függ, ez határozza.
Head: Titkova RV tanár MBOU "PSOSH" Physics (épület №2).
Relevanciáját. Hazánkban is van, ami a járművek és utak voltak a tárgy a megnövekedett veszély minden évben, ami szükségessé teszi, hogy tanulmányozza a kérdést.
Újdonság. Fedezze első kézből a hatása megállási távolság, sebesség, és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
Célkitűzés: Megvizsgálni a tényezőket, amelyek befolyásolják a féktávolságot.
1. Vizsgálni a szakirodalom.
2.Organizovat kérdőív azzal a céllal rendelkező járművek és megszervezni az információk.
3.Vyyasnit függő fékút a sebesség és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
4.Organizovat kísérletek megerősítik a fékút sebességétől függően és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
5.Produmat és hozzon létre demonstrációs kísérletek bizonyítják a függőség fékút szállítási sebesség és a súrlódási együttható gumiabroncsok az úton.
Egy összefoglaló a fő gondolatok a tanulmány.
Ez a projekt ad világos képet a fékút, amelyektől függ, és ez határozza meg.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Research „A probléma az, a motiváció hiánya, hogy tanulmányozza a számítógép-tudomány és megoldások”
Motiváló tanuló számítástechnika tanfolyam. Módszerek képződési motiváció, hogy tanulmányozza informatiki.Prezentatsiya. Munkaformák az osztályban, hogy fokozza a motivációt.
1.Biografii gitlera2.Lichnosti Napoleon Napoleon és Hitler katonai deystviyah3.Napoleon és Hitler: a módja annak, hogy Moszkva és Moskvy4.Obschee és eltér a Napóleon és Hitler.
„A felvétel a hallgatók kutatási és projekt tevékenységek olyan módon, hogy fokozza a tanulási motiváció”
Önkormányzati költségvetés oktatási intézmény az átlagos középiskolás №1 RP Sztyeppén.
A modern iskola nagy figyelmet fordít a kutatási tevékenység a diákok. Sok tudós már régóta vizsgálódik az ügyben. Mint ismert, hogy vonzza lefelé.
Módjai megalakult a kutatási kompetencia a diákok tanórán kívüli tevékenységek az orosz nyelv és irodalom
Anyaga tapasztalat szintézise ennek a munkának a bemutatót.
Kutatási árvaház a „holokauszt és a futball.” Ezzel a projekttel a tanárok és a diákok részt vesznek a XI Nemzetközi Verseny: „A holokauszt-- oly módon, hogy.