A szerepe a rezsim a gyermek életében

A szerepe a rezsim a gyermek életében

A siker a gyermek az iskolában sok szempontból biztosítja a rendszer. A mai orosz társadalom a rezsim, véleményünk szerint, kissé felületes és hiábavaló. Megfelelően szervezett hallgatói élet lehetővé teszi számára, hogy kiváló eredményeket a képzés, mert azok az erők vannak elosztva racionálisan.







Szervezett gyermek képes tervezni tevékenységeiket, vidd egy bizonyos sorrendben és azokra a töltött idő a végrehajtás. Nem is olyan nehéz létrehozni egy gyermek időérzékét. Ehhez meg kell edzeni vele a rendszer. És itt állunk szemben óriási nehézség, ami nem a gyermek jellemzői általános iskolás korú, és nem hajlandók szervezni felnőtt gyermeke módban.

Megkezdi egy gyermek életét kezdődik a reggeli túra. Kívánatos, hogy tartottak egy időben, és anélkül, hogy túl sok idegesség. Jobb ébred a baba, hogy egy könnyű kellemes zene, hogy neki díjat. Az ilyen intézkedések segít neki, hogy végre felébredjen. Persze, a jó hangulat a hallgató, ha aludt. A gyermek öntjük, ha a láb előtti napon 21 óra alatt, ahol nyugodt légkörben, nem törött vagy túlzott aktivitás bajok. Emelési idő kiszámítása külön-külön. Ez elsősorban annak köszönhető, hogy az egyedi jellemzői a gyermek.

Abszolút megengedhetetlen, hogy számít az idő, a maguk számára. A szülőknek tudniuk kell, hogy mennyi idő a öltözködés, mosás, töltés és a reggelit. Természetesen a csomag össze az este, és annak tartalmát nem tartalmazza a reggeli az esemény. Különleges beszélgetést igényel hallgatói reggelit. Ez hasznos lehet, nem csak finom a gyermek szemszögéből. Nem chips, csokoládé és kása, gyümölcslé vagy joghurt, tea. Adhat a sajt, egy pohár tejet, jobb meleg. Kiőrlésű kenyér is jobb, és egészségesebb és jobb táplált. Ezután a gyermek csendben öltözött, nagyon kívánatos, de nem kísérete nagyszülők és más rokonok, nyakkendők, gombok, ruhák, kiegyenesedik. A gyermek készen áll az iskolába. Az iskolában az életét szervezi, mivel a végrehajtás a rendszer előírt iskolai élet szabványoknak.







A középiskola után a gyermek hazatér. Délután két dolog fontos - ez a vacsora, és sétálni, és csak ezután - a tanulságok. Ha a gyermek nem rendelkezik ebédet az iskolában, majd a meleg étel után kötelező. Ismét vacsora van, hogy hasznos lehet. Forró leves, gyümölcslé. Semmilyen esetben szendvicsek, fortélyok pirozhochki és hasonlók. Ez nagyon káros a szervezetben, és nem érinti a helyreállítási a gyermek erők. És azt akarta őket, mert 16-18 óra - a második nő a teljesítmény, amely alatt meg kell tenni a minőségi házi feladatot.

Az esti különleges jelentősége van a gyermek módban. Csak ebben a napszakban a gyermeket a lehetőséget, hogy a család minden tagjának. A szülők, fontos, hogy kommunikáljon a gyermek legalább szülei. Ezért is, és megy néhány érdekeiket. Együtt olvasni, vagy nézni egy rajzfilm, hogy megvitassák a nap és az iskolai híreket. Kívánatos, hogy egyesítsék táska, nézd meg a tanulságokat. Mindez - a szükséges intézkedések halmaza hasznos a gyermek minden értelemben. És ennek megfelelően, 21.00 az ágyban. Középiskolás kell aludni, legalább 10 órát egy nap, így aludni 21,00-7,00 csak középszerű. Tinédzserek aludni egy kicsit kevesebb - 8-9 órán belül alakul ki, akkor ágyba legkésőbb 22.00 jobb. Az álom a gyermek nyugodt volt, nem ajánlott lefekvés előtt kifinomult filmeket vagy akciós játékok. Sokkal jobb, hogy olvasni vagy beszélni a szüleiddel. Úgy tűnik, hogy annak érdekében, hogy sokat beszélnek valamit sosem elég időt. Ennek legfőbb feltétele - beszédtéma legyen nyugodt.

Execution Mode tanít baba a szervezet, és hozzájárul az egészséges életmód. Álmos, álmos, túlvezérelt gyermek nem tud teljes mértékben kihasználja a bennük rejlő, és hiányzik az élet sok érdekes dolgot annak kialakulását. Így a szülők, amelyen a szervezet a rezsim teljes mértékben felelősek ebben fontos a mentális és fizikai egészség a gyermek.




Kapcsolódó cikkek