Tervezési tevékenység az orosz órák - előadás - Orosz Nyelv és Irodalom
Kar képzési
Tanszék Bölcsészettudományi és művészeti és esztétikai tudományok
Tervezési tevékenység az orosz órák
absztrakt
következtetés
Képzési projekt az orosz nyelvet a diákok és kutatók - ez egy lehetőség, hogy nem ez a dal a saját, vagy egy csoport, hogy a legtöbbet a lehetőségeiket; Ez a tevékenység lehetővé teszi, hogy kifejezzék magukat, hogy megpróbálja a kezét, hogy tudásukat az előnyökről és megmutassa a nyilvánosságnak az elért eredményekről; tevékenység megoldását célzó érdekes probléma, fogalmazott a diákok maguk formájában célokat.
Képzési projekt a tanárok - ez az integratív didaktikus eszközök fejlesztése, a képzés és az oktatás, amely lehetővé teszi, hogy készítsen, és dolgozzanak ki olyan készségek és készségek kialakítása - vagyis tanítani problémafelvetés, célmeghatározás és tervezés, önálló elemzés és mérlegelés, a keresést a megfelelő információkat, kutatási, fejlesztési és felhasználásának megfelelő termék előállítása tervezési technológiák bemutatása tevékenységei során. [2, 4].
Így a projekt tevékenység - az egyik legjobb módja, hogy ötvözik a modern információs technológia, a tanuló-központú tanulás és önálló munka a diákok. A legfontosabb dolog -, hogy megvizsgálja, hogyan bevezetésének módja projektek keretében órákat.
FÜGGELÉK
A projekt „Érdekes szóhasználat”
Projekt: Információ és kutatás
Szakterület: orosz nyelv
Alapvető kérdések:
1) Mi a frazeológia?
2) Milyen forrásai frazeológia?
3) Mi a jelentése és etimológiája frazeológia?
Project absztrakt:
Ha azt szeretnénk, hogy felmászni egy lépés a tanulmány a történelem, a nyelv és szeretnék felfedezni a lenyűgöző világába az anyanyelv, bátran csatlakozzon hozzánk egy érdekes utazás a lapok a tudomány „frazeológia”, és folytassa a tanulmány a projekt.
Didaktikus célja a projekt:
-Kialakulása kompetencia területén független kognitív tevékenység;
-rutinszerzésének kutatási tevékenység;
-A készségek csapatmunka;
-készségek megszerzésének önálló munka egy kis mennyiségű információt.
Módszertani feladatok a projekt:
-megszilárdítsa a tudás frazeológia;
-hogy létrehozzák a képesség, hogy megfelelően használja beszéd kifejezéseket.
Problémák a független kutatás:
-Amennyiben a beszéd volt kifejezéseket?
-Mi lesz a mi beszéd, ha nem használ kifejezéseket?
A kutatás eredményei:
Előadás a kutatási tevékenység a tanulók a 6. fokozat.
Munkafázisokat:
-a kialakulását a vizsgálat;
-csoportot alkotnak a tanulmány;
-csoportmunka;
-prezentációs tréning;
-védelmét a projekt
-brainstorming, az eredmények értékelése.
A teljes szöveg az anyag projekttevékenység az orosz órák, olvassa el a letölthető fájl.
Az oldalon látható fragmens.
Szólj hozzá a játékot:
Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.
A munka a helyszínen
Az általunk használt cookie.
Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.