Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megbirkózzon kudarcok
Minden gyerek meg akarja nyerni. De az élet diktálja a saját szabályait, és néha valaki a legjobb. Egyes gyerekek inkább elviselni a vereséget. De vannak gyerekek, akiknek még egy kis veszteség lesz a katasztrófa. Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megtapasztalják kudarc és leküzdeni a nehézségeket?
A gyermekek nagyon őszinte vágyuk, hogy az első mindenben. Sok karapuzov válik elvből: a leggyorsabb, hogy enni egy tál leves, mindenekelőtt a létrán, a legjobb verset reggel elmondani-play versenyek alján egy barátja születésnapját. Ezért a reakciót ezeknek a gyerekeknek, hogy legyőzze azt gyakran nagyon turbulens: képtelen megbirkózni az érzelmeiket, akkor elkezd sírni, sértett, dühös, és néha még a harcot, megtörve játékok. Első pillantásra egy ilyen reakciót tűnhet szórakoztató: „Nos ez szükséges, néhány vicces - annyira ideges át néhány baromság!” De ne becsülje alá a gyermek tapasztalatait. Számára minden, ami történik velük nagyon komolyan. Ezen felül, ha a gyermek akut érzékeli minden hiba, állandóan ideges, sír és dühös lesz, még a vidám és optimista szülők válik nem viccel: mivel a gyermek meg kell felelniük, hogy nem nehézség - előkert, iskola, kollégium, és ő nem képes „ütni”. Ez egy komoly probléma, az élet későbbi szakaszában. És a feladat a szülők - tanítani a gyerekeknek, hogy megtapasztalják kudarcok nyugodtan és magabiztosan leküzdeni az akadályokat.
Kezdjük az elején
Sok szülő próbálja védeni a gyermeket, védve minden szóváltás és problémák korai életkorban. Az az elv vezérelte „A gyermekkori boldog legyen”, nem hagyja, hogy gyermeke látja a világot, mi az. De előbb-utóbb a baba még mindig szembe a valós életben. És később történik, annál fájdalmasabb lesz az ő kudarca tapasztalat. Például anyám mindig vigyázott a baba, megelőzve az esetleges problémákat, a közelben volt, és figyelte szorosan a morzsa volt az élet egyszerű és vidám (akit fel az összes játékot, „biztosított” minden ülés: „Jobb, hogy segítsen neki egy csésze, majd túlcsordulás, ideges ... „). És a gyermek által már megszokott, hogy minden probléma megoldható magukat, és mindent mindig kiderül, ahogy akar. Miután a környezetben, társaik, például az óvodában vagy a helyszínen a ház közelében, a baba lesz döbbenve: kiderült, nem tud sokat. Bob gyorsabban fut, mint ő, Kostya első befejezi az ebédet és Veronica jobban húz! És tényleg nem pnimaet: szokott minden sikerül, ő volt a legjobb, de most már nem tud megbirkózni valamit. Sok gyermek nem könnyen fogadja ezt a „csapás a sors”.
Ahhoz, hogy menteni a gyermeket a felesleges frusztrációt, szükség, hogy már korán, hogy adjon neki egy lehetőséget, hogy megismerjék az objektív valóság. Így
Szabály 1-es szám: nem védi a gyermeket a minden nehézséget, hogy már korán!
Baba meg kell, hogy nagyon eltérő tapasztalatok - mind pozitív, mind negatív. Az egyetlen módja, akkor képes lesz arra, hogy megtanulják elfogadni a hibákat, hogy értékelni lehessen valós lehetőségeit leküzdeni az akadályokat.
Nem kérünk lehetetlent
Gyakran az is előfordul, hogy a szülők nem kívánnak semmit rossz gyermekeik számára, maguk alkotnak bennük a vágy, hogy tökéletes legyen. Ezek anyukák és apukák általában nagyon igényes magukat. Fontos számukra a feladataik ellátásához is. Azonos, és várnak a gyereket. „Te vak legszebb sündisznó egy csoportban! Anyu büszke rád! „” Apád mindig erősebb, mint a fiúk. És meg kell, hogy a legerősebb! „” Hát akkor nem próbálja meg jobban. Te ideges bennünket „- ilyen létesítmények hozzájárulnak a kialakulásához a gyermek” Kiváló komplex”. A gyerek igyekszik megnyerni a jóváhagyást és a dicséret az összes költséget. És persze, a hibák ebben az esetben egyszerűen elfogadhatatlan - lehet egy igazi katasztrófa. Tehát nem hozza a gyerek túl sok igény, és elvárják tőle csak a siker - perfekcionizmus (a vágy, hogy mindenben tökéletes) az egészségre káros, megakadályozza, hogy a pszichológiai jól-lét a gyermek. Fontos, hogy tanítani a kisgyermek dolgozni, dolgozni, de nem várhatunk tőle a lehető legjobb eredményeket.
Szabály 2-es szám: Ne fosztja meg a gyermek joga, hogy hibázik!
Végtére is, az elfogadási és a tudatosság a saját hibáit lehetővé teszi, hogy további növekedés és fejlődés. Mint mindannyian emlékezni, nem téved egyetlen, aki nem csinál semmit.
Nagyon fontos, hogy a baba, dicsérni, ösztönözni. De fontos, hogy tartsák be az elvet az arany középút. Ha nedohvalit baba, hogy nem veszi észre a sikert, akkor elég bizalmat magadban, és a képességeit. De ha dicsérni, ő nem lesz, és nem tudja, hogy annak érdekében, hogy valódi sikert.
Képzeld el a helyzetet: te jól működik, és a főnök nem is hiszem, hogy fizetni fizetést. Tehát megy a hónap, a második. Mit csinálsz? Természetesen csalódott és lemondott -, amit próbálni olyan nehéz. És az ellenkező helyzet: nem volt ideje, hogy jöjjön a munka, és adtál a díjat, akkor a fizetést. Ha elkezd gondolkodni a felelősséget - és növeljék a fizetési újra. Milyen következtetést teszel? - „Miért kell, hogy tegyen valamit, és ha igen fizetni.” Körülbelül, mint egy gyermek vesz bátorítást a szülők.
Szabály száma 3: Nem kell külön dicséretet! A promóció csak az oka!
A gyerekek nagyon jól érzi magát, amikor jogosan megérdemlik a jutalmat, és amikor dicsérte az oka. Minden olyan tevékenység, a gyermek nem lesz a törekvés a dicséret, legyen a lehető legobjektívebb. Ha látja, hogy az eredmény rossz, nem kell mesterséges élvezeteket. Sokkal jobb, hogy dicsérjem a gyermek, például az a tény, hogy megpróbálta.
Néha a gyerekek általában csodálatos minden módon, hogy megszerezzék a szeretet a szülők. Tipikusan ilyen helyzet, a gyerekek úgy érzik, hogy a hozzáállása anya vagy apa nekik függően változik a siker. Például, ha a gyermek épített legszebb torony a homokozóban, anya nagyon boldog, átöleli őt, és ha a tanár a végén a nap panaszkodnak a szülők, hogy a gyermek nem megbirkózott egy feladat, akkor nyugtalan vagy sportszerűtlen, akkor anyám hirtelen rossz hangulat, ő irritált a gyerek nem akar játszani vele. Igen, és a rokonok tudja, milyen ügyetlen, ügyetlen vagy tapintatlan. Kid teszi a logikus következtetést: „Ahhoz, hogy szeretsz, én mindig a legjobb!” És persze, minden veszteséget szenved nagyon nehéz -, mert ez nem csak a veszteség, a veszteség kockázatát szülői szeretet! Mi lehet rosszabb. A gyermek érezni kell, hogy apa és anya szeretik őt mindig, nem csak amikor jól viselkedett, elvégzi az összes feladatot tökéletesen és nyer minden versenyen.
Csak ebben az esetben képes lesz biztonságosan tapasztalni a hibákat, és hibák.
Szereted a gyermek csak úgy, függetlenül attól, hogy ő eredményeit.
Ha a gyermek hevesen kudarcra (sikolyok, sír, küzdelem)
- figyelmen kívül hagyni ( „Megyek, csak kiabálni”);
- szid és büntetése;
- fenyeget ( „Ne hagyja abba a sírást, többé nem játszik”, „Ismét, így kiabálni - kap!”);
- idéz egy példát a többi gyermek;
- nevetve baba lekicsinyelni tapasztalatok ( „Gondoljunk csak bele, elveszett!”);
- hogy a probléma megoldásának a kívülállók (amikor készen állnak, hogy vegyenek részt a helyzetet: „Ó, a lány sír most elvenni veled!”).
- nyugodjon
- ölelés, támogatása morzsa ( „Látom, hogy feldúlt a vesztes De nagyon igyekezett elkapni az egészet.!”);
- elmozdulás a figyelmet ( „Nézzük száma a piros autók jól néznek, az egyik hajtotta Gyerünk, hol a másikra.?”);
- térjen vissza a beszélgetést, amikor a vihar rendezi ( „Emlékszem, hogy ideges, amikor legyőzte Wick, nem te, de látod, ha mindig nyert csak egy és ugyanaz a személy, a többi érdekes lenne játszani.!”);
- beszéljen a gyermek érzéseit azt tapasztalta, hogy segítsen neki, hogy mi történt;
- beszélni a gyermek érzéseit mások ( „Mikor dobja játékok, sírt és harcolt, a többiek féltek nem voltak nagyon szép, hogy nézd meg.”);
- alternatívát kínál ( „Ha nyersz, te olyan boldog. Ha nyer valaki, ő is azt akarja, hogy boldog legyen. Mi lehet szórakozni vele.
A női test, a jövő gyermekkorban alakulnak úgy, hogy a folyamat harmonikus és nem káros az egészségre, és a számadatok, fontos, hogy megfelelően osztja ki a terhelést a lányok sport-és fitness.
A megkülönböztetése norma és eltérés tapogatni mindig nehéz, de abban az esetben, hiperaktivitás eltérések fordulnak elő túl gyakran. A szülők keverd össze a nyugtalanság és az orvosok gyakran ugrik a következtetéseket.
Tudjuk, hogy amikor egy gyermek csal, ez rossz. De mindig őszinte vele? Felnőttek gyakran csal a gyerekek. És ez a hazugság nem mindig ártalmatlan és indokolt. Tudjuk, hogyan kell csinálni nélküle? És hogy szükséges-e terjeszteni a gyermek az igazság? Ez tudod, a kérdések megválaszolásához a mi teszt.