A kreativitás, mint egy személyes jellemző, a koncepciót a kreativitás - a kreativitás és motiváció elérése

A koncepciót a kreativitás

A fogalom a „kreativitás” leggyakrabban társított fogalom kreativitás és tekintik a személyes jellemző.

LS Vigotszkij tartja a személy, mint az integrált oktatás. személyes fejlődés megy végbe az egész egy ember életét, és az egyik legfontosabb kritérium a munka az egyén, mint a folyamat kialakulásának a képzelet az élet, mint egy belső mechanizmusa a megnyilvánulása a kreativitás. Kreativitás - személyiség jellemzői, bizonyítani képes, hogy legyen kreatív.

LS Vigotszkij feltárása a pszichológia kreativitás, jelzi, hogy a testmozgás és fejleszteni a képességét, hogy hozzon létre egy új, egyébként, hogy ez lesz a tetszőleges dolog külvilággal, vagy egy bizonyos hangulat vagy érzés szem előtt. Vigotszkij, LS Válogatott pszichológiai tanulmányokat. - M. 1956.

SL Rubinstein megérti a kreativitás, mint tevékenység „épít valami újat, eredetit, hogy ezenfelül nem csak a történelem a Teremtő, hanem a történelem tudomány, a művészet, stb” Rubinstein SL alapjai Az általános pszichológia. - M. 1940 ..

JA Ponomarev, alkalmazva szisztematikus megközelítés a tanulmány a kreativitás, megfogalmazott a fontos alapelve a kialakulását, fejlesztése és megvalósítása kreatív képességek - jog EUS (szakaszaiban, szintek, szakaszok) a fejlesztés a pszichológiai mechanizmus viselkedési szakaszában a fejlesztési, transzformált, átalakítjuk strukturális szintek a szervezet és úgy járnak, mint a funkcionális szakaszában megoldására kreatív problémákat. Szisztémás faktorok itt - képes fellépni „az elme” (CDS) által meghatározott magas szintű fejlesztése a belső cselekvési terv. A fő jellemzője a központi csuklós mechanizmus pszichológiai szakterületen - az egység intuitív és logikus. Funkció intuitív (tudattalan) - létrejön egy új funkció logika (racionális, fényvisszaverő) - az érzékelés.

Az a képesség, hogy megfelelően JA Ponomarev, két, egymással személyes tulajdonságok - intenzitása a keresési motiváció és az érzékenység a „mellékhatások” a termék aktivitását. Ez a lényege a kreativitás olyan szellemi tevékenység és az érzékenység (senzitivnost) a melléktermékek tevékenységüket. Kreatív emberek látják a mellékhatások, amelyek a teremtés egy új, nem kreatív, és látja, csak ésszerű eredményeket elhaladó újdonság.

Így, az elmélet a kreativitás YA Ponomarev feltárja a következő fontos tulajdonságokat, amelyek hozzájárulnak a folyamat létrehozása, és ezért a képződését emberi kreativitás.

Pszichológiai rugalmasság teszi, hogy könnyen kommunikálni a racionális és intuitív szempontból az emberi psziché, amely lehetővé teszi a végrehajtását a integritását a pszichológiai mechanizmus a kreativitás.

Az erőssége a kreatív motiváció támogatja az emberi kitartás, hogy új, a meglehetősen bizonytalan, hogy mentálisan frusztráló helyzetet. Ezáltal a motiváció az emberi alkotóerő sietett exit ellátás helyzete, vagy egy adott területen, a bizonyosság.

A szélessége és mélysége az ember figyelmét a különböző anyagi, társadalmi, kulturális és más összefüggésekben lehetővé teszi számára, hogy azonosítsák a „mellékhatások” innovatív termékek a kreativitás.

A tudósok a következő főbb tényezők nyújtó kreatív tevékenység az ember:

szellemi tevékenység (DB Vízkereszt)

suprasituational aktivitást (VA Petrovszkij).

VA Petrovsky jellemzésére kreatív tevékenység a bevezetett mechanizmus elve suprasituational aktivitást. Azt feltételezi, az alany képes fölé emelkedni a helyzet követelményeihez, célokat, redundáns szempontjából az eredeti probléma. Ezzel alá legyőzi a külső és belső kényszerek ( „korlátok”) aktivitása. Így a kreatív tevékenység értendő VA Petrovszky túlzottnak kapcsolatos tevékenységét az inger, amelyet az jellemez, önszelekciója a tárgy a gondolkodás, amely túlmutat a határok a munka, a munka átalakítása és inger, hogy van, a kreativitást nem stimulálja a külső átalakító és a keresési aktivitást.

Empirikus vizsgálatok megnyilvánulásai kreatív tevékenység (LB Ermolaeva-Tomina) kiderült szelektivitása megnyilvánulása, formájától függően határozza meg a tartalmát a nehézségek és a provokációk függetlenségéről szóló határozat.

Amikor megpróbálja azonosítani a „kreativogennye„vonások, összehasonlítva a két csoport a magas és alacsony a kreatív tevékenység, úgy találták, hogy az első csoport szignifikánsan nagyobb változékonyságot és az eredetiség kombinált egyéni személyes tulajdonságok, mint a második. nagyobb észlelési tevékenységet egyének nagyobb alkotói aktivitást észleltek a tanulmány a kognitív folyamatok mindkét csoportban a tárgyak.

Tovább a letöltéshez fájl

Kapcsolódó cikkek