A történelem a Bíróság kápolna és szerepe a zenei oktatás orosz
A történelem a Bíróság kápolna és szerepe a zenei oktatás orosz
Abashkin Irina Igorevna, zenetanár, Líceum №623 őket. IP Pavlov, St. Petersburg
A hatalomra Peter Ii alapozzák új főváros az orosz kormány Szentpétervár 1703-ban, a központ a zenei nevelés átkerül Moszkvából a bankok a Neva. 1713-ban, Peter Bíróság kórus szerveződött, amely tartalmazza az uralkodó kórus ügyintézők. Sovereign kórus choristers hivatalnokok egy személyes kórusa orosz cárok, aki részt vett a különböző bírósági szertartások és Moszkvában volt a lakóhelye orosz uralkodók. Peter átnevezi kórus a bíróságon, és lefordítja azt, hogy az új főváros. Mivel nagy rajongója a templomba énekelni, ő nagy jelentőséget tulajdonít annak kápolnája. Ahogy Lokshin azt mondja: „Sok a kórus énekes, aki felkeltette a minőségi szavazatok elment a” nemes ember”. [1]
Ugyanabban az iskolában végzésével Anna Ivanovna 1740-ben szervezett Szentpéterváron. A rendelet kimondja, hogy: „ezentúl is zárja a bíróság kápolna tartalmazza a bíróság a mi fiatalok, a Kis orosz emberek képezni a zenei ének húsz embert, akik egy öröm a bíróság Copello Copello különböző tisztességes eszközökkel edzeni.” [3]
Mire a trónra Katalin IIhor Bíróság Chapel száma mintegy 100 fő - 48 felnőtt és 52 fiú. [4] Mint rajongó az olasz zenei stílus Empress bízza felügyelete az olasz Chapel Kapellmeister Baldazare Galuppi, és a rendező a kápolna 1763-ban válik Mark F. Poltoratsky vezetője, az iskola a város Glukhov. Ebben az időszakban, elérve a magas cappella éneklés készség. Azonban a legnagyobb eredményeket, ő tartozik a tevékenységét a kiváló orosz zenész, zeneszerző és tanár DS Bortnyanszkij - Glukhovskoy doktori iskola. Edzés után Olaszországban, Bortnyanszkij visszatért Oroszországba, és 1769-ben kinevezett igazgatója a kápolna. Nevezték vezetője a kápolna, Bortnyansky birtokol fokozatos intézkedéseket, amely fokozza a professzionális minőségű, a kórus. Különösen arra törekszik törlése a kórus részvételével opera-előadások, valamint gondoskodik az emelése az anyag standard énekesek. Számos vélemény Bortnyansky kortársak leírja, hogy egy csodálatos tanár. A jól ismert orosz zeneszerző Varlamov - tanuló Bortnyanszkij írt róla: „Az öreg hetven, hogy egy hamisan, és így finoman, olyan lélek, hogy hagyja abba a meglepetés.” [5] A SV Smolensky leírja kápolna kórusa által lefolytatott Bortnyansky a következő:”... A kórus volt szokva, hogy énekeljen hangosan, gondos árnyalatok és kiváló kiejtésedet. Patak és a fantáziadús hatást teljesen kiszorították a végrehajtás a kápolna, amely vált, mert bölcs és igazságos énekelni ... Capella lett elnök orosz énekel. " [6]
Amellett, hogy irányítja a kórus Bíróság Chapel Bortnyansky dolgozott más kórusokkal. Ebben az összefüggésben ismert kórusa Overland Cadet Corps, a Szmolnij Intézet gróf A.K.Razumovskogo kórus.
Miután D.S.Bortnyanskogo halála 1825godu igazgatója a Bíróság Chapel válik F.P.Lvov, ami nagyban folytatta a hagyományt képzése choristers megállapított Bortnyansky. Az a tény, hogy ebben az időben az énekléssel továbbra is magas szinten, a jelentések szerint a kapitány a 2. helyezés a porosz gárda Einbeck, aki tudta, kórus dolog, Rendezte porosz király Frigyes Vilmos III. A porosz király örült hangot a kórus kápolna és azt akarta, hogy megteremtse a modell kórus Berlin protestáns katedrális (Dom-Chor). Az ő jelentések Einbeck azt írja, hogy a fiatalkori choristers elég komoly oktatás. Megtanulják nemcsak zenei, hanem vett általános témák, amelyek lehetővé teszik számukra, elvesztése esetén a szavazatok megy a közszolgálati, illetve a katonai rangot tiszt. [7]
Idővel azonban ez a szint jelentősen csökkent. Itt van, amit ír F.P.Lvov írt levelében I. Miklós: «Nincs elegendő eszközt egy tisztességes képzési fiatal énekesek. Gyermekek oktatása csak énekelni anélkül, hogy azért az oktatás. " [8]
1836-ban a helyzet igazgató nevezi Chapel A.F.Lvov. És 1837-ben igazgatója lett a kórus kápolna Mihail Glinka. Annak ellenére, hogy viszonylag rövid idő aktivitás ebben a bejegyzésben Glinka megpróbálja javítani a meglévő oktatási rendszer. Emlékirataiban azt írta: „Azt vállalták, hogy megtanítsa nekik a zene, azaz a olvasás jegyzetek, és helyes intonáció orosz - összeegyeztetni a hangok ... Az első alkalommal tanítottam krétával a kezében, volt egy kis vadászok a legtöbb nagy énekes állt zárkózott néző hitetlenkedve, és még néhány közülük gúnyosan. Nem fizetem a figyelmet arra, munkához olyan nehéz, és azt mondják, még ügyesen, hogy miután néhány óra, szinte az összes nagy énekes, még azok is, akik az állami és a magán órák, jöjjön hozzám egy előadást. " [9] 1838-ban, Glinka küldött Ukrajnába a gyermekek toborzása a kápolna kórusa. Szintén abban az időszakban, a tevékenységét a poszt a fejét a kórus hangszeres oktatás volt a kápolnában. A helyzet azonban, hogy ebben az időben fejlesztették a kápolnában nem tette lehetővé Glinka lehetséges, hogy megmutassák a pedagógiai elképzelések, és ez volt az oka annak, hogy távozása az intézmény 1838-ban.
Azonban 1893-ban, Rimszkij-Korszakov elhagyta a kápolnát, és utána - 1895-ben a kápolna és megy M.A.Balakirev. Ahhoz, hogy a helyzet a zeneszerző Balakirev hatol A.S.Arensky, amely nem hagy nyomot a komoly munkát az intézmény. 1901-ben a kápolna a személyes ragaszkodás császár Nicholas Iprihodit S.V.Smolensky. De nézeteit egyházi ének, erőteljesen fejleszteni a Zsinati Kórus és az iskola nem élvezi a támogatást a falak a Bíróság kápolna. És szerint Gardner: „Ő az energia és az ő véleményét a templom ének, így egyértelműen kiderült, a stiláris iránya a moszkvai Zsinati Kórus és a Zsinati Iskola lezuhant egy kemény, egyenletes és vált meghatározó zenei hagyomány Bíróság kápolna az összehangolás egyházzenei a páneurópai zene” [11].
Két év után a Szmolenszk lemond. Azonban annak ellenére, hogy jelentős változások a vezetésben a kápolna, ez akár a forradalom továbbra is a legnagyobb oktatási intézmény Oroszország és a refrénje az egyik legjobb. 1917-ben a Bíróság Chapel elvesztette státuszát lelki helyek és 1922godu ő nevén az Állami Akadémiai Kórustársaság Glinka.
[1] N. Findeyzen esszék, 4, p. 18.
[2] H. Findeyzen Essays 4, 28. o.