Hogyan kell kezelni az agresszív, hiperaktív, szorongó gyerekek, tartalom platform
Néha nem tudom, miért a gyerekek járnak, mint az ólom, és mit kell tenni, hogyan kell kommunikálni. Próbáld megérteni az egyik nehézség.
Agresszió (a latin „támadás”, „támadás”) - egy destruktív viselkedés, amely ellentétes a normák és szabályok az emberi együttélés egy olyan társadalomban, amely káros céljaik (élő és élettelen), így fizikai kárt az embereknek (a negatív érzéseket, azzal betétek a feszültség, félelem, , depresszió és így tovább) (Psycho-logika szótár). A tudósok és A. A. Bass a Sötét izolált 5-vi sorok agresszió, amely sematikusan a következőképpen-vezetőképes módon.
Irritáció (indulat, érdesség)
Verbális agresszió (veszélyek, kiabál, átkok és így tovább. D.)
Fizikai agresszió (fizikai lépéseket bárki ellen)
Irányított (pletyka, rosszindulatú viccek)
Negativizmus (ellenzéki viselkedése)
Irányítatlan (tömeg kiabált, trappolt, és így tovább)
Minden ilyen típusú agresszió látható emberek minden WHO-nőnek, és néha úgy tűnik, a korai gyermekkorban.
Például pszichiáterek megjegyezte, hogy ha a gyermek súlyosan büntetni kádban minden megnyilvánulása agresszivitás, megtanulja, hogy elrejtse a harag jelenlétében a szülők, de nem garantálja nyomásra agresszió bármely más helyzetben.
Megvető, elnézés a felnőtt gyermek erőszakos kitörés is vezet a formázó-vaniyu agresszív személyiségjegyek. A gyerekek gyakran felhasználhatóság agresszió és az engedetlenség vonzza a figyelmet egy felnőtt. A gyerekek, akiknek a szülei különböznek túlzott tisztelet, a bizonytalanság és néha bespo-kapacitás az oktatási folyamatba, nem érzik magukat biztonságban és agresszívek lesznek. Neuve-rennost és fluktuációk szülők abban, hogy minden újra megoldások provokáló a gyermek a szeszélye és kitörő düh, a hatalom, ahol a gyermekek befolyásolni az események menetét, és ugyanabban az időben, amit akar. Annak érdekében, hogy megszüntesse nezhe-kívánatos agresszió, mint a megelőző Psi hologi tanácsot szülőknek, hogy fordítson nagyobb figyelmet a gyerekek, törekednek arra, hogy szívélyes kapcsolatokat velük, és azt mutatják, a keménység és a meghatározás bizonyos fejlődési szakaszban a fia vagy lánya.
Hiperaktivitás. Az irodalomban a „hiperaktivitás” még nincs egyértelmű értelmezését. Aude-Naco sok szakértő külső megnyilvánulásainak hiperaktivitás-sti közé figyelmetlenség, impulzivitás, fokozott motoros aktivitás. Okai között hiperaktív-ség a gyermek lehet a genetikai tényezők, születési sérülések (85%), a gyermek át fertőző betegségek. By kamaszkor, megnövekedett motoros aktivitás Nye, mint általában, eltűnik, és az impulzivitás és a Defi-op fókusz marad.
Miután azonosítottuk a hiperaktív gyermek, tanári, szülői vagy nem kezelni kell, a sajátságait, és töltsön megfelelően, vuyuschee orvosi vizsgálaton.
Ezt szem előtt tartva az egyéni jellemzőit hiperaktív de-Dren, célszerű dolgozni velük a nap elején, nem éjjel, hogy csökkentsék a munkát, hogy elszakad a munka. Felnőttek kell elfelejteni, hogy a vezető-Term hiperaktív gyerek legyen nagyon világos és tömör (nem több, mint 10 szó). Hiperaktív gyerek gyakran kell ösztönözni (erősítése önbizalom szükséges dicséret és jóváhagyása felnőtt), hanem az, hogy ez nem túl érzelmes, nem perevozbudilsya gyermek). A gyermek kell kommunikálni simán és biztonságosan, mert hiperaktív gyerekek nagyon érzékeny a sír HN, könnyen csatlakozhat a hangulat. Ezek a gyerekek elfárad gyorsan, így a szülőknek kell ogre nichit tartózkodásuk területeken nagy koncentrációjú emberek, száz-ratsya ne hívja a ház egyszer sok vendég. Compliance otthonában egyértelműen az üzemmód a nap - is az egyik legfontosabb feltétele a képzés egy hiperaktív gyerek.
Annak érdekében, hogy segítse a gyermekek javítsák az önbecsülés, pszichológusok hez megjeleníthető igazi gondot, és hogyan tudjuk, de gyakran adnak pozitív értékelést tetteik és a tettek. Először is meg kell, mint a gyermek név és dicsérni előtt más gyermekek és felnőttek gyakran lehet nevezni. Megfigyelések azt mutatják, hogy az érzelmi stressz zavar-CIÓ A gyermekek gyakran látható az izom a terminálok domén-arc és a nyak. Az elemek masszázs, és még a pro-üres dörzsöli a testet hozzájárulnak a eltávolítása izom feszültség-CIÓ. Mama magát lehet alkalmazni a legegyszerűbb elemekből-Masszírozzátok vagy csak ölelni a gyermeket. Is elhagyható áfa rögtönzött álarcos, bemutatók, csak festeni arcok régi anyám rúzs. Próbálja Men-lány sikoltozni, húzza fel, észrevételeket tehet, zavaró a gyerekek, hiszen létrehoz egy érzés a bizonytalanság a gyermek Hasznos Ki-peraktivnomu gyermek pihentető sétákra szüleivel lefekvés előtt, amely alatt a szülők a lehetőséget, hogy magántulajdonban beszélni a gyermek nyitott-venno, megismerhetik a problémáit. A friss levegő és a mért lépés segít a gyermek megnyugodjon-os.
Scientist R. Campbell úgy véli, hogy a szülők a hiperaktív gyerek gyakran három nagy hibákat (vagy „nyugati”) az oktatásban.
Meg kell viszont, hogy egy pszichológus
A kezelés és az oktatás egy hiperaktív gyerek kell vezetni pro-átfogó, részvételével sok szakértő: neuro-log, pszichológus, tanár, stb, de még ebben az esetben a támogatás nem lehet hatékony anélkül, hogy a szülők bevonására.
Szorongás - az egyén mentális CCA-szingularitás, ami a fokozott hajlam próbaidős, Tyva szorongás különféle helyzetekben, beleértve azokat, amelyek nem rendelkeznek ezzel. Szorongás szituációs és összesen.
Gyakran összekeverik a „szorongás” és a „riasztás”. Riasztás - ez az epizodikus megnyilvánulásai a szorongás és izgalom. Edi-határ, vagyis gyakran előforduló szorongásos tüneteket kialakulhat egy stabil állapot, amely ismertté vált a „szorongás”. A riasztás áll több érzelmek, amelyek közül az egyik a félelem. A félelem érzése által tapasztalt emberek minden korban, de velejárói minden korosztályban, és így tovább, az úgynevezett „kora terror”, amelyek vizsgálták, és az alábbiakban részletesen ismertetjük, sok szakértők. 7 és 11 év közötti, a gyermek leginkább félnek a „lét nem” valami baj van, nem felelnek meg az általánosan elfogadott szabványoknak és előírásoknak. Így a jelenléte a gyermek félelme a norma, de ha sok a félelmek, meg kell beszélni a jelenléte Tre-vozhnosti és a gyermek karaktert. Ranshburg J. és P.-Popper elárulja, hogy egy érdekes mintát: minél magasabb az intelligencia, a gyermek, annál inkább megtapasztalja a félelmet. Az egyik fő oka a fokozott szorongás fiatalabb diákok számítva etsya megsértése gyermek-szülő kapcsolat (nem kielégítő-rennost szülők a munka, a pénzügyi helyzet és a lakhatási körülmények jelentős hatással van a megjelenése a szorongás gyermekeknél).
Leggyakrabban a szorongás alakul ki, amikor a gyermek olyan állapotban van, a belső konfliktus. Ez okozhatja:
1) negatív követelményeket a gyermek, aki megalázzák, vagy tegye az állam a függőség;
2) elégtelen és gyakran túlzott igények;
3) Az ellentmondó követelmények vonatkoznak az iskola, a szülők és a gyermek.
MÓDSZEREK KIFEJEZÉS (sloshing) düh
Ø hangosan énekelni a kedvenc dalom.
Ø ugrókötél.
Ø A „üveg kiabál, hogy” kifejezze minden a on-érzelmek negatívak.
Ø Öntsük a fürdővízzel, futtatni több műanyagalkatrészek készítése-ügyi játékok és bombázni őket egy gumilabda.
Ø Blow buborékok.
Ø Rendezzük a „harc” a boxzsák.
Ø víz virágok.
Ø gyors mozgása a kezét, hogy törölje le a fórumon.
Ø futtatásához egy pár kört a ház körül.
Ø mozgassa a bútorokat a lakásban (pl dohányzóasztal).
Ø játszani „csocsó” (kosárlabda. Jégkorong).
Ø Wash vászon.
Ø tekerni a padlótól a maximális számú alkalommal.
Ø gondoskodjon a verseny „Ki fog kiabálni hangosabb”, „Ki vagy te, ő ugrik”, „Ki gyorsabban fog futni.”
Ø összegyűrt több lapot, majd a borotvált Sit.
Ø gyors kézmozdulattal felhívni az elkövetőt, és for-sikoly rá.
Ø vakon agyagból alakja az elkövető, és törni.
Elsősegély MUNKA hiperaktív gyerek
Elvonja a gyermeket az ő szeszélyeit.
Választási lehetőséget (a másik lehetőség jelenleg működik).
Kérdezze egy váratlan kérdést.
Válasz egy váratlan módon a gyermek (poshu-tit, ismételje meg a műveletet a gyermek).
Nem rendel, és kérjen (de nem curry mellett).
Hallgassa meg, amit a gyerek akar mondani (egyébként nem fog hallani).
Automatikusan, ugyanazokat a szavakat többször megismétlik a kérését (semleges hang).
Készítsen egy képet, vagy vezet, hogy a gyermek a tükör abban a pillanatban, amikor a rossz.
Hagyd el a szobát egy (ha az biztonságos az egészsége).
Ne ragaszkodjon ahhoz, hogy a gyermek a bármilyen ajánlottak egy bocsánatkéréssel.