A tartalom a munka, hogy megismertessék a szabályokat az út különböző korcsoportokban
Tartalmi követelmények feletti forgalmat korcsoportokban.
- Egyszerűsített elrendezése, hogy vizsgálja meg a utcák, járdák, út egyirányú forgalom;
- Különböző gépek játékok (utas-, busz) elegendő mennyiségben mindenki számára;
- Különböző típusú konstruktorokat harping;
- Attribútumai a telek-szerepjátékok (sapkák, kormánykerekek, attribútumok harping a szerepe a vezető, stb);
- Az egyszerűsített modell egy lámpánál (síkbeli), hogy vizsgálja meg a munkát a közlekedési lámpák, táblák tiltó és engedélyező;
- A válogatott könyvek (B Zakhoder „vezető”, S. Mihalkov „My Street”, V. Berastau „Ez az élelmiszer futok”), illusztrációk (világos) a különböző közlekedési módok között;
„Didaktikai játékok (” Gyűjtés light „” gépek kis és nagy „” Lehet lovagolni, vagy nem? „);
- Kartoték megfigyelések ( „Mi ismerik az utcán”, „Traffic”, „tehergépkocsi”, „Sedan autó”);
- Kartoték mobil játékok ( „verebek és az autó”, „Traffic”).
- Layout kétirányú forgalom, a gyalogos-átkelőhely (ismerkedés a viselkedését a gyerekek az utcán);
- Közlekedési lámpa mennyiség (tanulmányi helyszín sárga jel);
- Játékok harping (busz, trolibusz, áruszállítás, személyszállítás, speciális szállítás);
- A válogatott könyvek (A. Dorokhov "Zöld, sárga, piros" A. Barto "gép", Kozhevnikova "Traffic Light"), az illusztrációk a különböző közlekedési módok között;
- Didaktikai játékok ( „szűk kanyarokban” „Hogyan lehet, és hogyan lehet”, „Auto shop”);
- A kártya fájl megfigyelések ( „A gyalogosok metszéspontjában”, „közlekedési lámpa”, „busz, trolibusz”);
- Kartoték mobil játékok ( „Gépek és fény”, „Cars leszorítják az utcán”, „ló”).
- Elrendezés egy bonyolult kereszteződésekben, központ vezetékek, közlekedési lámpák, speciális szállítás, terv vázlata a környéken;
- Állítsa útjelző táblák fele akkora a tényleges mérete és száma a szóban forgó védjegyek;
- Tájékoztató plakátok a sorozat „Én és az utcán”, „Barátom -svetofor”;
- Állatok - a különböző közlekedési módok (föld, levegő, víz);
- A válogatott könyvek (A. Severin "Három csodálatos színeket", Alyoshin NV "Sledge" A. Dorokhov "Befolyásos pálca", S. Mihalkov "Uncle Stepan - rendőr"), az illusztrációk a különböző közlekedési módok között;
- Didaktikai játékok ( „Figyelem átkelni az utcán”, „Permission -zapreschaetsya”, „Találd meg a ház”);
- Kartoték megfigyelések ( „Veszélyes út területek”, „Kirándulás a Volga”, „Közúti jelzőtáblák”);
- OpenCards mobil játékok ( „kereszteződés”, „piros, sárga, zöld,” „Kérem, menjen el”).
• A modell különböző átmenetek (a kereszteződés, a közös
átmenet), körforgalom, közlekedési táblák, járdasziget, a környéken a mágneses kör alapján;
- Forma rendőr, forgalom szabályzó, sapkák képpel gépek;
- A válogatott könyvek (J. Pishumov "Alphabet city", V. rubel "Rules of the Road", V. Severin "tilos - engedélyezett"), illusztrációk (világos) a különböző közlekedési módok között;
- Didaktikai játékok ( „Ne hagyd ki a lehetőséget”, „Green Eyes”, „Tedd a közúti jel”);
- Kartoték megfigyelések ( „monitoring a közlekedési rendőr”, „Figyelmeztetés: Menj az utca túloldalán”, „Mik a jelei”, „Utazás Lakótelep”);
- Kartoték mobil játékok ( „verebek és az autó”, „Traffic”).
Tervezési munka nevelése óvodáskorú gyermekek közúti dvizheniyavo második legfiatalabb csoport szabályokat.
A gyerekek 3-4 éves pedagógus már dolgozik a bővítés elméleti a világról, megtanulják megérteni és használni a koncepció: itt, ott, a felső, alsó, közel, távol. Kapnak egy alapvető ismereteket a közlekedési szabályok. Gyermekek ismernie kell az utcák, utak, járdák, bizonyos szállítási módok: személygépkocsi, teherautó, busz, villamos, trolibusz, a járművezetők.
A csoport szervezi elősegítő környezet jobb megismerését a gyermekek a közlekedési szabályokat. Tutor felveszi a könyvet illusztrált fényes képek különböző közlekedési módok, bemutatja céljukat, magyarázza a különböző részei az autó.
Egy remek hely, hogy megismertesse a negyedik életévben, a gyermekek bizonyos közlekedési szabályok adott sétálni. Az év során a séták ismétlődnek rendszeresen megszilárdítása érdekében a meglévő gyermekek elképzeléseit a szabályokat az út.
A fiatalabbak során munkahelyek létrehozására van szükség a gyermekek egy bizonyos ismeretek, készségek, képességek. Gyermekek, hogy:
■ tudni, hogy a forgalom (nevezzük jelzi), amelynél a jel át az úton;
■ saját szempontok: egy vezető, egy utas, egy gyalogos; használni őket a beszéd;
■ nevét ismerjük jármű: személygépkocsi; Gép: rakomány, „elsősegély” tűz; villamoson, buszon, vonaton;
■ van egy ötlete, hogy mi az úttest, járda.
Általános szülő találkozó meghívást a közlekedési rendőrök, a történet a betartását a közlekedési szabályok, az okok gyermek közúti balesetek, a demonstrációs alkalmazott munka gyerekekkel elrendezések, diagramok, kézikönyvek.
Hogy szülő sarokban „A nevelés a gyermek gyalogos.”
Kérdések, hogy teszteljék a tudás fiatalabb gyermekek csoportja.
1. Hol kell a gyalogosok járni?
2. Miért nem tud járni az úton?
3. Hogyan kell átkelni az utcán?
4. Milyen közlekedési lámpa hagyjuk átkelni az utcán?
Tervezési munka nevelése óvodás közlekedési szabályok, a középső csoport.
A gyerekek 4-5 éves pedagógus folytatja a munkát a fejlesztés iránya a világon. Bevezeti a gyerekeket a különleges szabályok az út, közölve a kinevezését a sárga lámpánál. Elmagyarázza a viselkedési szabályokat, a gyalogosok: sétálni az utcán kényelmes ütemben, tartsa be a jobb oldalon a járda, át az úton csak az átmenetet a zöld fény. Forms készségeinek kulturális viselkedés a közlekedésben.
Pedagógus bevezeti a gyerekeket a fogalmak: úttest, egyirányú és kétirányú forgalom, gyalogos, föld alatti folyosón.
A középső csoport végzett megfigyelés különböző típusú közlekedés. Beérkezett alatt gyerekek sétálni, rögzítve vannak az osztályban grafikai tevékenység. Az óvoda részén szervezett játékok a figyelem és rögzítő lámpánál a tudás a szabályok átmeneti az utca túloldalán.
1. Mi az út?
2. Mi a járda?
3. Mi a kereszteződés?
4. Egyes helyeken lehetőség van az úton?
5. Hogyan, hogy a busz állni?
6. Milyen jelei?
7. Hol kell várni a buszra, trolibusz, villamos?
8. Mely területeken meghatározott jel „Children”?
9. Hol Robogót és gyermek kerékpár?
10. Miért nem tudok játszani ezen kívül?
11. Miért veszélyes átkelni az út előtt közel szembejövő forgalom?
Tervezési munka nevelése óvodás korú gyermekek a közlekedési szabályok az idősebb csoportban.
- gyalogosok vehetik járni csak a járdán,
- lesz a jobb oldalon a járda,
- gyalogosok át az úton lépésben olyan helyeken, ahol vannak vonalak vagy átmeneti pointerek
- várakozó utasok szállítása egy speciális megálló,
- utasok gyermekek is beléphetnek a jármű elülső pad,
- szállítani mindenki viselkedjen nyugodtan, hogy ne zavarják a többi utast.