Tervezze vázlatos rajz osztályok (senior csoport), a téma a festmény „virágok” (kosmeya) letöltési
Integrált oktatás területén:
"Művészi kreativitás", "társadalmasítása", "tudás", "kommunikáció", "Reading fiction", "Egészségügy", "Music".
Típusú gyermekek tevékenysége: produktív, játék, kommunikáció,
kognitív - kutatás, az észlelés az irodalom.
Cél: megismerni át a jellemzőit virágok kozmosz: az alakja szirmok, levelek, színük.
Oktatás: továbbra is megismerjék vízfestékkel, tanítani módszerek velük dolgozni, összehasonlítása sziluettje képek valós tárgyak, leírják a terméket; csupán a gyermekek élvezik a szép virágos növények.
Oktatási: fejleszteni esztétikai hozzáállás, hogy a környezet, a kognitív érdeklődés a gyermekek, gondolkodás, emlékezet, képzelet, bővíteni szókincsét és fokozza a szókincse óvodás.
Oktatási: I ápolják a természet szeretetét és tiszteletét neki.
Zdorovesberegajushchie: eltávolításának elősegítése a fizikai és mentális stressz segítségével fizminutki dinamikus és a változás kulcsa.
Anyagok és berendezések képek a kozmosz virágok, akvarell, ecset, A4-es lap, egy festőállvány, egy pohár vízzel, ronggyal, állni a kefét, doboz virággal.
Zenei kíséret: Csajkovszkij „Waltz a virágok”.
- Járás közben felhívja a gyermekek figyelmét arra, hogy annak ellenére, hogy a hatalmas különféle színek, ezek mind ugyanazt a szerkezetet;
- olvasás verseket és találós kérdések a színeket;
- Vizsgálva színes illusztrációk.
Tanár: - Srácok, ne felejtsük el, hogy mi az idő az év (őszi). Mindannyian megtanult néhány verset ősszel. Ki akar olvasni?
Ha az elsárgult levelek a fákon,
Ha egy madár repült messze a szélére,
Ha felhős az ég, ha az eső zuhog,
Ebben az évszakban az úgynevezett ősszel.
Én kiküldetés a fedélzeten egy képet egy kép egy lány és ősszel.
- A nyár vége. Eljön az idő, amikor az őszi lekpezi. Ma megkaptuk ajándékba. Itt van ez a dobozban. És van, tudod, kitalálni egy rejtvény:
Minden nap a méhek teljesülnek,
(Gyermekek hiszem, a tanár kijön a doboz körömvirág és petúnia, kozmosz)
Megjegyzendő, hogy a körömvirág gyógynövény.
-Íme néhány érdekes, a múlt nyári virágok! Hagyjuk állni, és díszítse a csoport!
-Nézd meg őket alaposan, mint ezek a virágok hívják? Milyen színű a virágok? (Tekintsük a virágok vázában. Hívd fel őket. Azt mondják, a színe a virágok. Ha a srácok látott bogár egy csokor, felajánl egy jó nézd meg később.)
(Kiállítva egy festőállvány kép kozmosz).
- Ezek az úgynevezett kosmeya. Nézzük ismételje meg a nevét a virág (kórusban vagy egyénileg).
-Lásd, hogyan ábrázolják a művész (kiállítást a képen).
-Ez az, amit ők színes, és minden, még a legkisebb virág szép és örömet az embereknek.
-Ma fogunk festeni ezeket a virágokat. Csak eszembe a neve a virág (kép kiállító „a virág részeit” - a gyermekek válasz).
Kijelző tutor szekvencia virág rajz.
A gyakorlati képzés része.
Pedagógus mutatja a rajz módszerek: a szirmok - út primakivaniya, szár és a levelek - az ecset végén.
Milyen színű lesz festeni a szár és a levelek? (Gyermek válasz). És a szirmok?
Pjotr Iljics Csajkovszkij zenéjét „Waltz a virágok”. Ő fog játszani, ameddig csak felhívni a virágokat.
Független tevékenysége a gyermekek.
Míg a festék megszárad, nézzük át a virágok és menj ki a szőnyeget.
FIZMINUTKA a mat:
A kényes virág szirmai terjedését.
Egy kis szél fúj szirmok ringató.
A piros virágok szirmait közel.
Nyugodt alvást, a fejét rázza.
D / és a „Guess a színek a sziluettek” (egy festőállvány).
Didaktikai feladat a tisztánlátás és elismerését virágok a „árnyék”.
Bal mutatja sziluettek nagy virágok, és a jobb ... .. (kis sziluettek). Meg kell csatlakoztatni a sziluettek, talál egy képet egy virág, és ez a név is.
Eredményvizsgálatot. Kiállítás a rajz a táblán.
- Hogyan kell szépíteni a csoport! Az eredmény egy virágzó rét!
-Név, amit a rajz több tetszett, és miért?
-Hogy hívják a virág, amely felhívta ma?
-Virágok, amelyek leginkább hasonlítanak az élő akinek számok?
-Milyen virágok azt is szeretnénk, hogy megtanulják, hogy dolgozzon?
-I-hez mesés este sorsolás virágok.
Futás nyomvonal a rét,
A merülések balra, jobbra.
Bármerre néz, a virágok körül,
Igen térd füvet.
Zöld fű, mint egy szép kert,
Szagos és friss a hajnali órákban.
Gyönyörű, szivárvány színei
Ők szétszórt virágok.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Összefoglalók ülések a középső csoportba festmény „Virágok anya”
Összefoglalók ülések a középső csoportba festmény „Virágok anya”.
Az absztrakt az integrált osztályok festészet „Virágot anya” a második csoport a fiatalabb óvodai
Komplex tevékenység a vezető csoport „veteményeskert. Festés Flowers”.target: megszilárdítására képes megkülönböztetni gyümölcsök és zöldségek; tanítani átviteli karakterisztika kozmetikai festékek lap formájában szirmok.
Továbbra is megismertesse vízfestékkel, tanítani módszerek velük dolgozni, összehasonlítása sziluettje képek valós tárgyak, leírják a terméket; csupán a gyermekek élvezik a szép virágzás ra.
Integrált GCD Alternatív színes rajzot az előkészítő csoport téma: „A kedvenc virág”
Áttekintés GCD gyerekeknek pogotovitelnoy csoport.
KIVONAT GCD az oktatás területén a „művészi és esztétikai fejlődés” az idősebb csoport „Flowers” (kosmeya) (rajz)
KONSPEKTNOD az oktatás területén a „művészi és esztétikai fejlődés” az idősebb csoport „Flowers” (kosmeya) (rajz).
Cél: megismerni át a jellemzőit virágok kozmosz: az alakja szirmok, levelek, színük, Célok: · továbbra is megismertesse, akvarell.