Ki a neuropszichológus vagy miért gyerekek tanulni kemény
Ki a neuropszichológus vagy miért gyerekek tanulni kemény
Nem titok, hogy a mai gyerekek nagy nehezen a tanulás. És ami a legfontosabb, nehéz tanulmányozni az első osztályban. Úgy tűnik, hogy a komplex írásban is botokkal és kötőjelet, az olvasási készség fejlődése terén és más „elemi” a mi felnőtt véve a dolgokat? De az a tény az arcon.
Mit kell a szülő? Keressen egy oktató? Annak érdekében, hogy tanítani a gyermeket, hogy írjon „Ms-sek” a „i” betűvel? De nagyon gyakran előfordul, hogy általában ismételt 20 alkalommal este valahol eltűnik a gyermek fejét, és újra ott vannak azok a „hülye” hibák, hogy írják le a szülők és a tanárok figyelmetlenség és a lustaság.
Emellett sok gyermek nehezen adott program, bár üljön ki az összes órák tanítási időn kívül. Ezek elérése érdekében az iskolai siker, de ez elkerülhetetlenül jön rovására egészségre. Ezek a gyerekek gyakran beteg, és emiatt ismét szenved tanulmány. Egy ördögi kör.
A képzési idő az általános iskolai azt az alapot, amely alkotja rendszer megszerzett tudás az elkövetkező években. Ha az alapítvány részben vagy teljesen (!) Nincs továbbképzés lesz túl nehéz. Ennek eredményeként a félreértés és az asszimiláció a tudás az általános iskolában, néhány gyerek a középiskolás csak kiesnek a tanulmány. Ezen túlmenően, a hormonális robbanás való áttéréssel járó felnőttkorban, hogy valaki „teszi hozzá nehézségek”, és valaki „teljesen robbantani a zoknit le.” Hogyan lehet megakadályozni ezt az események?
Annak érdekében, hogy megelőzze és megszüntesse alulteljesítés kell fordulnia neuropszichológus. Ez a speciális, aki nem írja le az összes gyermek problémák „illetlenség”, és próbálja megérteni az okokat az iskolai kudarc és rossz viselkedés.
Gyermekek neuropszichológusa diagnosztizálja a szint kialakulását mentális funkciók a gyermek, mint például a memória, a figyelem, a gondolkodás, a beszéd (írásbeli és szóbeli), ez minden, ami nélkül az iskolai oktatás nem lehetséges, hogy azonosítsuk a „mosogató” funkció határozza meg, hogy mely terület az agy nem elég érett végre „feladataik”, ami miatt vannak bizonyos nehézségek a tanulásban, kiosztani a legközelebbi gyermek fejlődését övezetben. A cél a munkáját - a feltételek megteremtése szükséges a gyors és hatékony fejlesztés az információ egy gyerek, gyorsan és hatékonyan reagálnak az eseményekre. Azonban ő nem kér húsz oldalt átírni a szótárban a szavak, abban a reményben, hogy jövőre lesz eredmény elérését. A legtöbb oktatási feladatok taktika az lesz, hogy „bypass” az intézkedések. Játék, érdekes feladatokat, figyelembe véve az életkor, mozgásos gyakorlatok, a részvétel minden módozatait az észlelés és támaszkodás őket lesz a fő területe a munka.
Neuropszichológus működik többnyire gyermekek 4-12 éves, akik tanulási nehézségekkel vagy néhány jellemzője a fejlődés, a viselkedés, mint például:
• tanulási nehézségek az iskolában és a házi feladatok (ismételt hibák, a gondatlanság, a kézírás); alacsony tanulási motiváció, a gyerek nem akar tanulni;
• a függetlenség hiánya, a rendetlenséget;
• fáradtság, lassúsága;
• figyelmetlenség - koncentrálási nehézség, nyugtalanság;
• nyugtalanság, megnövekedett motoros aktivitás, hiperaktivitási rendellenesség (ADHD);
• bizonytalanság, motor esetlenség;
• késés vagy rendellenesség beszéd fejlesztése;
• hangulati labilitás, a kiszolgáltatottság, a harag;
• Gyakori betegség, magas fáradtság, motor ügyetlenség.
Csak keresse fel a konzultációs neuropszichológusa hasznos a gyermekek számára egy vagy két évvel az iskola előtt. Mert mi van? Az a tény, hogy ebben az időszakban ez már lehetséges megjósolni, hogy sikeres a gyermek alkalmazkodni rendszeres iskolai oktatás, és ha szükséges, akkor képes lesz arra, hogy kompenzálja a nehézségeket.
Fontos az is, hogy a neuropszichológusa - pszichológus, nem orvos. Nem orvosi beavatkozást nem végzik az osztályban, és a nehézségek korrigált segítségével a különböző technikák és gyakorlatok. Ha szükséges, a neuropszichológus együttműködhetnek más szakemberek (például, ha a gyermek már megfigyelték neurológus vagy orvoshoz, ha tanácsra van szüksége, vagy részt vesz osztályok egy logopédus beszéd fejlesztés).
Soha nem fárad megismételve a kifejezést, hogy ha egy gyermek is jól viselkednek, és nagy tanulni, akkor biztosan lett volna rá. Ha valami nem működik, még a segítségével a szervezet, akkor meg kell vizsgálni, hogy ez segítse a helyes irányba. Gyermek neuropszichológus, a szakértő, aki segít megérteni a funkciók a nehézségeket, és az egyes korrekciós programot.
Ne feledje, hogy bizonyos életkor időszakok a gyermek fejleszteni ezeket vagy más funkciót. Ha hiányzik az idő kialakulásuk, valami nehéz lesz visszaállítani, és hogy valami lehetetlen. Neuropszichológus - a szakember, aki meghallgatja a panaszokat, akkor is, ha úgy tűnik, hogy nem komoly, és visszajelzést adnak bonyolítja a kérdést, és eloszlatni a kételyeket. Tehát ne habozzon, hogy egy szakember. Ne feledje - lehetetlen csavarja ideje! Jobb most, mint később!