Módszerek a korai zenei fejlesztés Zheleznovs „zene az én anyám”
Kiemelt cikk
- Csatlakozzanak egy izgalmas kulináris utazásra „szatén finom!”
- Mennyire könnyű megtanulni az ábécét, és megtanulják, hogy számoljon 20?
- Gyermek tervezők Pic'nMix - fejlesztése finom motoros készségek öröm
- Gakken munkafüzetek - japán elvei gyermek fejlődését
- Az alkotás örömét a készlet Santa Lucia
Sergey S. - egy tanár egy télikert oktatás, több éves felügyelt gyakorlat tanárképző főiskolák, 10 év tanított a gyermekek zenei iskolákban Moszkva, több mint 20 éve vezette a stúdióban korai zenei fejlesztés, „A zene az én anyám.”
Létrehozása módszer „Zene anyám”
A módszer a „Zene az anyám” kezdett formát ölteni a '90 -es évek elején a múlt század. Kezdetben a cél ennek az eljárásnak az volt, hogy feltárja és kidolgozza gyermekek zenei képességeinek 3-5 éves és előállításuk lépésének a zeneiskolában. Az osztályteremben gyermek énekelt és játszott a kiegészítő billentyűzet.
De komolyan tanul zenét készen voltak, nem minden gyerek. A legtöbb szülő hajlandó és elkötelezett az átfogó fejlesztési gyermekük, és korán és támogatta a szerzés azok a pozitív érzelmek, a tanulási folyamat. De abban az időben azt találták, hogy az anyagok kész együttműködni gyermekek fiatal korban, gyakorlatilag nincs.
Ezután Zheleznova kezdett komponálni magukat vidám játék dalok, zenei gyakorlatokat, és intézkedik a népszerű gyermekdal. Ennek eredményeként a kreatív munka és kezdett kialakulni a módszer a „Zene az anyám”, könnyen érthető, még a legkisebb gyerekek.
A jellemző ez a technika egy formája a játék bemutatása tananyag, komplex jellegű, a hozzáférhetőség és a gyakorlatiasság, ami zene órák egy szórakoztató játék, tanulás.
Az osztályok szórakoztató zenés-ritmikus tevékenység:
• Hasznos sokoldalú harmonikus fejlődését a gyermekek.
• Fejleszteni kell a zenei hallás, ritmus és memória, az aktív beszéd, érzelem, figyelem, kreativitás, készségek, finom és durva motoros, valamint a hallási, látási, tapintási képesek érzékelni információk és a koncentrációt.
• javítani az általános fizikai fejlődését, erősíti az izomzat, így egy csapágy.
• erősíti az idegrendszert, és megelőzhető gyermekkori nervosa.
• fejleszti a készségeket verbális és nem verbális kommunikáció.
• Emelje fel a képességét, hogy kölcsönhatásba lépnek a csapat, megvalósítása a kölcsönös megértés és a kompromisszum.
1. A szülői részvétel az osztályban elismerik szükséges és fontos részvételi formák kell kreatív és változatos.
2. A zene érthetőbbé válik és érdekes gyerekeknek mozgáson keresztül. Ezért az alapja a zenei tevékenységek a gyermekek egyéves vagy idősebb kell táncolni, gesztus, mobil játékok és teljesítő hagyományok stb
3. Az igény, hogy egy hangfelvétel, mint anélkül, hogy a tanár nem tud részt venni a játékok és táncok, hogy aktívan segítse a gyermekek, miközben játszani valamilyen hangszeren. A szülők a hangfelvétel kap lehetőséget, hogy fejlesszék és szórakoztatják a kisebbeket nemcsak az osztályteremben, hanem otthon.
4. A kritériumok létrehozását hanganyagok és feladatok legyen a hagyomány, valamint a kamat és élvezet a gyermekek.
5. Zene vagy le kell klasszikus, de ugyanakkor világos és ötletes, vagy a modern tánc, de ez tényleg jó.
6. A korai bevezetése a zene és a billentyűzeten játszott a legegyszerűbb dalokat podpevaniem is elismert, bár szokatlan, de hasznos és érdekes dolog a gyerekeknek 2-3 év.
Series meghajtók gyerekeknek
A lemezek úgy vannak kialakítva, a gyermekek számára óvodáskortól a születés.
Sok album után az ének dal hangzik hangot. Így a gyerekek képesek lesznek gyorsan megtanulni egy hangszeren. Miután dalok dallam, úgynevezett, a karaoke változat, amely szerint az anya és a baba képes lesz énekelni a saját.
Lemezek altatók - orosz népi altatódal hagyományos teljesítményt, kiegészítve a természet hangjai - „Bayushki-bye”, „Sleep, gyermekem”, „Gyere, cicus,” és mások.
Lemezek dal Tales - olyan szórakoztató chat felnőtt, elősegítik a testi, érzelmi és szellemi fejlődését a kicsik - „potyagushki”, „víz le egy kacsa”, „kanos kecske”, „Aty-Baty” és mások.
Kerekek ujj játékok - fejleszteni a beszéd és a finom motoros készségek, a gyerekek kapnak a különböző érzékszervi tapasztalatok, dolgozzanak figyelem és képes összpontosítani - „Knock jelenlegi pók”, „majom”, „méhek”, „disznók” „Worms”, " csiga „” hal „” rák „” kesztyűt”.
(Palms fekszenek ölben vagy az asztalon. Az ujjak, hajlított, felhúzva a kezét
(Caterpillar mászó mozgás)).
Egy, kettő, három, négy, öt,
Worms elment sétálni.
Egy, kettő, három, négy, öt,
Worms elment sétálni.
Hirtelen egy varjú fut
(Megyünk az asztalra mutató és középső ujját (más ujjak nyomódnak pálma)).
Ő bólint,
(Karok csippentse swing fel és le)
Károgja: „Ez ebéd!”
(Leleplező pálma, forgalomba a hüvelykujját lefelé és felfelé)
Íme -
(Veti fel a kezét)
és férgek nem!
(Compress ököllel, nyomja őket a mellkasához).
Lemezek mobil játékok - táncok, indulók táncmozgások bújócska, tag tanítani gyerekeket inkább tisztában van a különböző szituációkat, szerepeket, hogy a döntéseket, hogy elérjék a kölcsönös megértés, kompromisszum, fejlesztése érzelmesség, a képzelet, a memória, a koordináció és a ritmus, zenei fül és a készségek közleménye - „Macskák - egér»«Ki lakik a kastélyban»«Madárijesztő»«The Hunter és a nyúl»«balra és jobbra»«bújócskát»«Hogyan kiscicák„és mások.
Lemezek dal - a teljesítmény - kíséri kijelző játékok és egyszerű gesztus, amely hozzájárul az átfogó fejlesztése a zenei képességek és fejleszti a memória és figyelem a gyermek - „kezünkben”, „Menjünk - megyünk”, „Két macska”, „My esernyő”, stb .
Bear karok, Take
A játékban kell egy játék - egy mackó. A gyermek végez mozgást szövegének megfelelően a dal:
Mobil zenei játékok
Bear a karjaiban, és emelje fel a magasabb,
Anya cicus egyetlen hullám a feje fölött.
Viseli a padló Posada és séta egy menetben,
Sétálni a szobában, és utána gyere vissza rá.
Viseli az összes ült és várt, nem fog elszaladni,
Vegye le a kezét rajta, szorosan átölelte.
Bear aludni akar, meg kell viselnie szünet,
„Bayu - bye, bye - bye, menj aludni a lehető leghamarabb.
Lemezek fizkultminutkami (gestural és utánzó játékok) - a motoros készségek, elősegítve a jó testi fejlődés, egy olyan lehetőség megelőzésére szív- és érrendszeri betegségek és a neurózis.
Fejleszteni hallás, látás, beszéd memória, ritmusérzék, tartós figyelem, a reakcióidő, és biztosítja a jó hangulatot. Gyakorlatok gyűjtik külön lehetőség, egyesített játék történetét, és közé tartozik a gyaloglás, futás, ponyvák, kiderül, felemel - „labda”, „békák”, „busz”, „verebek”, „Az órák” és mások.
A kórus a gyerekek megmutatta ujjait a megfelelő testrészek.
1. zsiráf foltok, foltok, foltok, foltok mindenhol (2-szer)
Kórus (tripper tenyér az egész szervezetben, amely bemutatja a helyszínen).
A homlok, fül, nyak, könyök,
Ott az orra, a gyomrukat, a térd és a lábujjak.
2. elefántok vannak ráncok, redők, ráncok, redők mindenhol. (2-szer)
Refrén ( „összegyűjti ráncok” - csíp magad)
3. kotyatok shorstka, shorstka, shorstka, shorstochka mindenhol. (2-szer)
Kórus (simogatta az egész testet, ami shorstku).
4. A zebra csíkok, csíkok mindenhol (2-szer)
Refrén (húzza az ujját vagy a sarkon a kezéből a test felett, ábrázoló csíkok).
Lemezek mese-shumelochkami a hangutánzó és a zenélés a zaj és a gyermekek eszközöket. Fejleszteni beszéd, figyelem, hallási memória, finom motoros készségek és a képzelet - „Gyáva nyúl”, „Tél az erdőben”, „Dance Mouse”, „eső és a szivárvány”, „The Last Puff”, „szél”, „Koncert a konyhában, vagy akinek hangja, annál jobb „és mások.
Ősszel az egér minden nap fut ide-oda, szedés készletek a tél.
(Dobok ujjaival a dob vagy a kiterített karton)
És akkor végül, a gyönyörű fehér hópelyhek kezdtek hullani az égből.
(Lejátszása glockenspiel vagy kopogás gyomorban több pohár)
Ők terjed a fagyott földet a pelyhes fehér takaró, és hamarosan a hó volt a kis nyomait egér mancsát.
(Játék a háromszög, vagy kopogás kanál üres üvegekbe, felfüggesztette a nyak)
Egér elbújt a lyukakban, ahol volt egy csomó ételt.
Ezek harapdálta dió,
(Játék az fakanál)
megrágott szemek
(Játék a fésű vagy Rubel)
És gondoskodik a meleg fészek a szalma.
(Paper zörgés)
Ezek különösen szerette a lakomára édes gyökerek.
(Vakarózás műanyag dobban vagy lemezen)
Odakint hó esett a földre minden nap
(Lejátszása glockenspiel vagy kopogás gyomorban az üveg)
Roaring szél (dudim a palackban)
És az egér nyérc halmoztak fel nagy, nagy hófúvás.
De az egerek nagyon jó volt a hóban meleg lyukakban.
(Játék xilofon vagy dobok ujját az üres négyzet).
A repertoár Zheleznovs lemezek zenei meséket, aerobic gyerekeknek, kommunikatív játékok, angol dalok és versek, a tanulás az ábécé, a tanulási számla és az olvasás, játékok, hangszerek és így tovább. et al.
Minden filmzenét sorozat „Zene az anya” vizsgát tett a Szövetségi Tanács és szerepel a listán, a megítélt diploma az orosz Állami Duma és lehet az alapja az esztétikai és szellemi gyermekek fejlődését.
A szülők és a tanárok nélkül is zenetanulás is gondoskodik szabadidős játék a gyermekek Zheleznovs módszer.
Hátrányok technikák Zheleznovs
Néhány jelentős észrevételeket ez a módszer nem. Van egy elgondolkodtató információt, hogy mely funkciók figyelembe kell venni:
- Néhány vers és a mozgás a program Zheleznovs gyerekek nem olyan könnyen megjegyezhető, és ismételje meg.
- Gyermekek felkérik, hogy kövesse szigorúan az utasításokat, de érdemes lenne valami, hogy a gyermek a lehetőséget, hogy megfelelően jár el a belső motiváció.
- Az ömlesztett versek azonos típusú és azonos szavakkal - főnév (Bear, baby) verbális és rím (séta, alvás).
E. Zheleznova. Kotta Album - színező "Bim - Bom" a gyermekek 2-6 éves.
E. Zheleznova. Kotta Album - „pinty” színező gyerekeknek 3-6 éves.
E. Zheleznova. A rák ül egy pálmafa alatt ...
E. Zheleznova. A - hogy Katusha okos volt ...
E. Zheleznova. Spider séta egy ágon ...
E. Zheleznova. Bale-bála bütyök (teljes gyűjtemény ujj játékok)
Az anyagot az osztály: