A hiperaktív gyerek
A szülők, akik azt gyanítják, hogy az ADHD-s gyermek nem kell csüggedni, t. Hogy., A megfelelő oktatás a gyermekek lehet elérni némi siker, mint Churchill, Einstein, Edison és Mozart is szenvedett ebben a tünet. De nyugodjon meg, nem értik a komolyságát ADHD diagnózisa lehetetlen.
Mi megy az orvoshoz
Ha úgy gondolja, hogy a gyermek viselkedési problémák, menj a recepción, hogy a gyermekorvos, beszélje meg kétségeit a tanár vagy tanító. Előfordul, hogy a szív a nehézségek a gyermek viselkedését a nagyothalló vagy látás, a hatása az átadott koponyaagyi trauma, neurózisok, stb Ha ezek a problémák nem található -., Pszichológushoz vagy neurológus.
Azt keresték fel az orvost, és kétségek a diagnózis még mindig az. Ne pihenni és megy más szakemberek - a neuropszichológus, pszichiáter.
Továbbá, nem a dolgok okát, hogy az öröklődés. A gyerekek nem feltétlenül a szülő temperamentum. Jellemzői jellegű, illetve a külső megjelenést, lefektetett még az anyaméhben, ezek befolyásolják a gének a készlet az előző generációk, köztük a legtávolabbi. A folyamat is befolyásolja a terhesség, szülés, és így tovább.
Nincs két gyermek ADHD, ez a szindróma egy csomó ember, és sokféle megnyilvánulása. Az első megnyilvánulásai ADHD néha megfigyelhető az első életévben. E gyermekek túlságosan érzékenyek a különféle ingerekre (pl mesterséges fény, hang, különböző manipulációk anya járó gondozó morzsa), amelyre jellemző egy hangos kiáltás, alvászavar (elalvási nehézség, kevés alvás), lehet egy kicsit a motoros fejlődés (kezdő felborulása, mászni, járni 1-2 hónapig. később, mint a másik).
Az első életévben.
Az első években a gyermek életében a fő probléma a szülők túlzott mennyiségű baba mozgását, a véletlenszerűség (nyugtalanság). Ha megfigyeljük ezeket a gyerekeket is észre némi késedelmet a beszéd fejlesztése - gyerekek később kezdenek beszélni mondatok; is ezek a gyerekek jelezték ügyetlenség motor (ügyetlenség) később megragadják összetett mozgások (ugrik et al.).
A legszembetűnőbb megnyilvánulása ez a szindróma a korai életkorban egybeesik csúcsok mentális és beszéd fejlesztése: 1-2 év, amikor az alapjait beszéd készségek és 3 év, ha a gyermek jelentősen növeli szókincs.
Gyakran 3-4 év, mielőtt beiratkozott a gyermek az óvodában, a szülők, akik hallottak a „válság két vagy három év,” nem hitt a viselkedése abnormális, és nem megy az orvoshoz. Ezért, amikor a baba megérkezik a kertbe, és a nevelők kezdik panaszkodnak hiánya az ellenőrzés, diszinhibíció, képtelen a gyermek a követelmények teljesítéséhez, ez lesz kellemetlen meglepetés a szülőknek.
A fenti megfigyelések magyarázzák képtelen a központi idegrendszer a gyermek, hogy megbirkózzanak az új követelményeknek, és jelzi, hogy a gyereknek szüksége van segítségre. Az agy a gyermek nem tud megbirkózni a feldolgozása külső és belső információkat megsértése miatt ellátásában.
Így nőttem fel, egy nagy 5-6 év
ADHD tüneteinek különösen nyilvánvaló eleje óta rendszeres képzés (5-6 éves év), amikor osztályok kezdődik a vezető és az előkészítő csoport óvoda. Ez a kor kritikus érési agyi struktúrák, így intelligens terhelés fáradtságot okozhat. Érzelmi gyermekek fejlődését, ADHD általában késik, ami abban nyilvánul meg, egyensúly és gyors türelmét, és gyakran jár együtt tic, fejfájás, és néha félek.
Tics gyakori kísérői számos betegség, köztük ADHD. Mi az a kullancs? Tic - akaratlan, ismétlődő arc izmait izomrángás (villogó namorschivanie homlok, szippantás, a nyilvánosságra hozatal szája rángatózott az ajkak, stb ...), izületeket és légzőizmok (úgy hangzik, mint a „k”, fulladást, köhögést popiskivaniya, nehéz sóhajok, törött, hasonlít a dadogás beszéd és t.). Ezek akaratlan összehúzódásai más izmok - általában a nyak és a törzs, kifejezettebb nagyságú és ritkábban - egyfajta földrengés fej rándulások test, izomrángás végtagok, stb ...
Az egyik leggyakoribb tic villog - gyakori, erős vagy gyenge kancsalság szeme, amelyben a szülők kezdeni szembetegségek. Vocal tic gyakran kifejezett artikulálatlan hangokat - Qinghua Három, szippantás, röfög, stb Szakemberek szerint a legkorábbi ének rendellenesség köhögés ...
A jövőben még összetettebb ismétlődő cselekvések: a gyermek tartósan kiegyenesíti a bumm, darabos orrát a kezével, fúj a kezét. Ők lehet kombinálni egy csap a témában, megérinti a testet, tapsolt, hajlítás, pattogó. Mindegyik intézkedések létezhet önmagában vagy kombinálva vannak másokkal. Minden esetben a kullancsok igénylő kutató szakemberek és a kinevezését kezelést.
diagnosztikai tünetek
Számos különböző funkciók, amelyek diagnosztikai tünetei hiperaktív gyerekek. Ők lehet csoportosítani a következő területeken, amelyek számos viselkedési jellemzők: hiperaktivitás, impulzivitás és figyelmetlenség.
hiperaktivitás
- Gyakori nyugtalan mozgás a kezek és a lábak, miközben egy széken ülve, a gyermek forog, forog.
- Gyakran felkel a helyéről, az osztályban az órák alatt, vagy más helyzetekben, amikor az nem elfogadható.
- Tárlatok céltalan motoros aktivitás: futás, spinning, mászni valahová.
- Általában nem lehet nyugodt, nyugodt játék, vagy semmit.
- Gyakran beszédes.
fogékonyság
- Ő válaszol kérdésekre, gondolkodás nélkül, anélkül, hogy hallgattam őket, amíg a végén.
- Gyakran változik a hangulat.
- Általában alig várja, viszont a különböző helyzetekben.
- Szereti a munkáját, hogy gyorsan elvégezhető.
- Amikor az egyik srác kiabál rá, ő is kiáltja vissza.
- Gyakran ez zavarja más, tartsa be a külső (például zavarja beszélgetések és játékok).
- Gyakran végez veszélyes művelet, figyelmen kívül hagyva a következményeket, például fut ki az utcára anélkül, hogy körülnézett.
- Ez a tettek embere, nem tud beszélni, és nem tetszik.
figyelmetlenség
- Nem tudja tartani a figyelmet a részletekre; gondatlanság miatt, léhaság követ hibák iskolai feladatokat végzett munka és egyéb tevékenységek.
- Általában alig tartja a figyelmet feladatok vagy játék közben.
- az a benyomás gyakran az, hogy a gyermek nem hallgat beszédet intézett hozzá.
- Ez nem képes betartani a javasolt szabályozás és megbirkózni végéig végrehajtásának házi feladatot, órák, vagy feladatai a munkahelyen (aminek semmi köze a negatív vagy tiltakozó magatartást, képtelen megérteni a feladatot).
- Nehézségekkel a szervezet független feladatok és egyéb tevékenységek.
- Általában elkerüli bevonása a feladatokat végrehajtani, amelyek hosszú távú megőrzését mentális stressz (pl iskolai, házi).
- Gyakran elveszti a dolgok szükséges iskolai és az otthoni (tanszerek, játékok, könyvek, ceruzák).
- Könnyen megzavart idegen ingerekre.
- Mutatja a feledékenység a mindennapi helyzetekben.
- Gyakran elmozdul egy befejezetlen fellépés a másikra.
A jelenléte hat vagy több ilyen tünet, amely tárolja a gyermek az elmúlt hat hónapban, és láthatóan jelölni, az alapja az a feltételezés, hogy a gyermek ADHD.
ADHD, szerencsére, nem mindig az élethosszig tartó diagnózist. A helyes megközelítés az oktatás és a szervezet a rendszer jelentős része hiperaktív gyerekek „kinövi” megnyilvánulásai hiperaktivitás már serdülőkorban.
Fontos, hogy a szülők megfelelő és komolyan veszik baj gyermeke, szerette őt, és értékelik az egészségügy, őszintén segíteni akar a gyermek készen állni a helyét, és nézd meg magad az ő szemével, irányítani az érzések és érzelmek, türelmesek voltak, és következetes hittek a siker gyermekük.
Hogyan lehet megelőzni a szülés egy gyermek ADHD? Mi van, ha a család hiperaktív gyerek? Hogyan kell viselkedni egy ilyen gyerek? Mi segít a családját? Muszáj használni kezelésére szolgáló gyógyszerek hiperaktivitás? Ezek azok a kérdések, mielőtt úgy döntött, amelyek a szülők hiperaktív gyerekek, és amely azt fogja válaszolni, a többi kiadás a magazin.