Ezoterikus paradigma, ingyenes dolgozatok, esszék és értekezések
( „Ezoterikos” - görögül „titkos, rejtett, csak annyit jelentett, hogy a kezdeményezett.”)
Ez a paradigma alakult ki, mielőtt bárki más. Ő volt ismert az ókori civilizációk Egyiptom, Babilon, Indiában és Amerikában. Ő alapította a Pitagorasz iskolában. Tibeti lámák, ortodox szentek, vének - a fuvarozók a szellemi hagyományok rendelkezett ezoterikus technikák, a legtöbb esetben rejtve az avatatlan. Néhány ezoterikus technikák ismertek számunkra részben gyakorolja dühkezelés, NLP, légzési technikák, és mások. Ma a paradigma bemutatott Dianetika rendszer (G.Habard), tanításait Moon és mtsai.
Tanár-guru kommunikál az Abszolút (Isten, a legfelsőbb intelligencia, a szerző ...) könyv az igazság. Ezután a tanár-guru továbbítja ezt az igazságot, és átnyújtotta tanuló.
A kapcsolat a tanár és a diák a tanulási folyamat ...
- "objektum-objektum". Tanár objektumot. mert ő csak fordítja szerint mit ad neki az isteni lényeg. A tanár maga nem forrása a tudás. A gyermek számára is - a tárgya befolyása a magasabb elme, amely befolyásolja ez keresztül a tanár. Így egy paradigma ezoterikus a személy lesz a fő szerve információcsere az univerzumban.
Ez biztosítja a teljes önkéntes benyújtása mentora. Az ezoterikus előkészítés szükséges noviciátus szakasz, amelynek során csendben Student csak próbálja megérteni, mi folyik itt, kérdés nélkül, kérdés nélkül követte az utasításokat a Mester.
Tanár, érzékelni a világot egy ezoterikus dimenzióban, abból a tényből ered, hogy az igazság változatlan és örök. A tan-út vezet az Igazsághoz. amely nem lehet tanítani. akkor csak csatlakozni. Ezért a tanítási folyamat az ezoterikus paradigma - ez nem az üzenet, mind a tudományos és technokrata paradigma, nem a kommunikáció, mint a humanista paradigma, és a bevezetése az igazsághoz.
Az igazság már ott, és ez megváltoztathatatlan, így nem szükséges bizonyítani lehet egy „break” a kinyilatkoztatás, olyan állapotban, hogy mást jelent: Awakening „heuréka”, hozzáférés a szuper-tudat, betekintést (belátás). Hit - a fő módja a megértés az igazság. Nem volt bizonyíték van szükség, mind a tudomány. Itt állíthatjuk igazság, amelyben azt kell hinnünk, minden magyarázat nélkül, és bizonyítékokat.
Keresés ciklus és a tanítvány - a fáradságos „darab munka”, amely megköveteli, sok éves fokozatos kiigazítás a belső ember természetét. A tanár mindig kiválaszt egy hallgató (és soha nem fordítva). Különösen fontos watchdog funkció guru tanár végző erkölcsi, fizikai, mentális képzés és fejlesztés alapvető Apprentice erők.
Az ezoterikus paradigma a „eltűnése” az értékelési szempont, mert tárgy eltűnik értékelés - személyiség. Feloldása a másikban, ez lesz a része az egész (csatlakozik az isteni lényege). Viselkedési kritériumok kerülnek át a területet az úgynevezett egyetemes értékek, és ami igazán megy szféra emberfeletti, a terület a tér etika.
1. Határozza meg, mi a célja az oktatás ebben a paradigmában
2. Mi a helyzet a tanár és a gyermek során kölcsönhatás
3. Mi jellemzi a tanulási folyamat
4. Pozitív és negatív oldalát ebben a paradigmában
5. ábra ezt paradigma, mint a szimbólum