A főbb jellemzői a figyelmet preschoolers
A munka leírása:
Munka típusa: kézikönyv
Rövid leírása a figyelmet. Típusai figyelmét. A fejlesztés a figyelmet az iskola előtti években. Jellemző figyelmet középkorú gyerekek. Módszerek fejlesztése figyelmet. Asztalok és gyakorlatok a figyelmet. Diagnózis a figyelmet korú gyermekek 3-6 év.
Letöltés Főbb jellemzői figyelmét preschoolers
Letöltés Főbb jellemzői figyelmét preschoolers
1. rövid leírása a figyelmet
2. Fejlesztési figyelem óvodáskortól
3. Jellemzői a figyelmet a középkorú gyermek
4. Módszerek fejlesztése figyelem
5. diagnózisa fejlődésének figyelmet korú gyermekek 3-6 év
1. rövid leírása a figyelmet
Figyelem - jellemzői szellemi tevékenység, amely kifejezett a fókuszt és az orientáció a tudat, hogy egy adott objektumot. Irányítása alatt a tudat azt értjük, hogy szelektív jellegét szellemi tevékenység, a végrehajtását ez a kiválasztási egy tárgy egy területen lehetséges objektumok.
Figyelem általában nem tekintik különálló mentális folyamatok észlelés, emlékezet, gondolkodás. De ez biztosítja a sikeres és hatékony munkát tudatunkat. Minden kognitív folyamat egységét a képre, és tevékenységét. Figyelem a speciális tartalom nem, akkor manifesztálódik észlelés, a gondolkodás. Ono- oldalán a kognitív folyamatok a tudat, és bár ez a párt, ahol járnak, mint tevékenység, amelynek célja az objektumot.
Akkor nem lesz óvatos általában figyelem mindig nyilvánvaló bizonyos különleges mentális folyamatok: nézzük, hallgatjuk, szippantás, oldja meg a problémát, írunk készítmények, azaz amikor a megnövekedett aktivitása kognitív tevékenység a megismerés folyamata, vagy, hogy az tükrözze az objektív valóság. Figyelem - ez elsősorban a dinamikus áramlási jellemzőinek kognitív tevékenység, ez fejezi ki a kedvezményes kapcsolata a szellemi tevékenység egy adott objektum, amelyen középre a hangsúly.
Figyelem alacsonyabb és magasabb rendű. Az első képviselt önkéntelen figyelmet, a második - random.
Figyelem lehet passzív (önkéntelen) vagy aktív (tetszőleges). Az ilyen típusú figyelem különböztetjük meg egymástól, csak a maguk komplexitásában.