Javítás módszerek - a kialakulását önállóság gyermekeknél -, hogyan kell tanítani a gyermeket

Javítás módszerek - a kialakulását önállóság gyermekeknél -, hogyan kell tanítani a gyermeket

Úgy döntöttem, hogy tanítani a fiát, hogy öltözzön fel, ha itt az ideje, hogy óvodába. Házak ez nem figyelt, de amikor írt az óvodában, akkor azonnal kérték, séták a bili? eszik? visel? Ha az első két kérdésre már nem kétséges, váltott (elvégre három év), valamit a ruhákat én nem is hiszem.







A ház úgy döntött, hogy első látásra, és valóban képes ruhát magának, vagy sem. A könyvben olvasható, a gyermek három éves önmaga is:

- zoknit viselni;
- cipő csizma;
- nadrágban;
- hogy eltávolítsuk a T-shirt vagy ing;
- kigombolni „villám”.

És négy évig, meg kell tanulnia:

- viselni egy pólót vagy pulóvert;
- nadrágban;
- kigombolni nagy gombok;
- gombolta nagy gombok;
- teljesen levetkőzött;
- kikészített teljes egészében a felnőtt felügyelete;
- gombolta gomb.

Mivel a fiú csak három, nem négy, úgy döntöttem, hogy egy kis időt, és hátha fel saját zokni, csizma, nadrág és póló, és képes megbirkózni a „villám”. Nos, próbáld ki, ha tudta gombolni nagy gombok.

Eleinte adtam neki egy zokni. Saját zoknit nem járt sikerrel, de nagyon jól az én zokni: sarok volt a helyszínen, és a zokni. Azt hittem, hogy a saját zokni egy kicsit szűk: besétált a jó lábát szép, de tedd, hogy nem tud. Később vettem neki zokni egy nagyobb méretű, és nem nagyon szoros gumiszalag. Azt, hogy a kéz, hogy hozott elég gyors.







Ami a nadrágot, majd azonnal világossá vált, amint elképzeltem, hogyan fog lőni őket magam, mert én viselni gombos unitard. Kiderült, hogy ez teljesen lehetetlen a szempontból a gyermek dolog: sem eltávolítani, sem viselni. Odajött kétféle bugyi: egy szabad egy gumiszalaggal, és a második - az összes azonos színű, de a „lyamochki” túl, a gumiszalag nélkül kötőelemek. Eleinte, megtanulta kezelni először, majd beleszeretett több, mint a második, mert a blúz „mászik”.

Cipő kellett változtatni: kik tarkított, már nagyon kifűz ragadós „prolazili” a nő, és nem tudta kifűz - kiderül, és nem tudott cipőt húz. Vettünk egy jó „csepp” a cipő tépőzáras - minden problémát sikerült megoldani azonnal.

T-shirt kiderült valami, mint egy történet zokni: ha pólót vagy pulóvert egy kicsit szabadabban, könnyen kezelhető magát, ha „szűk” - dühös, káromkodás és hív, majd mindegyiket kezdte megtagadni.

Cipzár és tépőzáras, mint a nagy gombok, kiderült, nem kell tanulni, hogy kigombolni neki: ez volt a kedvenc játéka. Három gomb, és egy nagy speciálisan varrt kabát gyakorolni.

Igen, még akkor is olvastam egy módszert a fejlődés a finom motoros készségek gyermekek és varrt gombok, tépőzáras és csipkék a puha játék fia, és még néhány háztartási tárgyak. Nos, például a nyúl füle lehet nyomni a fejét, és rögzíteni gombok, és a függöny a gyerekszobában éjjel tépőzáras rögzítve, és reggel ő választja el őket a „baleset”, és öröm - „Szia, drágám!”.

Arra is rájöttem, hogy van egy fontos feltétele a gyermek tanulási ellenőrzött holmiját. Időre van szüksége. Nem lehet tanulni, ha siet, vagy valaki otthon siet, és elvonja a figyelmet. Még azt is megengedte neki, hogy járni reggel pizsamában, amíg a legidősebb fiú nem fog menni az iskolába, akkor könnyen öltöztünk annyi időt, amennyire szüksége van.

Ezen kívül, azt adta a fiatalabb fiú a játék régi inget legidősebb fia, mert ez a póló be és ki naponta többször, és azzal dicsekedett, hogy ő akkora volt, mint egy testvér.

És ő szeretett sétálni a cipő az ő testvére és papuccsal. Lace cipő tanítottam neki csak a cipő legidősebb fia.