Hogyan dolgozni és tanulni az iskolában, hogy nem, fogd szerencse
Valahogy mostanában gyakran vált gondolni, hogy mi történik hazánkban és miért történik ez. És mivel a legtöbb az életem zajlik az iskola, és az iskola célja, hogy növelje az ország jövője ... Úgy indul skála ...
Mi történik az oktatási rendszer? Az a benyomás, hogy senki sem törődik. A legfontosabb dolog a hadsereg tisztjei - statisztikák, amelyek alapján a hivatalos választ, mert különben ez egyszerűen lehetetlen, hogy tartsa az egészet, és nem, és számoljon be időben.
Körülbelül a statisztikát, akkor mit mondunk?
Mi a gyerekek nőnek fel? Néha azt gondolom, hogy a hivatalnokok elfelejtette, hogy ilyen iskolák léteznek, és hogy a fő célja az iskola gyermek fejlődését és az oktatás. De a tanár ebben a szégyen a hibás?
Igen, a felettesei, hogy menjen nem tudom, hol. Az iskola szokott lenni háromszor annyi gyerek, de mindig két iskolaigazgató. Most négyen! Minden tanár ad utasítást ... De mi lesz a gyerekekkel?
Fivérünk - tanárok okolható egy ilyen helyzetben, csak az, hogy nincs ideje, hogy írjon jelentéseket készít előadások, találkozók és közepette mindez minőségileg órákat adnak, és légy türelmes. Ha úgy döntött, a gyerekek, folyton a szemrehányást valamit, ami nem telt el időben, nem készült, nem számoltak be ... Ha úgy dönt, hogy átadja dokumentumok időben, akkor a gyerekek csak úgy, mint egy bosszantó akadály.
Tovább gubanc, hogy nem minden volt ideje, hogy rendbe a kívánt sebességet. Akkor dobj egy megjegyzést visszavonulását az időben ... A válaszom: egy tisztességes nyugdíj - sokan eltűntek. De ki fog dolgozni? Tehát lenne egy tisztességes fizetést és a fiatalok, hogy jöjjön az iskolába. És ott volt beszél egy barát. Megkérdezte, hogy mennyit kap, és észrevette, hogy nem sok, de ez lehet élni, majd érdeklődött a terhelés és a szeme elkerekedett ... Kis szünet után, azt mondta, most már értem, szerint a tanár átlagfizetés, és ha ezek a számok jönnek ...
És én komolyan kezdett érdeklődni a rendszer az otthoni iskoláztatás és az alternatív fejlesztési módszerek jövőbeli unokák.
Egy kicsit később fogok mondani róla.
Ez nem olyan reménytelen, mint ameddig szükséges figyelni, például a gyermekek korai fejlesztési központ Moszkvában. személyzettel pszichológusok, logopédusok, pedagógusok különböző irányokba. A gyermek érdekes lesz, és akkor kapnak ismereteket az öröm. Látogasson el a Center for Children emblémáját és győződjön meg arról, hogy ez egy tisztességes választás.
Megosztok egy bejegyzést a közösségi hálózatokon: