Jellemzői a gyermekek fejlődését a hallássérült, a hallás pletykák és tények a hallás
Surdopedagogs vezeti osztályok hallássérült gyermek
„Fültükör” magazin folytatja egy cikksorozatot N. Zimin a pszichológiai szempontból a problémák hallássérült (lásd. Cikk „auditív érzékelés” és a „jellemzők gondolkodás fejlődése a hallássérült gyerekek”).
A legnagyobb luxus a földön - a luxus az emberi kommunikáció. "
Antoine de Saint-Exupery
Gyermekek hallásvesztés számos funkcióval pszichofizikai fejlődés és a kommunikáció. Ezek a funkciók nem teszi lehetővé számukra, hogy dolgozzanak hatékonyan, a tudás megszerzésére, hogy megszerezzék életmentő képességeit. Ha a halláskárosodás nemcsak jelentősen hátráltatta a kialakulását a beszéd és a verbális gondolkodás, hanem szenved a kognitív tevékenység általában. A fő cél az, hogy érzékeli surdopsihologii kompenzációs képesség, ami miatt a halláskárosodás, elegendő az oktatás, hogy részt vegyenek a munkaerő lehet legyőzni.
Jelenleg a leggyakoribb formája a rendelkezésre büntetés segítséget gyermekeknek halláskárosodás a képzés speciális óvodák és iskolák, valamint a speciális csoportok és osztályok tömeges oktatási intézményekben. Munkájuk összpontosít az oktatási és képzési hallássérült gyerekek 1,5-2 év. Pedagógiai befolyás biztosítását célzó általános fejlődését, a gyermek (a motor, érzelmi és akarati és értelmi szféra), azaz lefolytatása ugyanazon irányban, mint az óvoda hallás gyerekek. Az egész oktatási folyamat középpontjában a nyelvi fejlődés a gyermekek, a maradék tárgyaláson a kialakulását artikulációs szempontból a beszéd, a gondolkodás. Két éves kor kezdődik céltudatos munka képzésének hallássérült gyermekek olvasási (olvasás és írás nyomtatott betűkkel). Erre azért van szükség annak érdekében, hogy a gyermek egy teljes beszédpercepció révén olvasás és egészítse ki a lejátszás levélben.
Az egyik leggyakoribb besorolása fokú halláscsökkenés osztályozása prof. BS Preobrazhenskii (táblázat. 1). Ennek alapja az a felismerés, mind a szóbeli és suttogva hang olyan hangos beszéd és vannak olyan elemei suttogni hangját (zöngétlen mássalhangzók, feszültségmentes része a szó).
A távolság, amelynél azt érzékelik