Mi egy iskola ható művészeti stílus
Iskola hatású - egyfajta szakképzési készségek képmutatás. Beszéd alternatív színházi egyetemek és főiskolák, van számos jelentős, racionális előnyei:
* A képzési idő általában kevesebb, mint egy éve. Állami azonos színházi iskolákban a diákok a program célja, időtartama nem kevesebb, mint négy év;
* Mivel a tájékozódás a tisztán szakmai szempontból a képzés minden képzési programjaik fejlesztésében a legnagyobb gyakorlati haszna. Beleértve azokat csak a szükséges fegyelmet;
* Tanfolyamok itt jár iskolába célja, hogy megtanítsa csak az eljáró készségek, további általános tanfolyamok, kötelező minden színházi iskolába;
* Belépő a tanfolyamok. A belépő a tanfolyamok nem hosszabbítja meg a korhatárt, és tartott egy kreatív versenyt. Ez azt jelenti, hogy bárki meg tudja csinálni, amit elvileg nem lehet az állam a kreatív egyetemeken.
Mit tanítanak jár iskolába?
Gyakran előfordul, hogy tanár dönt tanítási módszerek hasonlóak magukat. De nem számít, milyen irányba nem tapadt ezt vagy azt a tanár, az alapja minden program változatlanul a három fő téma:
1. szakasz beszéd:
* Először is, a munka a helyes kiejtés, előadásmód, helyes kiejtés. A hozzáértő tanár beszéd képes azonosítani és eltávolítani a tanuló az alapvető problémák és hibák a kiejtés az egyes hangok és teljes szavak;
* A tanulás rendesen lélegezni, nyilvánosságra hozatala és a megnövekedett hangterjedelmének, a munka a hangszín és hanglejtés színű hang, egy hangüzenet - mindez átmeneti színházi hang, amely révén a képzés különböző műszaki szakemberek, tanárok kell biztosítania;
* Tanulás, hogyan kell dolgozni a szöveget. Ez többlépcsős, és egy nagyon érdekes folyamat, ennek eredményeként lehetővé teszi, hogy tanulni beszélni bármilyen szöveg világosan, egyértelműen etetés és feltárja az alapvető értelme, ügyesen irányítani a hallgató figyelmét.
2. szakasz mozgás:
* Ez az elem felelős a megoldás egy komplex különböző feladatokat, a fő amelyek - Scenic szabadságának megvalósításához.
* A fejlesztés a közös dvizhencheskih ismeretek: az értelemben a sebesség, a tehetetlenség, a koordináció és a pontosság, az egyensúly és az izmok a szabadság;
* Képzés és fejlesztés az új fizikai jellemzői: ritmus, tánc, akrobatika és színpadi harcban;
* A munka a műanyag test: gyakorlatok kialakítását célzó plaszticitás és rugalmasság;
* Ismerje meg az alapokat és szabályok létezése a színpadon: az a partnerség, és a nézőtér, egyfajta átmeneti, és a képesség, hogy kell elosztani a festői térben.
3. A képesség a színész:
Ez egy gyűjtőfogalom, önmagukban fenti két pont, valamint egy másik fontos pont - a pszichológiai, a személyes eleme a színész szakmát.
A fő cél a pedagógusok eljáró szakma, hogy ez egy színházi intézmény vagy eljáró osztályok. Ez a közzététel művészi képességeit a diák. Fejlesztés történik, a különféle képzések és gyakorlatok. Tanfolyamok próbálják elvégezni ezeket a tevékenységeket mindenki számára elérhető, játék, fény egyenletes.
* Gyakorlatok, hogy fejlesszék a színész figyelmét, reakció sebessége, a memória, a spontaneitást;
* Képzési elérni az állam az emancipáció és a művészi elősegítette a bizalmat és a szabadság a belső, lelki bilincsek;
* A tantárgyak oktatása és tartalmazzák a szükséges elméleti órák, előadások a színháztörténet és színjátszás. Eljáró iskola a saját programját tanulási stílusok, modor, magatartási szabályok nyilvános beszéd;
* Képzési elérni az állam az emancipáció és a művészi elősegítette a bizalmat és a szabadság a belső, lelki bilincsek;
* Gyakorlati - vázlatok, drámai darabok, előadások - mindez fokozatos asszimilációja a lényege a színészi szakma - játékok. Az egész képzés iskola biztosítja a hallgatók számára lehetőséget, hogy próbálja meg a kezét a különböző szerepeket, találnak maguknak szerepet, sőt, tapasztalatot szereznek merítés a képet. Az általános szabály az, jár iskolába, töltse ki a tanulmányi program teljes stádium a játék, a részvétel minden diplomások.
Először jár iskolába szükséges azok számára, akik szeretnék kipróbálni magukat a szakma. Megismerése a gyakorlatban ezt a nehéz szakmát, egy személy kap elég tapasztalat, hogy a végső döntést a választott szakirány. Telt képzés nyújt kiváló alapképzést jövőbeli bevételek az állami egyetemi színház.
De jár iskolába hasznos lehet nem csak az emberek, akik úgy döntenek, hogy vegyenek részt a szakmai színházban. Része elkövetkező már szakértők gyakran olyan területeken nem kapcsolódó szakterületen. Az iskola jönnek az emberek a különböző korú és foglalkozású annak biztosítására, hogy a mester néhány hasznos a mindennapi élet vagy munkahelyi készségek és technikák. Ők képesek segíteni a problémák megoldásában, mint például a bizalom hiánya, a félelem a nyilvános beszéd, a nyelv-kötözni, a fizikai kapcsolat, vagy malovyrazitelnoe halkan.