A terv összegzése osztályok logopédiai diagnózisára expresszív beszéd, ingyenesen letölthető,
DIAGNOSZTIKA EKSPRESIVNOY BESZÉD
Írja protokoll ellenőrzés ekspresivnoy beszéd a gyermek 6 éves Nyikita Sidorenko.
Ez magában foglalja 5metodik.
Célkitűzés: A tanulmány kommunikatív funkcióját beszéd
10 kérdés az egyszerűtől a bonyolult, ott várják a szóbeli válasz.
1. kérdés: Mondd, az első és az utolsó név.
Azt mondja, Nikita Sidorenko például, és feljegyzések
- Nikita Sidorenko
- Hány éves vagy? I 6 éves volt. Magát a kérdést nem írok. A szám és a választ. És így mind a 10 kérdésre.
Miután 10 kérdés nem kevés következtetést, mi áll neki, vagy nem verbális kommunikáció.
2 módszer. Az elnevezés a tárgyak és cselekvések
Cél. namenativnoy felfedezni a funkció a beszéd. mennyiségét és minőségét az aktív szókincs.
Használjon képeket tárgyakkal. 30 kép, főnevek, igék 30.
1gr.suschestvitelnyh áll 10 kartinok- ez közismertté kapcsolódó gyakorlati tevékenységek a gyermek. PA1 tegye a kártyát előtt egy gyerek, azt mondja, hogy ábrázolja, egy újabb 1 és így tovább. Egy gyermek számára fontos, hogy hány kép azt mondta, nem helyes, és ebből 10% -a helyes szavak helytelen szavakat.
2gr.suschestvitelnyh - szavak, amelyek alakították predstavlenie- 10slov, csak úgy% válaszokat. Íme néhány példa a szavak (max, farkas, busz).
3gr.suschestvitelnyh - szóval a gyermek 5 éves, amelyet ritkán használnak (tű teknős műemlék). Csak úgy% válaszokat.
30kartinok ábrázoló teendőket
1gr.10 sht.- igék a mozgás és az érzelmi állapot (ugrás, sírás, nevetés, beszéd). Úgy véljük, a válaszok%
2gr.10sht.-igék szerencsejáték vagy képzési tevékenységek (olvasás, festékek, épület) .Schitat% -os választ
3gr.10sht. - belföldi akciók (evés, fésült, mosás) .Schitaem% -a válaszokat.
Csak írj mini következtetés, hogy ez a szolgáltatás elérhető Reche gyermek. Ne felejtsük el, tedd 1 kártyát.
3. módszer. belépés
Az általunk használt kép, mint a 2. módszerrel.
Célkitűzés: Ahhoz, hogy megtudja, hogy a gyermek képes működni kifejezéseket.
Kártyát kell 30db. fel 1db, gyermek otvchaet.vy rögzíti magát, hogyan tett javaslatokat, hogy hogyan voltak teljes, amennyiben azok egyszerűek voltak. Következtetések% -a válaszokat.
Következtetés: feltételezhető, hogy a gyermek szerzett 80% -os, és szerzett átlagos szintje bejegyzést.
4 módszer. Töltsük fel egy történetet a képen.
Célkitűzés: Megvizsgálni a fejlettségi szintje koherens beszéd
Hogy a gyermek egy képet srazrusheniem (van egy asztal, az asztal mellett érdemes egy anya és dochka a padlón törött bögrét és dochka pont az ujját a kutya alszik a sarokban). Keresi a kép ilyen típusú ide.
Csak csináld véleményt elérhetőségét vagy hozzáférhetőségét a mester a történet.
5metod.proiznesenie elszigetelt hangok
Célkitűzés: diagnosztizálása fonetikus hallás és az artikulációs szempontból beszéd
Típusa szerint ismételje utánam szól
C, H, C-1 olvasható csak egyszer, és ha a gyermek nem tudja reprodukálni a hangot, majd írd a jelentésben, nem reprodukálható hang
Ne feltalálni semmit, úgy szedje ezeket a hangokat
Következtetés: a fonetikus hallás rendben / nincs rendben, mert ... azt írja, hogy nem tetszik
Most, hogy egy általános következtetés szerint az összes módszer: szintje a kifejező beszéd a normál / átlagos vagy alacsony.
Minden diagnosztika nem tarthat tovább 2stranits.