Előadás, hogyan kell beszélni a gyermekeket gyógyszerek (összefoglaló ajánlás)

1. Hogyan beszélj a gyermekeket gyógyszerek (összefoglaló ajánlás)

2. Beszéljen a gyerekek drogokról meg kell egyeznie a beszélünk olyan jelenség, hogy létezik az életben. Nem kell külön kiosztani a téma a gyógyszerek. Ha egy család Általánosan elfogadott, hogy beszéljen a gyermek különböző létfontosságú témákban, a beszélgetés a drogokról logikusan illeszkednek az átfogó összefüggésben a beszélgetést, és nem lesz semmi szokatlant, amely vonzza a nem kívánt figyelmet a gyermek.

3. 1. Először is, a szülők maguk kell tanulni információra gyógyszerek. Ez lehetővé teszi, hogy a megfelelő pillanatban, hogy a gyermek a szükséges információkat és válaszoljon a kérdésekre ő. 2. A beszélgetés lehet kezdeni a kérdést: „Mit hallottál a gyógyszerek?”. 3. Fontos, hogy hallgatni a gyerekek óvatosan, anélkül, hogy megszakítaná, nem számít, mit fog mondani.

4. 4. Ha a gyermek befejezi a történetet, hogy ő hallott gyógyszerek, a legjobb reakció - megköszönni neki közösség ( „Köszönöm”, „Értem”). A csendes, figyelmes válasz adni a gyermeknek abban, hogy ő is szabadon beszélni veled erről a témáról, és hogy érdekli az ő véleménye. Ez a kommunikáció, mint beszélgetni a legjobb barátja, de előfordul, hogy a gyermek.

5 5. Miután beszélt a drogokról, itt az ideje, hogy a gyermek a helyes információkat a drogokról. Ne feledje, hogy itt van, hogy a gyermek megfelelő információt, hogy ő vette a saját hangos helyes döntés. 6. Ha semmilyen információt, hogy a gyermek, ügyeljünk arra, hogy teljes mértékben megérti az információt. Néha hasznos kérni, ha megérti, mindent. Ön tud nyújtani egy példa, amit az imént hallott.

6. 7. Ha a gyermek kéri a kérdést, a válasz, amiben nem biztos, hogy ez nagyon fontos, hogy ne kezd kitalálni a választ. Légy őszinte a gyermek. Ha az volt a kérdés, amelyre adandó válasz nem tudod, őszintén elmondani neki róla. Ebben az esetben van egy nagy lehetőséget, hogy vonják be a gyermeket, hogy ő együtt megtalálni a választ erre a kérdésre. 8. Tartsa egy darab papírt és egy tollat, és hagyja, hogy gyermeke írja le semmilyen problémát során a beszélgetés kérdéseket.

8. A beszélgetés a gyermek a drogokról, természetesen figyelembe kell venni korban. Talk formában kell rendelkezésre bocsátani neki a beszélgetés ne legyen túl bonyolult és érthetetlen szavakat, és ha valami új böki ki, meg kell magyarázni az értelmét az új szavakat.

9 Kommunikáció gyermek 4-5 év. Attitűdök és szokások alakulnak ki ebben a korban a gyerekek jelentős befolyást gyakorol a döntést, hogy majd ők válnak idősebb. Ebben a korban, alig várják, hogy megismerjék és memorizálni szabályok és szeretnénk hallani a véleményét arról, hogy mi a jó és mi a rossz. Annak ellenére, hogy elég nagyok ahhoz, hogy megértsük, hogy a dohányzás - ez rossz, de még nem kész arra, hogy érzékelni komplex információt alkohol, a dohány és más drogok.

11 Kommunikáció a gyermekek 4-5 év. Megállapítsa, mint annak szükségességét, hogy játsszon tisztességes, megosztás játékok és igazat mond, így a gyerekek tudják, milyen viselkedést vár el tőlük. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy kövesse az utasításokat, és kérdéseket feltenni, ha nem érti az utasításokat.

12 Kommunikáció a gyermekek 4-5 év. Ha gyermeke valami nem működik a játékban, akkor használja ezt a készségek fejlesztése problémák leküzdésére. Például, ha a torony a blokkok esik minden alkalommal, együtt dolgoznak, hogy megtalálják a lehetséges megoldásokat. Az átalakulás a negatív helyzet egy siker megerősíti a gyermek önbizalmát.

13 Kommunikáció a gyermekek 4-5 év. Ha lehetséges, hagyja el a gyermek dönti el, mit vegyek fel. Még ha a ruhák nem teljesen átázott a színek, akkor dolgozzon ki egy gyermek képes döntéseket hozni. Emeld ki mérgező és káros anyagokat, melyekre általában otthon, és felolvasta a figyelmeztető címkéket a termékeken.

14 Kommunikáció a gyermekek 4-5 év. Magyarázza el a gyermekeknek, hogy nem minden „rossz” drogok figyelmeztetések a veszélye, hogy beleesik az emberi szervezetben, és ezért csak enni, vagy szag élelmiszer vagy felírt gyógyszer, hogy azok a szülők. Magyarázd el, hogy a gyógyszer segíthet a személy, akinek szánják, és minden egyéb károkat, különösen a gyermekek számára.

16. Kommunikáció gyermek 5-8 év. Magyarázza a koncepció a függőség, hogy a kábítószer-használat válhat egy rossz szokás, hogy nehéz megszabadulni. Dicséret a gyermekek gondját a test és nem eszik, mit árthat.

17. Kommunikáció gyermek 5-8 év. A gyerekeknek szükségük, hogy megértsék: - hogy a különböző élelmiszerek, mérgek, gyógyszerek és kábítószerek; - a gyógyszerek orvos által előírt és ellenőrzése mellett egy felelős felnőtt segíthet betegsége, de káros lehet, ha visszaélnek, így a gyerekeknek szükségük van, hogy távol marad az ismeretlen anyag vagy tartályba;

18. Kommunikáció gyermek 5-8 év. A gyerekeknek szükségük van, hogy megértsük - miért felnőttek alkoholt fogyasztani, de a gyermekek nem, még kis mennyiségben is.

19 Kommunikáció gyermek 9-11 év. A gyerekek ebben a korban lehet egy bonyolultabb vita, hogy miért az emberek vonzódnak a kábítószereket. Használhatja a kíváncsiság nagy traumatikus események az emberek életében (például egy autóbaleset vagy válás), hogy megvitassák, hogyan gyógyszerek okozhatnak ezek az események.

20 Kommunikáció gyermek 9-11 év. Ezen túlmenően, a gyermekek ebben a korban szeretnek tanulni különböző tényeket, különösen furcsa. Gyermekek ebben a korcsoportban érdekeltek lehetnek sokkal úton gyógyszerek hatnak az agy vagy a test rabja. Magyarázd el, hogy minden olyan anyag venni a túlzott mennyiségben veszélyes lehet.

21 Kommunikáció gyermek 9-11 év. Abban az időben, nagy jelentőséget tulajdonít a barátok, valamint a megfelelő helyre a csoportban és saját felfogása a mások által „normális”. Gyermekek hagyják szűk és a környezet fokozottabb védelme, és egyre több és több eltérő tömeg a gyermekek. Az idősebb gyermekek megismerhetik a gyermek az alkohol, a dohány és a gyógyszerek.

22. Kommunikáció gyermek 9-11 év. A kutatások azt mutatják, hogy a korábbi gyermek elkezdi használni ezeket az anyagokat, annál nagyobb a valószínűsége a súlyos problémákat. A gyermek ebben a korban tudni kell a következőket: - a közvetlen hatása az alkoholfogyasztás, a dohányzás és a kábítószer a testet, beleértve a kockázat kialakulását kóma vagy halálos túladagolás; - hogyan és miért van drogfüggőségből, mivel ezek elvesztéséhez vezethet felett az életüket;

23 Kommunikáció gyermek 9-11 év. A gyermek ebben a korban tudni kell a következőket: - az okokat hatóanyagok különösen veszélyes egy fejlődő szervezetben; - a problémákat, hogy az alkohol és más drogok által létrehozott nemcsak az, aki kapja őket, hanem a családja és a világ egésze.

24. Kommunikáció gyermek 9-11 év. Próbálni lehetséges forgatókönyvet, amelyben barátok hez gyógyszerek. Hagyd, hogy a gyerekek pouchatsya mondani érzés: „Ez nagyon rossz!” Hadd idézzem neked: „Anyukám megölne, ha iszom sört!”. „Nem akarom, hogy ideges a szülők - ez az egyik fő oka, hogy nem használ marihuánát, amelyek miatt a gyerekek ebben a korban.

26 Kommunikáció gyermek 9-11 év. A gyermek, a barátok, akik drogoznak valószínűleg szintén kezdi el használni őket. Ismerd meg a gyerekek barátai, és hol töltik az idejüket, és mit szeretnék csinálni. Barátkozz a szülők a gyerekek barátai.

27 Kommunikáció tizenévesek 12-14 év. „Generációs szakadék” ideje. Teens által vezérelt véleményének társaik, és vonzódnak veszélyt. Bár a tizenévesek és valójában gyakran nem érzékeli a beszédet a szülők harcolnak a függetlenségét, akkor szükség van a támogatás, a részvétel és a vezetés a szülők, mint valaha.

30 Kommunikáció tizenévesek 15-17 év. A mai fiatalok sokat tud a drogok, különbséget nem csak a különböző kábítószerek és azok hatásai, hanem többek között tárgyalás, alkalmi használat és függőség. Úgy látjuk, hogy sokan társaik drogoznak. Annak érdekében, hogy ellenálljon a hatása társaik, tizenévesek több kell, mint egy általános képet a kábítószer-használat.

31. Kommunikáció tizenévesek 15-17 év. Ebben a korban célszerű beszélni tizenévesek hogyan alkohol-, dohány- és egyéb drogfogyasztás terhesség alatt jár a megjelenése hibák az újszülött. Meg kell hallani a szavakat a szülőket, hogy bárki lehet egy drogfüggő, és hogy még nem rendszeres kábítószer-használat vezethet súlyos következményei lehetnek.

33. Kommunikáció tizenévesek 15-17 év. Amikor úgy érzi, büszke fia vagy leánya, mondd el nekik róla. Ismeretében, amit észre és értékeljük a környező felnőtt, van egy hatalmas ösztönző hatást.

34 szülők, akkor ösztönzik a gyermeket, hogy a kábítószer-használat, az alkohol és egyéb pszichoaktív anyagok, ahol: Ne üljön egy étkezés együtt, mint egy család. Soha szervez családi utazások. Soha nem hallgatni a gyerekek, és csak elérni őket a sorrendben.

35 fiaira mások előtt, és soha nem dicsérik őket. Mindig dönt a gyermek problémákat és a döntések számára. Helyezi a felelősséget az erkölcsi és lelki nevelés az iskolában (az egyház). Soha ne engedje gyerekeknek, hogy megtapasztalják a fáradtság, a stressz, a frusztráció. Veszélyezteti a gyermek, „ha valaha is megpróbál alkohol vagy kábítószer én meglátogatlak titeket.”

36 elvárják, hogy a gyermek megtanulja a „kiváló”, és lesz az első mindenben. Ne hagyja, hogy gyermekek gyakorolhatják a negatív érzések (pl, harag, félelem, szomorúság) és kifejtsék véleményüket. Túlzott őrizetbe a gyermek, ne add magad, nem tanítják a szó jelentését „következmények”. Soha ne bízz a gyermek. Soha nem tanulnak az ízlését a gyermekek és hobbi.

37. A gyermek körül kritika megtanulja az oka; Egy gyermek, aki megtanulja, hogy körül gúnyos hitetlenkedve; Egy gyermek, aki megtanulja, hogy harcolni körül ellenséges; A gyermek körül dühösen megtanulja fájt; A gyermek körül félreértés tanulja meg meghallgatni másokat; A gyermek megtanulja, hogy hazugság körül megtévesztés; A gyermek körül szégyen megtanulja bűntudatot;. És csak egy erős lelkek tépte ezt a kört.

38

39 A gyermek körül támogatásával tanulás megvédeni; A gyermek körül a várakozás tanulás, hogy beteg; A gyermek körül dicséret megtanulja, hogy magabiztos; A gyermek körül őszinteség megtanulja, hogy tisztességes; A gyermek megtanul bízni körül a biztonságot; A gyermek körül a jóváhagyást a tanulás, hogy tartsa tiszteletben magukat, Egy gyermek, aki megtanulja szeretni körül a szeretet és szeretetet adni; A gyermek körül szabad választás tanulásra, hogy felelős döntéseket. És az oktatás NEHÉZ leselejtezték.

40