A játék a fiatal környezetvédők - mit hol, mikor - a kisgyermekkori nevelés, rendezvények

A játék a fiatal környezetvédők - mit hol, mikor - a kisgyermekkori nevelés, rendezvények

Környezetvédelmi vetélkedő „Mi van? Hol? Mikor? "

Típusú gyermekek tevékenysége:

kommunikatív, kognitív - kutatás, felfogása az irodalom, a zene - art, motoros, művészi - színház.







Integrálása az oktatási területeken, „tudás”, „kommunikáció”, „irodalmi olvasás”, „Music”, „fizikai kultúra”.

Célkitűzések A tanári tevékenység: 1. tisztázása és megszilárdítása képviselete gyermekek a természet tárgyak, kapcsolatok élő és élettelen természet, annak szükségességét, hogy a természet védelme.

2. megszilárdítsa a tudás és készségek megszerzésének a műveltség osztályok.

3. fejleszteni a megfigyelés, kíváncsiság, ápolják a természet szeretete.

4. Biztosítsa a gyermekek az öröm és az élvezet a fejlődő és versenyképes orientáció játékokat. Fenntartása érdekében a szellemi tevékenység, a vágy, hogy játsszon, bemutatva a kitartás, az elkötelezettség, a kölcsönös támogatás.

Tervezett eredmények integratív tulajdonságait. gyermek reagál érzelmileg a természet világa, tartja konstruktív módon kölcsönhatásba gyermekek és felnőttek, tudja, hogy a magatartási szabályokat a természetben, egy rendszer a tudás felkészülés műveltség, gyermekeknek szükséges előkészítő csoport aktívan vesz az érdekelt felek részvételét az oktatási folyamatban és a játékok - versenyeken.

Anyagok és berendezések. Borítékok feladatok, spinning nyíl kártyák a képet a madár csőrét, sziluettek a madarak, írásban tesztkártyákhoz a didaktikus játék „összetétele a növények” illusztráció figyelmeztető jeleket, zsetonok minden helyes válasz, a jelkép 2 - csapatok.

Előkészületek. Tematikus ülések és beszélgetések „szárnyán tavasz hozott”, „a honlapunkon Birds”, „Ez a csúszó és zümmögő világ”, „Növények az oldalunkat,” olvasni tanítja.

játékszabályok: a játék során két csapat. Mindegyiküknek van egy támogató csoport (a közönség), ha a felek nehezen, hogy ezt a munkát, akkor lehet 1 alkalommal segítséget kérni a közönség. Gondolni minden egyes kérdésre adott 30 másodperc. Minden helyes válasz a csapat kiadott zsetonok, melyek száma megegyezik a megadott névleges értéke a kérdés (pont). Végén a játék számolja meg a zsetont. A győztes az a csapat, amely több mint jelzőt.

Helló gyerekek, szia kedves felnőttek. Hello mindenkinek, aki velünk ma a nyaralást.

Ez az igazság tudom régi

És ez soha nem fog olvadni:

Aki nem szereti a natív természetét,

Ő nem szereti a anyaországhoz.

- És te, kedves vendégek, élvezik a föld? De a föld egy kicsit szeretni, tudni kell, hogy titok, titkok, képesnek kell lennünk vele élni békében és harmóniában. Ezért, ma bejelenti a verseny „Ínyencek a természet.” Vegyen részt lehet bárki, aki válaszol a kérdésekre (felelős lapokat a helyes válasz a zöld és a kék

- Kék sátor fedett az egész földet (az ég).

- Piros lány sétál az égen (V)

- Sok kéz és az egyik lábát (a fa).

- Nem ismert, hogy hol él, repül - fák elnyomás (a szél).

- Ki az erdőben anélkül baltával épít egy kunyhóban szög alatt (hangyák).

- Eagle átrepült a kék ég, szárnyak rasprostala, a nap fogott. (Cloud)

- Grow egy ágon hatálya alá tartozó csoportok kagyló (dió).

- Úgy néz ki, mármint a hegyekben, ahol át - Trouble (C).

- Ros labda fehér, fújt a szél - a labda repült (gyermekláncfű)

- Iszom, öntöttem, csak annyit kell. Ki vagyok én? (Water)

- Tavaszi pirítós, hideg, nyár, ősz hírcsatornák melegíti télen (fa)

- Mivel a hó virágok, tavasz előtt mindenki eleget (hóvirág)

2. Olvasd el a verset a tavaszról minden csapat.

3. Készítsen egy történet a tavasz a javasolt rendszer.

1. Mi az első tavaszi virágok tudja. Itt található a képeket.

2. Mysteries. Bolyhos golyó erdő protalinki

Illatú golyó. Nőttem kis virág kis

Ezek védik a fagytól bujkál a bokrok

azok ágak (mimóza) Kis (hóvirág)

Mi az első szótag? Mi az első hang? Melyik szótag stressz esik.

Melyik a növényi részek, tudod? Hozzon létre egy növény ezeket a részeket.

Boríték száma 3.Podvizhnaya játék „Bird nélkül fészek”

1. Név kié csőr (1 - Klest - csőr kap magvait fenyőtoboz 2 - Flamingo - szélei mentén a felső állcsont fogai, segítenek, hogy kiszűrje, és gyűjtsük össze a finom víz gerinctelen stb.) ...

Boríték №5. Problémák keresztrejtvényt.

Cél. képességgel, hogy csatolja a gyermekek felismerni és megnevezni a képet, és adja meg a helyes (típus) a szó az üres cellák keresztrejtvényt.

Természetesen a játék. gyermekek hívja a tárgyak képét, és írjon ceruzával betűkkel szava.

"Forest Fruits". „A természeti jelenségek”. Míg a fiúk megoldani egy keresztrejtvény, ez egy játék a közönség.

Játék a közönséget: „Hogyan kell viselkedni a természetben”

- Miért az erdőben szúnyogok?

- Mi a teendő, ha talál egy baba madár és az erdő?

- Milyen virágok nem tud hányni az erdőben?

- Hová tegye a konzervdoboz?

- Miért nem tud a zaj az erdőben?

1. Új lánc titokzatos rovar transzformációk

2. Logikai problémák

1 rejtélyes. Piroska aggódnia nagymamám megkérdezte vadászok ölni a farkasok az erdőben. Változás még valami az erdőben eltűnése farkasok? Igen változás. Az erdőben elváltak, így sok madár, akkor enni a növényzet.

2. feladat. Mása, aki közelében él az erdőben, fáradt a szúnyogok, és elpusztította az összes szúnyog. Mi van egy erdő? (Sérült mindazoknak, akik rovarokkal táplálkoznak, madarak, békák. Ha van mit enni, meg fog halni. És ha azok elvesznek, és a fák meghalnak, megeszik a lárvákat, bogarakat).







A zsűri össze.

Kérdések a nézők és a szülők.

* Mi madarak töltik a telet a területen? (Raven szürke, veréb, negyven, harkály, keresztcsőrű, bagoly)

* Melyek a madarak jönnek hozzánk a télen? (Bullfinch, waxwing)

* Milyen madarak repülnek télen melegebb táj? (Crane, Swan, kacsa, wagtail, kakukk)

* Miért egy daru hosszú lábak?

* Miért kereszt Crossbill csőr?

* Milyen madár vadászik éjjel?

* Bizonyos madarak jelennek csibék a télen?

* Milyen madár úgynevezett legjobb énekes?

* Milyen madár az úgynevezett „ledolomkoy?

* Milyen madár az úgynevezett „erdő újság”?

* Milyen madár az úgynevezett „nyír madarak?”

* Chicks egy madár lehet úszni az első nap az élet?

* Milyen madár helyezi tojásait a más madarak fészkeit?

* Milyen madarak képesek utánozni a hangokat más madarak?

* Milyen madarak táncolnak a tavasz?

A mobil játék „és a tyúk héja”

Összefoglalva az eredményeket. Kifizetődő.

Hogy véget ért a történelem. Emlékezz srácok.

Forest gazdagság és a szépség!

Vigyázni a erdők.

Sok erdők - nem tönkretenni,

Nem csak az erdő - vigyázni,

Dehogy erdő - növény.

A felhívás az egész bolygó:

„Vigyázz a föld!”.

Mi kiabálni az egész népnek:

„Meg kell minden a környezet védelmét.”

Kohl nem vigyázok rá

Vajon tönkre magunkat.

Környezetvédelmi vetélkedő „Mi van? Hol? Mikor? "

Típusú gyermekek tevékenységét.

kommunikatív, kognitív - kutatás, felfogása az irodalom, a zene - art, motoros, művészi - színház.

Integrálása az oktatási területeken, „tudás”, „kommunikáció”, „irodalmi olvasás”, „Music”, „fizikai kultúra”.

Célkitűzések A tanári tevékenység: 1. tisztázása és megszilárdítása képviselete gyermekek a természet tárgyak, kapcsolatok élő és élettelen természet, annak szükségességét, hogy a természet védelme.

2. megszilárdítsa a tudás és készségek megszerzésének a műveltség osztályok.

3. fejleszteni a megfigyelés, kíváncsiság, ápolják a természet szeretete.

4. Biztosítsa a gyermekek az öröm és az élvezet a fejlődő és versenyképes orientáció játékokat. Fenntartása érdekében a szellemi tevékenység, a vágy, hogy játsszon, bemutatva a kitartás, az elkötelezettség, a kölcsönös támogatás.

Tervezett eredmények integratív tulajdonságait. gyermek reagál érzelmileg a természet világa, tartja konstruktív módon kölcsönhatásba gyermekek és felnőttek, tudja, hogy a magatartási szabályokat a természetben, egy rendszer a tudás felkészülés műveltség, gyermekeknek szükséges előkészítő csoport aktívan vesz az érdekelt felek részvételét az oktatási folyamatban és a játékok - versenyeken.

Anyagok és berendezések. Borítékok feladatok, spinning nyíl kártyák a képet a madár csőrét, sziluettek a madarak, írásban tesztkártyákhoz a didaktikus játék „összetétele a növények” illusztráció figyelmeztető jeleket, zsetonok minden helyes válasz, a jelkép 2 - csapatok.

Előkészületek. Tematikus ülések és beszélgetések „szárnyán tavasz hozott”, „a honlapunkon Birds”, „Ez a csúszó és zümmögő világ”, „Növények az oldalunkat,” olvasni tanítja.

játékszabályok: a játék során két csapat. Mindegyiküknek van egy támogató csoport (a közönség), ha a felek nehezen, hogy ezt a munkát, akkor lehet 1 alkalommal segítséget kérni a közönség. Gondolni minden egyes kérdésre adott 30 másodperc. Minden helyes válasz a csapat kiadott zsetonok, melyek száma megegyezik a megadott névleges értéke a kérdés (pont). Végén a játék számolja meg a zsetont. A győztes az a csapat, amely több mint jelzőt.

Helló gyerekek, szia kedves felnőttek. Hello mindenkinek, aki velünk ma a nyaralást.

Ez az igazság tudom régi

És ez soha nem fog olvadni:

Aki nem szereti a natív természetét,

Ő nem szereti a anyaországhoz.

- És te, kedves vendégek, élvezik a föld? De a föld egy kicsit szeretni, tudni kell, hogy titok, titkok, képesnek kell lennünk vele élni békében és harmóniában. Ezért, ma bejelenti a verseny „Ínyencek a természet.” Vegyen részt tud kazh-dy, aki válaszolni fog kérdéseire (felelős lapokat a helyes válasz a zöld és a kék

- Kék sátor fedett az egész földet (az ég).

- Piros lány sétál az égen (V)

- Sok kéz és az egyik lábát (a fa).

- Nem ismert, hogy hol él, repül - fák elnyomás (a szél).

- Ki az erdőben anélkül baltával épít egy kunyhóban szög alatt (hangyák).

- Eagle átrepült a kék ég, szárnyak rasprostala, a nap fogott. (Cloud)

- Grow egy ágon hatálya alá tartozó csoportok kagyló (dió).

- Úgy néz ki, mármint a hegyekben, ahol át - Trouble (C).

- Ros labda fehér, fújt a szél - a labda repült (gyermekláncfű)

- Iszom, öntöttem, csak annyit kell. Ki vagyok én? (Water)

- Tavaszi pirítós, hideg, nyár, ősz hírcsatornák melegíti télen (fa)

- Mivel a hó virágok, tavasz előtt mindenki eleget (hóvirág)

Boríték №1.Zadanie № 1.

2. Olvasd el a verset a tavaszról minden csapat.

3. Készítsen egy történet a tavasz a javasolt rendszer.

1. Mi az első tavaszi virágok tudja. Itt található a képeket.

2. Mysteries. Bolyhos golyó erdő protalinki

Illatú golyó. Nőttem kis virág kis

Ezek védik a fagytól bujkál a bokrok

azok ágak (mimóza) Kis (hóvirág)

Mi az első szótag? Mi az első hang? Melyik szótag stressz esik.

Melyik a növényi részek, tudod? Hozzon létre egy növény ezeket a részeket.

Boríték száma 3.Podvizhnaya játék „Bird nélkül fészek”

1. Név kié csőr (1 - Klest - csőr kap magvait fenyőtoboz 2 - Flamingo - szélei mentén a felső állcsont fogai, segítenek, hogy kiszűrje, és gyűjtsük össze a finom víz gerinctelen stb.) ...

Boríték №5.Reshi keresztrejtvényt.

Cél. képességgel, hogy csatolja a gyermekek felismerni és megnevezni a képet, és adja meg a helyes (típus) a szó az üres cellák keresztrejtvényt.

Természetesen a játék. gyermekek hívja a tárgyak képét, és írjon ceruzával betűkkel szava.

"Forest Fruits". „A természeti jelenségek”. Míg a fiúk megoldani egy keresztrejtvény, ez egy játék a közönség.

Játék a közönséget: „Hogyan kell viselkedni a természetben”

- Miért az erdőben szúnyogok?

- Mi a teendő, ha talál egy baba madár és az erdő?

- Milyen virágok nem tud hányni az erdőben?

- Hová tegye a konzervdoboz?

- Miért nem tud a zaj az erdőben?

1. Új lánc titokzatos rovar transzformációk

2. Logikai problémák

1 rejtélyes. Piroska aggódnia nagymamám megkérdezte vadászok ölni a farkasok az erdőben. Változás még valami az erdőben eltűnése farkasok? Igen változás. Az erdőben elváltak, így sok madár, akkor enni a növényzet.

2. feladat. Mása, aki közelében él az erdőben, fáradt a szúnyogok, és elpusztította az összes szúnyog. Mi van egy erdő? (Sérült mindazoknak, akik rovarokkal táplálkoznak, madarak, békák. Ha van mit enni, meg fog halni. És ha azok elvesznek, és a fák meghalnak, megeszik a lárvákat, bogarakat).

A zsűri össze.

Kérdések a nézők és a szülők.

* Mi madarak töltik a telet a területen? (Raven szürke, veréb, negyven, harkály, keresztcsőrű, bagoly)

* Melyek a madarak jönnek hozzánk a télen? (Bullfinch, waxwing)

* Milyen madarak repülnek télen melegebb táj? (Crane, Swan, kacsa, wagtail, kakukk)

* Miért egy daru hosszú lábak?

* Miért kereszt Crossbill csőr?

* Milyen madár vadászik éjjel?

* Bizonyos madarak jelennek csibék a télen?

* Milyen madár úgynevezett legjobb énekes?

* Milyen madár az úgynevezett „ledolomkoy?

* Milyen madár az úgynevezett „erdő újság”?

* Milyen madár az úgynevezett „nyír madarak?”

* Chicks egy madár lehet úszni az első nap az élet?

* Milyen madár helyezi tojásait a más madarak fészkeit?

* Milyen madarak képesek utánozni a hangokat más madarak?

* Milyen madarak táncolnak a tavasz?

A mobil játék „és a tyúk héja”

Összefoglalva az eredményeket. Kifizetődő.

Hogy véget ért a történelem. Emlékezz srácok.

Forest gazdagság és a szépség!

Vigyázni a erdők.

Sok erdők - nem tönkretenni,

Nem csak az erdő - vigyázni,

Dehogy erdő - növény.

A felhívás az egész bolygó:

„Vigyázz a föld!”.

Mi kiabálni az egész népnek:

„Meg kell minden a környezet védelmét.”

Kohl nem vigyázok rá

Vajon tönkre magunkat.