Mi vizsgák bejut a 9. évfolyam 2019-ben a Gia (JEG)
Mi fog változni
Na, milyen volt?
- A diákok a 9. évfolyamon korábban a lehetőséget, hogy egy dokumentum, amely igazolja a sikeres letétele vizsgák esetében, ha kapott pozitív pontszám legalább két tárgyat.
- Pályakezdő 9 osztály tudták választani a saját formában, ahogy lesz vizsgákat. Ebben az esetben ez a választás GVE és OGE, a különbség köztük volt az a tény, hogy az első igazi teszt a tudás, és a második lehetővé teszi, hogy ellenőrizzék az oktatási folyamatban.
- Kísérlet a két kötelező tárgyak sikertelennek bizonyult. Ennek oka, hogy szinte egyik diák nem veszi a kezdeményezést, és nem akarta átadni a további vizsgák. Ezért a következő évtől, diplomások 9 osztályok kerültek kell hoznia 4 kötelező tárgy a DPA.
- Lehetséges, hogy kötelező lesz az ellenőrzési ismeretek idegen nyelven.
Az ilyen újítások okozott heves vita a diákok és a szülők, valamint a szakemberek körében. Számos szakértő úgy gondolja, hogy a 4 kötelező vizsgát a diákok 9 óra - ez túl sok, és az ilyen jellegű kezdeményezések az Oktatási Minisztérium lesz negatív hatással. Bár, hogy a csalódás a diplomások, ez a gondolat, hogy támogatja a tisztviselők, így most a diákok a 9 osztály lesz, hogy komolyan törzs megszerzése érdekében egy igazolást a sikeres teszt a tudás.
Természetesen az ilyen kezdeményezések nem elégedett sem a diákok, sem a szüleik. Úgy vélik, hogy ebben az esetben a terhelés lesz túlságosan magas, és a diákok száma, akik valóban képesek megbirkózni ennyi munkahely lesz nagyon kicsi. Mivel a kiutat a helyzet, szakértők szerint a bevezetése szövetségi vizsgálatok, amelyek véleményük szerint lehetővé teszi, hogy a diákok, hogy felkészüljenek a hatékony szállítás a DPA. A szakértők meg vannak győződve arról, hogy ez a lépés jelentősen csökkenti a stressz hatásait a diákok, de a intézkedés hatékonyságát megkérdőjelezhető.
Hogyan lesz a folyamat, amelynek során a DPA
- Fizika.
- Kémia.
- History.
- Informatika.
- Biológia.
- Társadalmi.
- Földrajz.
- Irodalom.
- Idegen nyelvek: angol, német, francia vagy spanyol.
Vannak olyan pozitív szempontok?
Általában negatív környezetet a diákok is található, és pozitív pillanatok, amelyek lehetővé teszik a diákok afelől, hogy a sikeres kézbesítés a DPA. Az első közülük egyértelműen az innováció, amely szerint minden tanuló megismételheti 3-szor semmilyen tárgyat.
Így diplomások 9 osztály lesz több lehetőséget, hogy helyes az eredményeket, ami nem fogja őket egy vagy más okból. A döntés, hogy újra teszt ismerete minden tudomány csak akkor fogadja el a diákok. Sőt, az ilyen jog illeti meg nemcsak a diákok nem a DPA, de kilencedik osztályosok ki írta vizsgálatáról szóló „kielégítő”. Ennek megfelelően, minden hallgató a lehetőséget, hogy növelje saját pontot, mielőtt, és ennek következtében az esélye, hogy egy folyosón egy adott intézményben.
Egy másik előny lehet tekinteni hatályban maradása a jelenlegi rendelkezések, hogy a pontszám a DPA nem vezették be az iskolai bizonyítványt teljesítmény. Ez a kérdés már jön vissza a következő évben, de eddig a hallgatók biztos lehet benne, hogy a negatív eredmény a tanúsítvány nem fogja elrontani a dokumentumokat a középfokú oktatás.
Amellett, hogy a kezdeményezések a cikkben említett, a következő évben kézzel vita és néhány más dolog, hogy javulni fog az „objektív értékelését a tanulók tudását.” Bárhogy legyen is, a kilencedik osztályosok minden esetben szükség van, hogy az tükrözze a minőségi tudásukat, ez csak jó eredményt a teszt lehetővé teszi számukra, hogy csináld, ahol akarják.