Fejlesztése a gyermek óvodai, megfelelő fejlődését a gyermek óvodai
Minden szülő álma rasprekrasno jövőben a szeretett gyermek. De ez nem mindig van idő gyakorolni a gyermekkel, és néha csak nincs türelme és a tudás. Salvation - gyermekek oktatási intézmény. Jár óvodába lehet 3 év, de ez jobban alkalmazkodik a gyermekek 2 éves korig.
A gyermek ebben a korban még nagyon ragaszkodik az anyjához, és részt vesz az óvodai lehet nagy stresszt jelent a baba. Gyermekek alkalmazkodni különböző módon, de a folyamat elég hosszú. Gyakran a csoport zsúfolt, és figyelni, hogy minden gyermek nagyon nehéz.
Óvodába járás fontos szerepet játszik a gyermek életében. A gyermek az óvodában kap egy fontos kommunikációs készség, amely továbbra is alkalmazkodnia kell az új közösségek és a környezet, nem kell félni az új embereket. Központja a gyerekek kreativitását és gyermekklub tökéletesen tudja, hogy megkönnyítse az alkalmazkodás és a fejlesztés a gyermek óvodai javítsa képességeit. Alkalmazkodás a gyermek óvodai fokozatosan fog megtörténni. Meg lehet kezdeni egy látogatás a gyermekek központ vagy klub.
Az óvodában el fejleszteni olyan tulajdonságokat, mint céltudatosság, önállóság, kitartás kezelésében a célokat. Ez egy nagyon fontos időszak, és kezdődik a három évet. Következésképpen, óvoda fontos szerepet játszik a kialakulását a személyiség.
DOW választás marad a szülők. Ez abból, amit intézmény választja ki a szülők, a gyermek nagyságától függ a tudás, mint amennyire ő társaságkedvelő, kíváncsi, független, kialakítva fizikailag és mentálisan.
A szülők fontos, hogy míg ők a munka, a gyermek gondját. Ez a fő funkciója a DOW. De amellett, hogy a tanár dolgozik sokoldalú fejlesztése a gyermek. Vannak képzési programokat, amelyek lehetővé teszik, hogy felkészítsék a gyermekeket az iskolába. Témák végzett képzés megfelel az életkori sajátosságok és módszerek változatos.
Fejlesztése a gyermek óvodai fordul elő számos területen: a nyelvi, sport és szabadidős, művészeti - esztétikai, kognitív. Az első helyen az osztályban fejleszti a finom és a durva motoros - ugrás, séta, futás. Kézügyesség kihat a gyermek képes megbirkózni kis tárgyak. Ez a művelet szükségessé koordinált mozgást a baba. Az, hogy a gyermek képes megtanulni, hogy ellenőrizzék a kis mozgások alakulásától függ a beszéd. Ezeket a gyakorlatokat, rajz, szobrászat, design befolyásolja a szellemi és érzékszervi a gyermek fejlődésére.
Kérdések szocializáció a gyermek is nagyon fontos. Az első és legfontosabb a képesség, hogy gondoskodni saját maguk, hogy a gyerek gyorsan megtanulják a társadalomban. Ez a függetlenség kifejlesztett egy óvodában. Otthon a gyerekek kevésbé alkalmazkodó és új készségeket kell elsajátítaniuk.
Szellemi és kreatív fejlődését a gyermek óvodai fontos. A fejlesztés emlékezet, képzelet, emlékek, a kreatív gondolkodás zajlik a segítségével különleges technikákat. Ez a képzés lehetővé teszi, hogy a gyermek sikeresen tanulni az első osztályban.
Fizikai fejlesztés is kiemelt fontosságú. Ez elsősorban a javulás a készségek, amelyek már jelen vannak a gyermek. Játék a játszótéren, a testmozgás, sportversenyek. Mindez erősíti az immunrendszert, és egészséget, a testi fejlődését a gyermek.
Az osztálytermi tanárok képzik nyelvészet megfelelően kifejezni gondolataikat, szókincs. Sok óvoda kezdenek tanulni egy második nyelvet, mert ez egy jó ideje az idegen nyelvek tanulása.
A gyerekek osztályok kerülnek bevezetésre a külvilág, a hét napjai, a naptár, az idő, a rendszeresség, a változás jellegét az emberek dolgozni. Ez elősegíti az érdeklődést a tanulás.
A növekedési lehetőségek és igények szüleiktől a lehetőséget, hogy válasszon egy kert, amelyben a gyermek jobban képzett jobb. Voltak kertek Waldorf oktatás, a Montessori-rendszer. A szokásos kertek igyekeznek megváltoztatni a nevet, például egy óvoda morális és esztétikai fejlődés, stb
Sadiq olyannak kell lennie, hogy tetszik, és a gyermek és a szülők. Még nehezebb alkalmazkodni a gyermek feltételek megteremtése, amelyek képesek lesznek kommunikálni a felnőttek és gyermekek fejlesztésére. A lényeg az, hogy ne adja fel, próbálkozzon más opciók is hajlandó keresni az új megközelítéseket és a rugalmasság.
Most, sok gyerek jön iskolába különböző intézményekben, beleértve azokat is, akik képzettek otthon vagy egy bébiszitter. Ez már nem ritkaság. És alkalmazkodni az iskolai élet nem rosszabb. De mellett a kertben egy nagyon fontos tényt: a kor három gyermek kell kommunikálni társaik. És ez egy előfeltétele.
Emellett, hogy a gyermek megkapja a szükséges kommunikációt társaik, még mindig a tanulás kommunikálni a felnőttekkel. Kezdi felismerni, hogy vannak emberek, akik meg kell hallgatni és engedelmeskedni, eltekintve is anyám.
Fontos, hogy a gyermek megtanulja egy csoportban tartják be a szabályokat. Néhány óra a kertben gyakran nem elegendő. A szülők azt is tanítani. A fizikai és szellemi fejlődését az anya adhat gyermeke sokat.
Óvodáskortól fontos szakasza az ember életében, mely során kialakult személyes hajlamait, az általános készségeket, amelyek szükségesek a mindennapi életben.
Kerek a gyermekek fejlődését az óvodai nevelési játék nyújt. A legfontosabb küldetését - a fejlesztés a motoros készségeket. Feltűnés egymást játék közben bűvészmutatvány előkészítése, felkészülés a gyermek az iskolába. És ezek az osztályok fejlesztésére, megtanulnak kommunikálni, fejleszteni kitartás, tanulni, hogy összpontosítson egy témát.
Oktatási rögzítő és unfastening gombok, cipőfűző megkötése, fel-és vegye le a ruhát nagyon fontos, és hozzájárul a motoros készségek a gyermek.
Crafts is nagyon fontos leckét. Ők szívesen csinál modellezés, vágás, ragasztás kézműves papír. Fontos bérfeldolgozási kölyök nem tűnik túl bonyolult, és nem ijedt meg. Nagyon érdekes a gyermekek festeni. Ők közvetítik papíron érzéseiket és benyomásaikat, mesélj, hogy nem mindig működik.
A fő mutató a képzés hatékonyságának óvoda gyermek sikeres az iskolában.