Project - össze mese Grade 3 - az általános iskolákban, stb
Tárgy: Irodalmi olvasás
Teljesül: Novokovskaya Svetlana
Tanár: Tamara Radchenkova
A terv a projekt:
- Kiemelje a különbségeket mese a más típusú mesék.
- Találd ki, amelynek segítségével akkor össze egy tündérmese.
- Új jegyzet létrehozása „mágikus tanulságok képezik, vagy meséjét.”
- Írj egy tündérmese.
- Projektjeik bemutatására.
Tárgy: Irodalmi olvasás
Teljesül: Novokovskaya Svetlana
Tanár: Tamara Radchenkova
A terv a projekt:
Kiemelje a különbségeket mese a más típusú mesék.
Találd ki, amelynek segítségével akkor össze egy tündérmese.
Új jegyzet létrehozása „mágikus tanulságok képezik, vagy meséjét.”
Írj egy tündérmese.
Projektjeik bemutatására.
Jelek mese:
pozitív és negatív karakter;
természetfeletti segítők, mágikus tárgyak;
jó győzedelmeskedik a gonosz felett
Tale építette a maga törvényei, azt speciális elemek, amelyek nélkül nem lesz jelen, ami miatt megtartotta egyik legfontosabb jellemzője - dallamosság.
Közmondás van szükség annak érdekében, hogy a meghallgatás előkészítése mesék érdekelni őt. Epikus solo, ez - egy választható része a mese.
Intonáció a mesében van szükség annak érdekében, hogy ez elkezd több érdekes és titokzatos: „Egy bizonyos királyság egyes államok, élt egy király. „ „A távoli területeken a mélytengeri a magas hegyek közepette égszínkék mező egy bizonyos ország, a mennyei ország, élt egy ...”.
A telek - ez a kezdete az események.
Fejlesztés a telek - a keresés az elveszett, vagy hiányoznak.
A csúcspontja a mese, hogy a főszereplő, vagy hős harcol a szembenálló erő (vagy kitalálni a nehéz feladatok), és mindig nyerni.
A vége az, hogy korlátozni kell a fiktív mesevilág életből, hogy a hallgató a valósághoz. Például: „lakomát az egész világon, és ott voltam, mézes sör ivás, bajuszát csöpög, és a szája nem szörnyű”, „Itt van egy mese, de én bagel csomó”, „kezdett élni boldogan - jó mindhalálig” .
Az alkotó saját mese használhatja az összes funkciót, és lehetséges, hogy kihagyjon egy részük. A legfontosabb dolog - hogy az A pont „élt” pont „happy end”.
Így arra lehet következtetni, hogy az alapján a rajz, akkor össze saját mese
Következtetés: Így rájöttem, hogy olvastam mese, tudom, hogy hősök, és tudok adni mágikus tulajdonságait hétköznapi tárgyak, megértjük, hogy a mesékben a jó mindig győzedelmeskedik a gonosz felett. De ugyanakkor én nehezen írásban saját meséket, mint a nem megfelelő ismeretek jellemzői.
Együtt a tanár, hoztam létre egy tájékoztatót „mágikus tanulságok képezik, vagy meséjét.”
hála a varázslatos meséket tárgyak, csodák és a speciális építési telek.
Történet össze magad, tudván jellemzői. A munkálatok segített abban, hogy megtanulják, hogyan kell átalakítani szokásos történet valóságos tündérmese, ahol a jó és a rossz, az asszisztensek és mágikus tárgyak, akadályok és nehéz vizsgálatok.
És írtam saját mese.
Once upon a nagyapám igen nő. Nagyapa Thomas hívták, és a nagymama - Fenya. Miután nagypapa nagymama megkérdezi:
- Fáradt vagyok, nagymama, a kemence hazugság, igen ott gördül. Nézzük jobb Szólok a hal polovlyu.
- Menj, drágám, menj, - válaszol a nagymama.
Nagyapa elment a folyóba. Az út vezetett az erdőn keresztül, és az öreg eltévedt. Hirtelen útközben nőtt egy hatalmas tölgyfa. Nagyapa látja, hogy ezt a nehéz tölgy, megmutatja neki az utat: „Jobb akkor megy - talál egy gazdag” és „bal svernesh - fiatalok fogja érni”, „És jobb oldalon megy - Bun fogja találni.”
Gingerbread Man, Kolobochek”. Nagyapa attól tartott, hogy a Baba Jaga elvarázsol és Hazamenekültem nagyanyja.
- Fenia, tudod, én láttam - mondta a nagyapa, - Baba Jaga! És ez a mi Gingerbread Man! Nagymama nem hitt nagyapja így kiáltott:
- Maga a régi csonkot, Babok Ozhek nem létezik!
- Ott - találkozik Thomas.
- És tudja bizonyítani: hozz egy Bun, akkor hiszem el, - mondja nagyi. Semmi köze, elment a nagyapja az erdőben koloboks. Megy az erdőben, nézett körül, és hirtelen előtte állt Oak újra. Nagyapa és kéri a tölgy, ahogy megtalálta a módját, hogy koloboks. Tölgy és azt mondja:
- Segítettem megtalálni Bun, ahogy rámutatott, és gyáva. Most keresse meg magának. Mentem - sétált nagyapja, de soha nem találkozott koloboks.
-Gyerünk, Volchische, adj Bun! - Megkérdeztem a nagyapa.
-Nem, nem adom, - ellenállt Volchok.
- Adj becsület kérelmet, és menj békével! - Én nem nyugodt nagyapja. A farkas nem volt sem hajlik. Fogak csupasz. - Ne adja!
Aztán a nagyapám jött a támogatás tölgy újra. Az öreg kezében volt egy tölgyfa bottal. Nagyapa felbátorodik, ütött Wolf tölgy bot, farkas szikrák esett a szeme, a fogvacogás félelemmel ... Szürke megijedt és elszaladt. A nagyapám vette Bun és hazament boldog. nagyapja házában találkozott nagymamája. Nagyon boldog volt a megállapítás nagyapja, Bun megölelte és megcsókolta az örömtől. És mi hárman kezdtek élni: nagyapja, Thomas, nagymama Fenya és Mézeskalács.
