Naptár és tematikus tervezés a környező világ oktatási rendszer „iskola 2100” -


Vad és termesztett növények. A szerepe a növények
Az emberek életét, az emberi növényeket. Vad és háziállatok. a szerepe az állatok
Az emberek életét, tiszteletben tartják az emberi állatok







Tudom, hogy az emberek háziasított hasznosnak növények és állatok; hogy törődik velük, műveli, használja saját céljaira, ez hozza az új fajták és fajták; a „termesztett növények”, „házi”.

Ahhoz, hogy nevezze meg a különbségeket a vadon élő növények és állatok kulturális atyafiak megmagyarázni, hogy miért olyan sok különböző növényfajták és állatfajták; beszélni kedvence


Variety. Breed. Mesterséges kiválasztása. kiválasztás

a kérdések megválaszolására


a szolgáltatási
egy személy


Vad és termesztett növények. A szerepe a növények
Az emberek életét, az emberi növényeket. Vad és háziállatok. a szerepe az állatok
Az emberek életét, tiszteletben tartják az emberi állatok


Tudd meg, hogy a termesztés növények és háziállatok a mezőgazdaságban dolgozók; hogy a különböző eszközök és technikák lehetővé teszik, hogy a mezőgazdasági termelékenység növelése.

Ahhoz, hogy mondja el, hogyan és miért a gazdaság megváltozott férfi; hívja fel a mezőgazdasági ágazat; leírni a mezőgazdaság fejlődése a jövőben; magyarázni, hogyan tudjuk elérni hozamemelkedés és növekedését állattenyésztés


Mezőgazdaság. Mezőgazdaság. Állat-duction


S. 72-77, kérdések megválaszolására


A férfi - a természet része. A függőség az emberi élet
természet


Tudom, hogy az elme hagyjuk ember, hogy kitaláljon a mechanizmusokat, amelyek növelik az erőt és a mozgékonyságot.


Kart. Kerék. Ferde sík. ék


jelentését, néhány képviselőjük növények és állatok a Red Book. Az aktív része a természet védelme (ami egyszerű madár etetők, etetés a madarak, gondozása növények és állatok)


Tudd meg, hogy ellenőrizetlen emberi erő - a legnagyobb veszélyt a mai világban; hogy elkerüljék ezt a veszélyt, el kell mennie a ökotípusú gazdaságot.







Tisztában legyenek a három gazdaság (kiosztása, termelő, környezeti); megmondja, hogyan lehet menteni a vadon élő állatok és növények

a kérdések megválaszolására


Vizsgálat №2, amelynek témája „A mesterséges természet”


A férfi - a természet része. Függés a természet az emberi élet


Ismerd meg az anyag vizsgálata, amelynek témája „A mesterséges természet.”

Ahhoz, hogy ezt a munkát magad; beszélnek, és válaszoljon a kérdésekre; megbirkózni az élet kihívásaival


Általánosítás a „mesterséges természet”


Pozitív és negatív hatásai az emberi tevékenységek természetre (beleértve a példa a környező vidék)


Ismerd meg az anyag vizsgálata, amelynek témája „A mesterséges természet.”

Ahhoz, hogy ezt a munkát magad; beszélnek, és válaszoljon a kérdésekre; megbirkózni az élet kihívásaival

a kérdések megválaszolására


Záróvizsgát során „A világ körülöttünk”


A férfi - a természet része. Függés a természet az emberi élet


Ismerd meg az anyag vizsgálata során: „A világ körülöttünk.”

Ahhoz, hogy ezt a munkát magad; beszélnek, és válaszoljon a kérdésekre; megbirkózni az élet kihívásaival


Általánosítása során „A világ körülöttünk”


A férfi - a természet része. Pozitív és negatív hatásai az emberi tevékenységek természetre


Ismerd meg az anyag vizsgálata során: „A világ körülöttünk.”

Ahhoz, hogy ezt a munkát magad; beszélgetések és a válasz
kérdések

a kérdések megválaszolására

Naptár és tematikus tervezés irodalmi olvasás oktatás.
Kialakulása funkcionálisan írástudó - az egyik legfontosabb feladat a modern iskola. Alapjai funkcionális írástudás alapjait.

Tematikus tervezés képzésre 10 turistaosztályon
Naptár tematikus terv áll, magyarázó megjegyzés, a menetrend a vizsgálatok, a közelítő kalendarno-.

Tematikus tervezés képzésre 11 turistaosztályon
Naptár tematikus terv áll, magyarázó megjegyzés, a menetrend a vizsgálatok, a közelítő kalendarno-.

Tematikus tervezés tantárgy (kurzus) a történelem osztály 8B
Naptár tematikus terv áll, magyarázó megjegyzés, a menetrend a vizsgálatok, a közelítő kalendarno-.

Tematikus tervezés tantárgy (kurzus) társadalomismeret 7 „B” osztályú
Naptár tematikus terv áll, magyarázó megjegyzés, a menetrend a vizsgálatok, a közelítő kalendarno-.

Tematikus tervezés a világ körül száma
Általánossá korábban megszerzett ismereteket a különböző csoportok a növények és állatok, az égitestek, a föld formák és vízfelületek, a példákat.

Tankönyv „sun Cseppek” Az oktatási rendszer „Iskola 2100”
A varyushki kopog az elveszett kesztyűk, és most olvastam valami szerencsétlenség történt, hogy egy lány Toma

Program, hogy a külvilág számára a hallgatói osztály 1b MBOU „Novogorny.
Szövetségi állam oktatási szabvány az általános iskolai oktatás alapuló példát a Környezetvédelmi Program.