A tudomány mint egyfajta társadalmi tudat

Sok meghatározásai a „tudomány” és megismerhetjük néhány közülük:

Tudomány - olyan tevékenység, amelynek célja az ismeretek, a világ, új tudás és a racionális megértés.







A tudomány területén a kreatív tevékenység megszerzésére irányuló, logikai, szisztematikus értékelést az új ismeretek (fogalmak, törvények, elméletek) a természet, a társadalom, az ember és a többiek.

A tudomány egy sor rendszerezett tudás bármely iparágban (pl matematikai, történeti, filozófiai tudományok).

A tudomány területén az emberi tevékenység, melynek célja és elméleti rendszerezése objektív tudás a valóságról.

Sci egészét jellemzi:

- minták meghatározása a fejlődés a világ, vagyis a rendszerezett kilátás nyílik a világ, amely a kísérleti vizsgálatok eredményei és -lejátszó lényeges jellemzőit tekintve az absztrakt logikai forma;

- különleges rendszer a tudás, tükrözi a világ fogalmak és kifejezések;

- Ez egy szükséges tudásforma;

- rendszer az egyes szervezetek és intézmények dolgoznak ezek az emberek (Research Institute, a Tudományos Akadémia, az egyetemek);

- különleges fajta tevékenység - a rendszer a tudományos kutatás;

- Részese lenni egy kultúra egy olyan rendszer a tudás és az a fajta szellemi termelés és a produktív erő a társadalom.

A fő cél a tudomány:

- folyamatok leírása és jelenségek;

- magyarázata a folyamatok és jelenségek;

- előzetes ismeret (előre) jelenségek, folyamatok és a valóság.

A tudomány egy komplex hatása a társadalmi élet, különösen intenzíven érintő műszaki és gazdasági fejlődés és a menedzsment a vállalat.

Jellemző a tudományos ismeretek mély behatolás a lényege a jelenségeket, az elméleti.







A tudományos ismeretek akkor kezdődik, amikor a teljes egészében a legitimálta a tények - az általános és szükségszerű kapcsolat közöttük, amely segít megmagyarázni, hogy miért ez a jelenség, így és nem másként, megjósolni annak továbbfejlesztését.

Alapvető tudományos elvek:

- érvényességét, azaz annak lehetőségét, hogy a kísérleti ellenőrzés

- absztrakt logikai formák, a kreativitás

- megértése a természet törvényei, a társadalom és a gondolkodás.

A tudományos ismeretek kettős érték:

1) az önértékelés. azaz önmagában is értékes (fordult a tudomány megérteni és elmagyarázni);

2) hasznos emberi tevékenység.

Előfeltétele a önértékelését és hasznosságát tudomány merész: „Merj tudni!” - a mottója a Tudományos és megkapta a képesség, hogy összekapcsolják az új ismeretek iránti kérelmüket a javára az emberek? „Ahhoz, hogy tudjuk, hogy!”.

A tudományban van egy átalakulás, változás, szélsőséges formái ezek a változások és átalakulások nevezzük tudományos forradalom.

Forradalom a tudományban - az időszakban a fejlődés a tudomány, ahol a régi tudományos ötletek helyébe részben vagy teljesen új, az új elméleti háttér, eljárások, anyagi források, értékelése és értelmezése, a rossz, vagy teljesen összeegyeztethetetlen a régi ötletek.

A tudományos forradalom - ez az új alapvető tudományos elméletek cáfolata előre kialakított fogalmak.

Úgy tartják, hogy ez volt a 4-D tudományos forradalmak:

1) 1. tudományos forradalom ment végbe, az viszont XVII-XVIII században. azaz Felvilágosodás - összefügg a módszerek megszerzésének tudás és a klasszikus tudományos ismeretek, azaz a előfordulása klasszikus tudomány. A fő módszerek és kutatási területek (megközelítések) voltak - az empíria (tapasztalat) és a racionalizmus (ok) .Osnovopolozhnikami ezeket a megközelítéseket úgy F. BekonaiR. Descartes;

2) A 2. tudományos forradalom végén XVIII - első felében a XIX század - társul az átmenetet a klasszikus tudomány középpontjában a tanulmány a mechanikai és fizikai jelenségek fegyelmi szervezett tudomány (differenciált tudomány), azaz A nem-klasszikus tudomány;

3) A harmadik tudományos forradalom a késő XIX - közepén a huszadik században. azaz fordulóján a modern és kortárs (modern) idő - kapcsolódik az új felfedezések és több több elutasítások korábbi fogalmak, azaz Támogatja azt az elképzelést, a relativitás az igazság és konvenciók a tudományos ismeretek;

4) 4. Tudományos forradalom huszadik század végén (70-én a huszadik század.), Azaz A modern korban - az egyik jellemzője egy új szakasz válik interdiszciplináris tudományos ismeretek, a szolgáltatás haszonelvű (hasznos, jövedelmező) iparnak további elvének megvalósítása az evolúció.




Kapcsolódó cikkek