Hogyan lehet leküzdeni az iskolai kudarc - az oka a rossz előrehaladását fiatalabb diákok a szokásos tantermi

Elleni küzdelemben tudományos tény, hogy a gyermek azonosításához szükséges annak okait. középpontjában az alulteljesítés gyakran nem megfelelő oktatási módszerek, nincs meg az a jó kapcsolat a tanár, fejletlen mentális folyamatokat, nagy tehetség néhány területen, rossz mentális fejlődését a tanuló, hibák a korábbi osztályok, és mások.

A modern pedagógia, azonosítja többféleképpen teljesítmény javítása érdekében. Az első lépés az, hogy megtaláljuk az optimális oktatási rendszer, beleértve a használat aktív módszerek és tanulási formák, a különböző tanítási módszerek, a programozott oktatás. A tanár legyen azon az úton, az individualizáció és a pszichológiai megközelítés.

Ezen kívül meg kell alkalmazni a tanítási módszerek a diagnózis. nevezetesen a szisztematikus ellenőrzését az eredmények a képzés, az időben történő azonosítása hiányos gyermekek tudását. Ehhez végezzen több interjúk diákok, szülők, próbákat, hogy általánossá az eredmények, nézd meg a „nehéz” gyerek.

Az azonosított hibák és problémák kell hozni a szükséges intézkedéseket, hogy felszámolja a rések a tanulásban. Ez mind ismerős és jól bevált pártfogását. A nyugati iskolák gyakorlati - a csoport összehangolása, ahol osztályok végzik speciális technikák kiválasztásával személyi edzés.

Nagy figyelmet fordítanak a pedagógusok munkáját a pedagógiai irodalomban az osztályban, amely egy másik megközelítés, hogy a diákok és az elzárkózás három csoportba sorolhatók: erős, közepes és gyenge. Különböző szakaszaiban a leckét kell szervezni a munkát, hogy a gyerekek elvégzett minden lehetséges munkahelyeket, amelyek megfelelnek a képzés. Ebben az esetben, a tanár figyelmét fel kell hívni a gyenge tanulók, és csoportokba való osztás - feltételes.

Leggyakrabban, gyenge tanulmányi teljesítmény a gyermek kapcsolódik megfelelő ellenőrzést és oktatási intézkedések alkalmazására a családban. Ezért szükséges, hogy végezzen egyéni munka lassú tanulók otthon.

Komplexek többé-kevésbé általános, hogy sok ember. Ezek a mutatók a elégedetlenség, ami csökkenti a lehetőségeket, és bizonyos mértékig korlátozza a választás képessége.

Keresse meg az előnyöket, amelyek hozza meg. Ez furcsán hangzik, de el kell ismernem - komplexek léteznek, mivel azok bizonyos felszerelve. Például egy nő szenved enyhe teljességében, ez nem több tucat extra kilogramm, és sok ember öt felesleg csak szeretett volna, de ő megtanulta, hogy nem kommunikál a férfiak. Csak nem tudom, hogyan kell végezni egy érdekes beszélgetést, és szórakoztatják tagjai az ellenkező nemű. És ez - a fő oka, hogy az ő kapcsolata nem adja ki. Ő maga azt mondja, hogy az ügy a maga extra öt kilogrammot. És ne próbálja megváltoztatni valamit, arra hivatkozva, hogy csak megszabadulni tőlük, és teszi boldoggá. Ez csak a tudatalatti elme ellenállni a csökkentés a súlya, mert súlyfelesleggel fog egy kényelmes magyarázat a hiba. Komplex nemcsak amiatt, hogy a kudarc személyes életében, hanem a szakmai nem tartása. Tehát meg kell találni a saját javára, hogy próbálja meg látni az igazságot, és hogy megtalálja az igazi oka a vereség.

Kénytelen élni, mintha lenne kizáró rendszerek nem rendelkezik. Hidd el, a többiek nem látják mások hiányosságait, ők aggódnak saját és hogyan alkalmazzák magát. Óvatosan keresi a hiányosságok mások csak egy nagyon kis hányada serdülőknél. és általában keresi az azonos, ami, a nagyon kritikusok. Soha megalázni másokat, hogy felemelje magát. Nem fogja megbocsátani a felnőtt társadalomban, csak akkor megengedett során a tinédzser háború mindenki ellen. Tehát nem is indul a szokás magukat. Jobb, ha megszokja, hogy megtalálják a mások méltóságának és irigység nélkül őket beszélni róla. De a hiányosságok figyelmen kívül hagyja.

Megpróbál kommunikálni sikeres és okos embert. Bizalom ragályos, látni fogja, hogy azok mind megvannak a saját jellegzetességei, hanem a sikeres emberek tudják, hogyan kell kijönni, és élvezni az életet. Nézd életrajzát híres emberek, akik szenvedtek a komplex, az Önéhez hasonló. Hagyja, hogy például ösztönzik majd!