Az ettől eltérő viselkedés eredményeként a tanulás 1
Ha pszichoanalitikus megközelítés középpontjában elsősorban a tanulmány a belső dinamikája a személyiség fejlődését, az elmélet alakult ki a behaviorizmus tanulmányozható a megfigyelt viselkedés. Ez a tendencia különösen érdekes számunkra, mert az a vizsgálatunk tárgyát is a viselkedése az egyes (bár abnormális).
Behaviorizmus (viselkedéspszichológia) független ág állt a XX században. Ennek alapja a kapcsolódó nevek, mint E.Torndayk, Dzh.Uotson, B.Skinner.
A főbb rendelkezéseit viselkedéspszichológia lehet megfogalmazni a következő kívánságot.
Pszichológiai kell foglalkozni a jóslat a valós (mért) az emberi viselkedés és a menedzsment.
A cél olyan magatartás - a környezethez való alkalmazkodás.
Viselkedés - a kölcsönhatás az egyén a közeg által közvetített intrinsic aktivitás és az egyes funkciók, nyilvánul főleg a külső fellépés. (Eredetileg a „viselkedés” kifejezés csak a tüneteket - motor, érzelmi, vegetatív, beszéd).
Ezt a folyamatot végezzük program keretében: inger - közbülső változókat - válasz. Az közbülső változókat most felismerve minden, ami mögött a reakciót. Ez - az érzelmi folyamatok (elsősorban szorongás), a motiváció a viselkedés (vezetési tényezők), a kognitív folyamatok (különösen megítélése, megértése a helyzet, stb), önszabályozó folyamatokat.
Viselkedés alapján kerül generálásra feltétlen reflexek és ösztönös programok (örökletes, sablon reakció a szervezet egésze).
A fő képződésének mechanizmusát az emberi viselkedés is tanul. Learning - a folyamat megszerzése és fenntartása bizonyos viselkedés alapján a reakció a helyzetet. A kivétel az, amikor egy változás a tevékenységre veleszületett reflexek, érését vagy átmeneti állapot (fáradtság, hatóanyag-intoxikáció).
Viselkedési elmélet - egy átfogó leíró elmélet kísérletek alapján törvény vagy elvek az emberi viselkedés [12].
Klasszikus kondicionálás, nyitott Pavlov (1849 - 1936) volt az első törvényét viselkedéspszichológia és volt egy alapvető hatással van minden későbbi vizsgálatok törvényszerűségei viselkedését. Klasszikus kondicionálás (feltételes vagy respondentny, reflex) - egy tanulási kondicionált választ (válasz a közömbös stimulus) csatlakoztatva térben és időben a feltétlen inger (okozó veleszületett reakció organizmus). Például, a kép finom ételek (feltételes inger) képes indukálni nyáladzás, valamint behatolását élelmiszer a szájban (feltétlen inger). Minden intézkedés hajlamos megismételni, ha ez alapján a feltétlen vagy feltételes reflexek és jutalmazzák. Ismétlődő cselekvések vált szokássá. Ha a művelet nem ismétlődő vagy nem támogatja, akkor elhalványul.
Egyik alapítója a viselkedési pszichológia minősül Dzh.B.Uotson (1878-1958), aki megfogalmazott elvek viselkedési pszichológia, valamint a jogszabályok berendezés.
Összhangban az elmélet J. Watson [3] és az emberek és az állatok alkalmazkodni a környezet alkalmazása révén öröklődő tulajdonságok és szokások poggyász. Ösztönző, vagy a motívum olyan reakciót idéz érkezhet tárgyak, amelyek a külső vagy belső környezet. Keresztül kondicionáló tartományban ingerek, amelyekre az emberek reagálnak bővült, tét reakciók osztható nyílt és rejtett, a szerzett és öröklött. Veleszületett válaszok kevés és tartalmazza azokat a dolgokat, hogy az emberek az első napon jár. Különösen ezek közé tartozik a keringés és légzés, valamint a légkondicionáló és a fogyasztási szokások kialakulása. Veleszületett reakciók okozzák röviddel a születés után. Megfigyelés gyermekek azt mutatja, hogy az összes nevezett ösztön, az nagyrészt a tanulás és kondicionálás, és mint ilyen, része az emberi megszerzett viselkedés. . Az Watson, már csak három nem szerez érzelmi válaszok ingerek - a félelem (pl veleszületett félelem a gyermek nagyon hangos), a harag és a szeretet.
Skinner jegyezni, hogy a reakció lehetetlen megjósolni vagy ellenőrzésen, és az egyetlen dolog, ami lehet előre - az előfordulásuk valószínűségét a jövőben. Az egység operáns viselkedés tudomány - meghatározott magatartást szerint (a) következményei. Operáns magatartás - viselkedés, amely működik a környezetben, olyan hatásokat.
Ha Pavlov nevű összes eseményt, amelyek erősítik a viselkedése a kutyát „megerősítés”, és a változások következtében ezek az események a magatartás - „a kondicionálás” (link megerősítése az inger), akkor a koncepció szerint operáns viselkedés megerősítése választól függ ( Link megerősítése a reakciót egy inger). Klasszikus kondicionálás és operáns kondicionálás - az egyetlen két lehetséges berendezés [12].
Bár a környezet és fontos szerepet játszik alakításában és fenntartásában viselkedése, magatartása önmagában befolyásolja a környezetet, olyan hatásokat, és attól is függ, a hatások által a környezetre. Bármilyen megfelelő leírását a kölcsönhatás a szervezet és környezete tartalmaznia kell meghatározását három elemből áll: a) egy olyan helyzetben, amelyben ez a reakció történik; b) a válasz; c) megerősítő hatásokat. A kapcsolat a három elem az alapja konjugált megerősítése.
Annak a valószínűsége, reakció után növekszik a pozitív és negatív erősítést követően. Pozitív megerősítés azt jelenti, hogy valamit (pl dicséret, jutalom). Negatív megerősítés eltávolításával jár valami kellemetlen származó, az adott helyzetben (például büntetés elkerülése). Viszonylag deviáns viselkedés, az alkoholfogyasztás, például egyidejűleg támogatni és élvezet (melegség, az öröm egy finom étel, egy tört az energia, figyelem a barátok, ünnepi hangulatot), és az eltérés a probléma (stressz enyhítésére, csökkenti érzéseit önbizalomhiány, figyelemelterelés gond és a felelősség).
Általában a valószínűsége a viselkedés növeli a következő erősítés:
magára a figyelmet (az B.Skinnera, csak azok az emberek, akik figyelmes, hogy minket, hogy megerősítsük magatartás);
mesterkéltség (demonstráció az erős érzelmek);
mosoly vagy bármilyen formában jóváhagyásra;
amely a lehetőséget, hogy vegyenek részt a kedvenc tevékenysége;
Fun - az univerzális jutalom (édesség, élelmiszer, szex, stb.)
Ezek megerősítők mi hívtuk promóció.
B.Skinner hitte, hogy minden erősítések végül kap erejüket a folyamat evolúciós szelekció és ez gyakori az emberek, hogy erősítést bizonyos módokon bizonyos dolgokat. Például a pozitív megerősítés és negatív megerősítés élelmiszerek és menekülni veszély nyilvánvaló, a túléléshez szükséges. Csak egy kis része a viselkedés azonnal megerősített élelmiszer, a víz, a szexuális érintkezés, vagy egyéb tényezők, amelyek különböző biológiai jelentősége. (Az ilyen erősítő, mint már említettük, az úgynevezett feltétel nélküli vagy primer erősítés).
Sok a viselkedés - a reakció a megerősítések váltak kapcsolatos elsődleges megerősítők vagy az általuk okozott. Például, ha minden egyes alkalommal, amikor a füst nyaralását kellemes társaság, a cég válik kondicionált megerősítésként.
Mivel a megerősítését általánosító, ha csatlakoztatva van a több mint egy elsődleges megerősítése. Ez a tény nagy jelentőségű, mivel a generalizált kondicionált megerősítés, például pénz formájában, ez hasznos lehet, hiszen nem csak egy adott állam a nélkülözés (például, hogy egy állam az éhezés), hanem sok más hasonló állapotok. Következésképpen, ebben a formában a megerősítése a lejátszódó reakció valószínűségét nagyobb lesz. Egyéb általános feltételekhez megerősítők a figyelmet, jóváhagyás és szeretettel.
B.Skinner nem veszi figyelembe a „tanulás” ekvivalens „operáns kondicionálás”. A kifejezés használata „tanulás” azt jelenti, nagyobb mértékben alkotó magatartás, míg a kifejezés használata „operáns kondicionálás” kifejezés egyaránt keletkezésének és megőrzése viselkedését.
Így a magatartás következményeit, de ha ezek a hatások, vagy megerősítéseket nem áll rendelkezésre, van egy fading viselkedés. Például ha következetesen nem figyel a gyermek szeszélye, kezd eljárni kevesebb és kevesebb. Hasonlóképpen, amikor a felnőttek is részt vesznek a magatartása, hogy már nem minden hasznos következményei OHI egyre kevésbé valószínű, hogy így viselkedett. megerősítések módok kapcsolódnak gyengült. Például, halványuló viselkedése okozta időszakos megerősítés lehet sokkal nehezebb, mint a fading viselkedés, a fejlődő állandó erősítést.
A feladat a pszichológia szerint B.Skinnera, hogy ismertesse a viselkedés alapján a történelem annak megerősítése és a kihalás. Például abban az esetben, függő viselkedés fontos megérteni a feltételeket, amelyek közül úgy tűnt, hogy mit és hogyan erősítette, ahogy azt gyakran látjuk, amit munkatársai és a kíséretében, milyen eredményeket minden esetben mi a reakciója, hogy mások ezt a viselkedést, néhány pszichológiai előny, amely ezt a viselkedést. Ebből a szempontból terápia lehet tekinteni erősítő rendszer behajtási kipusztult kívánt viselkedést.
Viselkedés alakítható ki a megerősítését követő közel a kívánt választ. Skinner meghozta a következő példát. Pigeon képzett dobni egy fa labdát, becsapta, és irányítja a miniatűr pályán egy sor játék klub. A kutatók és a kollégái elvár egy galamb megfelelő reakció, amit szánt alátámasztásához étel, de nem történt semmi. Ezután a kísérletezők úgy döntött, hogy támogatja a választ, hogy lesz még a legcsekélyebb hasonlóságot a súlyos csapást, és válassza ki a válasz, hogy hasonlítani fog a kívánt reakció leginkább. Ez a taktika bizonyult rendkívül hatékony [12, p. 231].
Ha a megerősítő hatása egy inger alkalmazható más ingerek hatására zajlik az általánosítás, vagy indukciós. Egy példa az inger általánosítás a mindennapi életben - reagál egy bizonyos módon egy férfit hasonlító valami ismerős.
Amikor az önuralom ember kezeli eseményeket irányítani a viselkedését. Ez mindenekelőtt figyelemmel kíséri a környezet, amely befolyásolja a viselkedést. Például egy felnőtt használhatja ellátás reakció, hogy ez lesz képes kezelni a haragját reakciót. Hasonlóképpen, az eltávolítása ételt a látómező lehet elválasztott a szokás hozzájárulnak túlevés. Másrészt, a jelenléte bizonyos ösztönzők is, hogy a kívánt viselkedés inkább.
Például egy adott tábla lehet ösztönző tudományos viselkedés, és egy csomót kötve egy zsebkendőt, megerősítheti a halasztott akció.
Így a klasszikus képviselői biheviorizma javasolt alapvető elvek és mechanizmusok az emberi viselkedés, mint a személyazonosságát a külső környezettel való kapcsolat. A szempont rendelkezések figyelembe vett deviáns viselkedés lehet meghatározni, mint az eredmény egy komplex berendezés környezetben.
Csökkentésére vagy megszüntetésére deviáns viselkedés között jellemzői a következő módon. Ez egyrészt negatív megerősítés (nélkülözés valami fontos). Másodszor, ez egy negatív érzelmi berendezés. Például a büntetés alapja a félelem. Általában ez elég hatékony, de bizonyos helyzetekben, a büntetés más érzések - kíváncsiság, az azonosulást a támadók sadomazohistkoe öröm. Ezekben az esetekben a büntetés lesz, hogy megerősítsék a nemkívánatos viselkedést. Bizonyos esetekben nehéz ellenőrizni a feltételeket, a mondat. A legszembetűnőbb példa - börtönök, ahol azokból a sajátos körülmények 5-7 év az egyéni viselkedés szinte visszafordíthatatlanul deformálódott.
Ezen túlmenően, a hatékonyság büntetés több feltételen múlik: ez azonnal fel kell használni, miután a nemkívánatos viselkedést; arányos cselekedni; egyedileg jelentős; és ha lehetséges, el kell végezni tanúk nélkül. A legtöbb kutató elismeri, hogy a büntetés nem mindig megakadályozza a nem kívánt viselkedést.
A harmadik út a kihalás viselkedés - operáns kihalás reakció, amikor is egyszerűen figyelmen kívül hagyják vagy személy helyezni egy másik környezetben, ahol a korábbi viselkedés lehetetlen. Bebizonyosodott, hogy a kihalás a reakció ilyen módon hatékonyabb, mint a negatív megerősítés és büntetés.
D.Volpe felsorolt reakció összeegyeztethetetlen szorongás, amellyel meg lehet változtatni a viselkedését az emberek:
asszertív válasz (nyissa elfogadható érzelmek kapcsolatban egy másik személy);