Didaktikai kézikönyv „Smart Beads” a kisgyermekek
Módszertani kézikönyv a fiatalabb csoport a kezüket
Leírás anyaga: játékok és gyakorlatok fejlesztése finom motoros készségek hatékony eszköz fenntartására a hang és az egészség, az agykéreg. Hála nekik, a gyerekek javítja figyelem, az emlékezet, hallási és vizuális észlelés, beszéd, hozta usidchivost.Ot milyen fürge ujjak és ki kell alakítani a gyermekek 5-6 éves, attól függ, hogy a további sikeres tanulás. Fejleszteni a finom motoros készségek az ujjak, nem feltétlenül kell megvenni a drága játékokkal a boltban, akkor lehet otthon improvizált materialov.Material hasznos lesz a tanároknak és a szülőknek.
Hoztam létre a didaktikai kézikönyv „Smart Beads” hulladék anyagból.
Brilliance és újdonság segédeszközök vonzza a figyelmet a gyermekek, serkenti a vágy, hogy játsszon vele. Próbáltam fejleszteni az oktatási játékok, így meg lehet oldani több és oktatási feladatokat. Mint a konszolidáció a szín a tudás és képesség, hogy használni a gyermekek beszédében összefoglalta slov.Posobie multifunkcionális.
A folyamat, amely figyelembe veszi:
1. Mark konténerek Kinder meglepetés.
2. Nyisd ki, és vágja le a felesleges részét az egyik felét úgy, hogy a fedelek azonos méretűek voltak.
3. A mennyezeti burkolólap vág körök mérete megegyezik az átmérője a fedelet a tartályba.
4. Helyezze bögrék sapkák.
5. Győződjön lyukak egymással szemben.
6.Nayti képek különböző lexikai témák az interneten. Csökkenti azokat a méret a köröket és ragasszuk be a kézi kétoldalas skotch.Podobrat színű fűzővel.
Didaktikus játék „Collect gyöngyök”
Célkitűzés: Fejleszteni a finom motoros készségek az ujjak, a képesség, hogy válassza ki a tárgy képét a lexikális téma / „házi”, „vadállatok”, „zöldségek”, „Fruit”, „Asztali”, „bútor”, „Játékok” / color tudás konszolidáció .
Művelet: pedagógus kínál a gyerekek gyűjteni gyöngyök és meghatározza, hogy az egyes témákban. Gyermekek végre a saját munkáját.
Annak ellenőrzésére, hogy a gyöngyöket helyesen összeállított a témában, a tanár kínál fejjel lefelé a gyöngyök (ha a gyöngyök az azonos színű, akkor a feladat kész van. Ha nem, akkor egy gyöngy egy másik szín jelzi az ő hibát, amelyeket helyesbíteni kell)
Didaktikus játék „Drót gyöngyök bizonyos színek”
Célkitűzés: Fejleszteni a finom motoros készségek az ujjak, a tudásipar színét,
képes kiválasztani egy általános szó.
A játék menete: A tanár megkéri a gyermeket, hogy egy string, például gyöngyök piros.
Majd felajánlja, hogy fejjel lefelé gyöngyök és látni a képeket. A gyermek neveit tárgyakat. Ezután a tanár kérte, hogy nevét a képeket egy szót sem.
Didaktikus játék „Find egy extra gyöngy” (színes vagy lexikális alany)
Célkitűzés: Fejleszteni Kézügyesség az ujjak, összpontosít,
logikus gondolkodás;
színes tudás konszolidáció.
Művelet: gondozó kínálja a gyermeket gondosan mérlegelnie kell a gyöngyfüzér, és melyik gyöngy nem olyan, mint az összes (különböző színű). Aztán megkérdezi, hogy javítsa ki a hibát.
Didaktikus játék „A váltakozás gyöngyök szín”
Didaktikus játék „Vedd a színe csipke”
Célkitűzés: Fejleszteni Kézügyesség az ujjak, a figyelem;
színes tudás konszolidáció.
Action: (gyöngyöket színes oldalával felfelé)
Mentor kínál a gyerekeknek megtalálni a megfelelő színű csipke és gyöngyök felfűzve rajta.
Akkor nézd meg az összes együtt.
-Milyen színű gyöngyök? (Piros)
-Egy sor színe? (Is piros)
-Szép munka volt. Ez azt jelenti, hogy a munkát helyesen tette.
Didaktikus játék „Vedd a szám”
Célkitűzés: képesség, hogy korrelál a számot a gyöngyök száma a tartomány 5;
fejlesztése finom motoros készségek kezét.
Művelet: pedagógus biztosítja a gyermekek saját gyűjteni a gyöngyöket bármilyen témában. Gyermekek megegyezni egymás között, milyen téma választanak. Pedagógus kíváncsi, hogy milyen témában gyöngyök gyűjtött minden gyermek, ellenőrizze a helyes működést.
Ezután a tanár megkérdezte, hogy hány gyöngyök minden gyermek a cipőfűző, és arra kérte, hogy vegye fel az összeget a kívánt számú gyöngyöket.
Didaktikus játék „Puzzle”
Célkitűzés: Fejleszteni Kézügyesség az ujjak;
képes kitalálni találós kérdések, hogy vegye fel egy általános szó.
Action: (a lexikális választott téma az lesz, például a játék a „házi”). Gondozó kínál a gyermek kitalálni egy rejtvény, válassza ki a gyöngy a otgadka és tegye a csipke.
találós:
1. Az orr orr, farok horog.
Ki ez?
/ Pig /
2. pata kopogás
Nagyon gyorsan ugrani.
Mane kunkorodik a szél,
Nem tudok ellenállni
/ Ló /
3. Éhes-Moos
Fed-rágás.
kisgyerekek
tej ad
/ Tehén /
4. szakállas pofáját,
Csíkos kabátot.
mosás gyakran,
A víz tudja.
/ Cat /
5. Beard igen kürt
Fuss a pályán
/ Kecske / gondozó ezután hez további kérdésekre kell válaszolnia.
-Mi egy szóval lehet nevezni, ki az? (Házi)
-Kik az első állatokat? (Ló)
-Ki az utolsó? (Kecske)
Lásd még:
Didaktikus játék korú gyermekek 1-5 éves „családi hobby”
Natalia V.! Ön, mint egy kreatív ember. Végtelenül elégedett az eredményeket. Gyöngyök - szép, esztétikus, mnogofunktsionalnye.U gyermekek fejlesztésére finom motoros készségek, hívnak általánosító szó szótári témákat, és akkor csak válassza fényes gyöngyök oschup.Ya kellemes használni a munkámban a szerencsejáték-technológia! Sok szerencsét.
Tetszett a Buzy, fényes és biztonságos, érdekes a gyermekek számára. könnyen gyártható. Ez az anyag, amit mindenki. Köszönjük, hogy az ötlet.
Ezt a játékot tetszett sokáig egy másik helyén. Én meg azt az időt a tároló konténerek Kinder meglepetés. és elveszett. Most tele van új ötletekkel megvalósításához a játék az élet. Minden gyerek! Köszönjük érdekes ötlet.
Nagyon érdekes játék, nem csak a gyerekeknek, hanem a közepes és annál idősebb gyerekek szeretnek játszani ezt a játékot. Akkor tudja használni, ka osztályozása tárgyak, zöldség, gyümölcs, bútorok, játékok, stb Adok hangot!
Érdekes ötlet van, Natalia V.! A legfontosabb dolog: miután az egyik játék különféle problémák megoldására! Arra is lehetőség van, hogy dolgozzon ki a fonetikus tárgyalásra: pick up gyöngyök egy képet egy bizonyos hangot. Vagy automatizálni hangok. Köszönöm, és a hangom!
Szia, Natalia V.! Ismét találtam egy használhatóságát előnyöket maguknak logopédiai! Gyűjtsük össze a gyöngyöket hanggal, például, vagy össze a gyöngyöket hanggal kék zsinórra, és a hang G zelenyy.Obyazatelno nem ilyen, hanem az automatizálás és a finom motoros készségek gyakoroljuk! Nagyon szereti a multifunkcionális előnyöket.
Ilyen okos gyöngy, hogy ezt mindenki tudja (és különösen az adatait), és a gyerekek vannak kötve, hogy okos és hozzáértő! Ellenkező esetben nem. És a munkahelyek kialakítása logikai megoldani ezeket a „rejtvények”, a gyermekek is fejleszteni mentális műveletek, mint összehasonlítás, szintézis és az általánosítás. Nagy ötlet, és sok jól jön! A hangom 16 szám.