Példák végrehajtásának diagnosztikai célokra tanítás geometria 8. évfolyamon - órai

Példák végrehajtásának diagnosztikai célokra tanítás geometria 8. évfolyamon - órai

A követelményeknek megfelelően a GEF Kft egyik fő iránya a tevékenység a tanár az a szervezet önálló tanítvány saját képzési kognitív tevékenység. A konkrét példák alapján azt javaslom, hogy fontolja meg a szervezet a tevékenységek a diákok a tanulási geometriai fogalmak (lásd routing „A középső sor a háromszög.”); tanítás során: Tétel (lásd útvonal „Jelek egy egyenlő oldalú trapéz Trapéz ..”); tanítási problémamegoldás (lásd routing „téglalap - problémamegoldás” kategóriában.).

Technológiai kártya lecke

Segít, hogy nevét a szükséges elméleti tényeket helyesen megfogalmazni az egyes lépések megoldásokat kínál a fiúk értékelni elvtárs.

A diákok megoldani a problémákat:

Átlós ABCD téglalap metszik pont O. Keresse ABD és DBC, ha AOB  BOC a 28º.

Átlós ABCD téglalap metszik pont O. Keresse AOB és BOC, ha ABD  DBC 2 alkalommal.

Előkészítése és végrehajtása a terve, hogy ok - okozati összefüggéseket, az épület egy logikai lánc érvelés, értékelés és javítás a saját tevékenységét.

Munka szöveges és megoldások keresése a probléma №1:

kitalálni kép összhangban feltétele rekordot „Dano”, „Find”;

probléma megoldódik egyenlet felhasználásával (AOB és BOC - a szomszédos szögek)

a vizsgálat a feltételeket: az átlós Egy téglalap egyenlő; felezik a metszéspont; ABO - egyenlő szárú, akinek szögek a bázis egyenlő

vizsgálata követelmények: az összeg és ABD DBC 90 ° -kal egyenlő, mivel a téglalap - egy paralelogramma, amelyben az összes szög derékszög.

Ajánlatok, hogy emlékezzen a tulajdonságok melletti szögek, a tételt az összeg egy háromszög szögei, az axiómának a szögmérés és használja ezeket a tényeket, hogy megoldja a problémát

Tervek elkészítésekor a probléma megoldására

a tulajdonságok használatával a szomszédos szögek található egyenlet segítségével AOB és BOC;

A tétel az összeget a háromszög szögeinek, hogy megtalálják a szögek tövében egy egyenlő szárú ABO: ABO és OAB (ABD és CAB);

az axióma mérési szegmens talál DBC.

A hotel egyik diák írni a probléma megoldása a fedélzeten, és ellenőrizze a többi határozatot és értékeli barátja

Végrehajtása a terv: a döntés lesz rögzítve füzetükbe