Főoldal laboratóriumi munka Fizika 7. osztályosok
A böngészője nem támogatja az iframe!
Főoldal laboratóriumi munka a fizika - egy különleges fajta tevékenység a tanulók, amely lehetővé teszi, hogy ne csak megoldani a nevelési-oktatási célok módszeres, hanem lehetővé teszi a diákok, hogy látni, hogy a fizika - ez nem csak a téma az iskolai tananyag. Bármilyen megszerzett tudás az osztályteremben -, hogy lehet használni a valós életben, mind a gyakorlati, illetve felbecsülni néhány paraméter tárgyak vagy jelenségek, valamint a jóslat a következményeit semmilyen intézkedést. Nos, itt van 1 dm 3 - sok vagy kevés? A legtöbb diák (és a felnőttek is) nehéz erre a kérdésre válaszolni. De szükséges emlékeztetni arra, hogy a térfogata 1 dm3 a szokásos doboz tejet, és ha könnyebbé válik, hogy értékelje a térfogata szervek: 1 m3 - ezer ilyen zacskók! Ez a következő egyszerű példát jön a megértését fizikai mennyiségek. Végrehajtása során a laboratóriumi munka, a diákok dolgoznak ki számítástechnikai ismeretek saját tapasztalat győződve érvényességét a természet törvényeinek. Nem csoda, hogy a Galileo azt állította, hogy a tudomány helyes, amikor világossá válik, még az avatatlan. Annak érdekében, hogy a hazai laboratóriumok - „beavatási szertartásán fizika.” Elvégre az élet tapasztalat, Az évek során szerzett próbálgatással, nem más, mint egy alapvető ismereteket a fizika. Tehát érdemes kiadások az év, ha a gyermek kap az iskolában ...
A listát és szekvencia megfelel munkaprogram a GEF.
Tárgy: meghatározása az átlagos emberi sebességet.
A cél: a következő képlet segítségével arány, hogy meghatározza a mozgás sebessége a személy.
Tárgy: meghatározása a sűrűsége a tejet.
Célkitűzés: Annak ellenőrzésére, a termék minőségét összehasonlításával értéke táblázatos anyag sűrűsége a kísérleti.
Felszerelés: egy karton tejet, asztali sűrűségének számít, vonalzó.
1. Mérje meg a súlya a tej dobozban segítségével ellenőrzőmérleget a boltban (egy csomag kell jelölni a jegy).
2. Vonalzó, hogy meghatározza a csomag méretei: hosszúság, szélesség, magasság - át mérési adatokat az SI-rendszerben, és térfogatának kiszámításához a csomag.
3. A képletet a sűrűsége a tejet a csomagot.
4. Hasonlítsd össze az adatokat a táblázatba sűrűség értékét.
5. A következtetés az, munka eredményeit.
Tárgy: Súly meghatározása tej dobozban.
Célkitűzés: Az érték táblázatos anyag sűrűsége kiszámításához a súlya a tej dobozban.
Felszerelés: egy karton tejet, asztali sűrűségének számít, vonalzó.
1. Vonalzó, hogy meghatározza a csomag méretei: hosszúság, szélesség, magasság - át mérési adatokat az SI-rendszerben, és térfogatának kiszámításához a csomag.
2. A értéke a tej sűrűségű táblázat tömegének meghatározására a csomag.
3. A képlet szerint határozza meg a súlya a csomagot.
4. megjelenítése grafikusan a lineáris méretei a csomagot, és a súlya (a két rajz).
5. A következtetés az, munka eredményeit.
Tárgy: meghatározása nyomás által termelt férfi a padlón.
A cél: olyan formula, hogy meghatározzuk a humán nyomást a padlón.
Felszerelés: mérlegek, füzet egy ketrecben.
1. Álljon a füzet és a kör a lábát.
2. határozza meg a területet a lábát, hogy számolja meg a teljes sejtek és külön-külön - a szülő sejteket. Egyre több az egyedülálló szülő sejtek felére csökkentése, add, hogy az eredmény a teljes száma sejtek, az összeget elosztjuk néggyel. Ez az a terület az egyik lábát.
3. A mérleg, hogy meghatározza a test tömege.
4. A képlet Solid nyomást, meghatározza a kifejtett nyomás a padlón (minden érték kell Sí-egységekben kifejezve). Ne felejtsük el, hogy egy ember két lábon!
5. A következtetés az, munka eredményeit. Ahhoz, hogy rögzítse a lapot a kontúr a lábát.
Tárgy: ellenőrizze a jelenség a hidrosztatikus paradoxon.
Célkitűzés: össznyomás olyan formula, hogy meghatározzuk a folyadéknyomás alján az edény.
Berendezés: mérőedény, egy pohár magas falakkal, egy váza, egy vonalzóval.
1. Vonalzó határozza meg a magasságot a folyadék öntjük egy pohár és egy váza; meg kell egyeznie.
2. Határozza meg a súlya a folyadék az üveg és a váza; Ehhez használja a mérőedény.
3. Határozza meg a területet az alján az üveg és vázák; ez az intézkedés a átmérője az alsó sorban, és használja a kör területen képlet.
4. A általános képletű nyomást, határozza meg a víz nyomása alján egy főzőpohárba, és a váza (minden érték kell Sí-egységekben kifejezve).
5 szemléltetik kísérlet kartempóban.
6. következtetéseket levonni az eredmény.
Tárgy: sűrűségének meghatározásához az emberi test.
A cél: Arkimédész elv és a sűrűsége számítási képlet, hogy meghatározzák a sűrűsége az emberi test.
Felszerelés: literes üvegben, mérleg.
1. Töltse fel a vízfürdőben, margó mark vízszint.
2. Merülj el a fürdőt. A folyadékszint ugyanakkor növekedni fog. Szélén, hogy a jel.
3. Egy liter jar, meghatározzák annak hatókörét: ez egyenlő a különbség a kötetek vannak jelölve a szélén a fürdő. Mozgassa a kapott eredmény az SI-rendszerben.
4. A mérleg határozza meg azok tömegét.
5. A képlet szerint, hogy meghatározzuk a sűrűsége teste.
6. következtetéseket levonni az eredmény.
Tárgy: meghatározzuk a felhajtóerő erők.
A cél: Arkimédész elv határozza meg a felhajtóerő által kifejtett folyadék az emberi szervezetre.
Felszerelés: literes üvegben, fürdő.
1. Töltse fel a vízfürdőben, margó mark vízszint.
2. Merülj el a fürdőt. A folyadékszint ugyanakkor növekedni fog. Szélén, hogy a jel.
3. Egy liter jar, meghatározzák annak hatókörét: ez egyenlő a különbség a kötetek vannak jelölve a szélén a fürdő. Mozgassa a kapott eredmény az SI-rendszerben.
4. A Arkhimédész törvénye határozza meg a felhajtóerő hatására a folyadék.
5. Ábrázolja a kísérlet előállított, meghatározva az erő vektor Archimedes.
6. Rajzolj egy következtetés eredményei alapján a munka.
Tárgy: feltételeinek meghatározása, a test az úszás.
A cél: Arkimédész elv, hogy keresse meg a testét a folyadékot.
Felszerelés: literes üvegben, mérleg, fürdő.
1. Töltse fel a vízfürdőben, margó mark vízszint.
2. Merülj el a fürdőt. A folyadékszint ugyanakkor növekedni fog. Szélén, hogy a jel.
3. Egy liter jar, meghatározzák annak hatókörét: ez egyenlő a különbség a kötetek vannak jelölve a szélén a fürdő. Mozgassa a kapott eredmény az SI-rendszerben.
4. A Arkhimédész törvénye határozza meg a felhajtóerő hatására a folyadék.
5. A rendszer segítségével a padló mérleg méri a súlyát, és kiszámítja a súlya.
6. Hasonlítsa össze a testsúly értékét felhajtóerő erők, és keresse meg a testét a folyadékot.
7. szemléltetik által termelt a kísérlet, jelezve a vektor súlya és archimedesi erő.
8. Készítsünk következtetés a munka eredményeit.
Téma: meghatározzák a munka leküzdésére a gravitációs erő.
Célkitűzés: A munka olyan formula, hogy meghatározza a fizikai aktivitás az a személy, hogy a Bizottság a folytatásban.
Felszerelés: mérleg, uralkodó.
1. Vonalzó határozza meg a magasságot a folytatásban.
2. emelet mérlegek hogy meghatározzák a tömeget.
3. A képlet határozza meg a szükséges munkát, hogy a folytatásban (minden érték kell kifejezni SI egység).
4. A következtetés az, munka eredményeit.
Tárgy: meghatározása leszállási sebesség.
Célkitűzés: A képlet a kinetikus és potenciális energia, energiatakarékosság, hogy meghatározzák a leszállási sebesség, ha így a folytatásban.
Felszerelés: mérleg, uralkodó.
1. Vonalzó határozza meg a magasságot a szék, amelyet használni folytatásban.
2. emelet mérlegek hogy meghatározzák a tömeget.
3. A képlet a mozgási és helyzeti energia, a törvény az energiamegmaradás, hogy ebből a képlet a leszállási sebesség, ha így a folytatásban, és végezze el a szükséges számításokat (minden érték kell kifejezni SI egység).
4. A következtetés az, munka eredményeit.