A projekt „a kedvenc mese”
Az egyik legújabb innovatív tanítási módszerek projekttevékenység - technológia, amely megtanítja a gyerekeket, hogy kifejezzék egyéniségüket művészeti, lehetővé teszi, hogy érdeke a gyerekek, hogy a tanulás személyesen értelmes.
relevanciáját a projekt, hogy egyesíti az eszközöket és módszereket a beszéd és kreatív képességek a gyermek. Azt lehet mondani, hogy a színházi tevékenység forrása az érzelmek, a mély tapasztalatok és felfedezések a gyermek, csatolja a szellemi értékeket. A játék tökéletesen aktiválja a gyermek szókincse, javul a hang a beszéd és intonáció rendszer, dialogikus beszéd, nyelvtani szerkezetet.
4. Nyilatkozat a probléma
Az elmúlt években volt egy hirtelen lecsökken a szintje a beszéd fejlesztése óvodások. Ezek az eltérések, így vagy úgy, hatással van a gyermek későbbi fejlődése és a tanulás. Ennek egyik oka a szintjének csökkenését beszéd fejlődés passzivitás és a tudatlanság a szülők kérdésekben a beszéd gyermekek fejlődését. Szülői részvétel a gyermek beszéd fejlesztése döntő szerepet játszik. Ezért a projekt aktívan részt vesznek a szülők.
5. Célkitűzés: optimális feltételeket teremteni a fejlesztési beszéd óvodások révén színházi tevékenység
Feltételeinek megteremtése a fejlesztés a kreatív tevékenység gyermekek és fokozatos fejlődés a gyermekek különféle kreativitást.
Gazdagítják a gyermekek szókincse, javítja dialogikus beszéd, művelni képes használni a különböző nyelvi eszközök kérdéses.
Foster kommunikációs készség, empátia.
- Gyermekek a középiskolás korú
- A szülők az iskola előtti diákok
- Tanárok MKDOU e / s "Ogonek"
7. A stratégia célkitűzéseinek eléréséhez
7.1 Az előkészítő szakasz:
- A tanulmány a szakirodalom
- Megismerése a legjobb gyakorlatok
- Tanácsok szülőknek
- Tisztázása megfogalmazás problémák, témák, célok és célkitűzések
- Válogatás vizuálisan didaktikai kézikönyv, minta anyag
- Így a könyv sarkában
7.2 A fő szakasz:
7.3 Az utolsó szakaszban:
- Előadás a „The Gingerbread Man” zenés mese
- Így "The Gingerbread Man" Desktop Theater