State University of Management
State University of Management
A 60-as években, az első gazdasági reformok, volt egy objektív szükség a nyitó képzés területén az irányítás. Az eredmény a felfedezés 1965-ben a moszkvai mérnöki Gazdasági Intézet, az ország első elnöke az elmélet az irányítás és a kari az átképzés és szakmai szervezők az ipari termelés és az építőipar. Egyidejűleg indított alap- és alkalmazott kutatások terén a menedzsment.
Azokban a napokban nehéz volt bizonyítani, hogy az ilyen lépéseket a felsőoktatás rendszerébe. De a vezetés és a tanárok az egyetem üzleti bizonyult szükség speciális képzést a menedzsment területén. Ez volt a moszkvai mérnöki Gazdasági Intézet alakult először a Szovjetunióban képzési program a tudományos alapját az irányítás, és az írásbeli első tankönyv a menedzsment. Persze, most, hogy a program, és a tankönyv azoknak az éveknek tűnnek, mint tökéletes. De ez csak a kezdet volt.
Az ezt követő években az egyetemen kifejlesztett kitartóan és következetesen megvédte és gyakorlatilag meg is valósították azt az elképzelést, és a stratégia a képzés terén a menedzsment. Az elavult műszaki és gazdasági specialitások igényeit tükrözzék a harmincas években, az egyetem készített egy értelmes átmenet olyan különlegességet szükséges az ország gazdasági reformokat.
Új szakemberek kell rendelni egy különlegesség bonyolult nevek, mint például a „mérnök-közgazdász a szervezet irányítását.” De még egy ilyen nevet vett a csatában legyőzve a közigazgatási és ideológiai ellenállás, röviddel mint egy kísérlet volt, az egyetem, és nem csak neki, egy kis győzelem és egy lépést előre.
A követelményeknek megfelelően a gazdaság 1974 óta az intézet közül elsőként a Szovjetunió középiskolák nyitott képzés a termelés irányításában. Ez történelmi tény volt fejlődéséhez elengedhetetlen a nemzeti középiskolában. Egy új oldal a kiválóság megnyílt.
Mindez lehetővé teszi számunkra, hogy azt mondják, hogy iskolánk tartják az alapító menedzsment oktatás Oroszországban. Ő méltán élvez elsőbbséget nemcsak a nyitás, hanem a további fejlesztése a menedzsment képzése nemzetgazdaságban.
A hetvenes évek végén és a nyolcvanas évek elején az egyetem készített egy sor útmutatók és a teljes körű oktatási anyagok ciklus menedzsment tudományok. A fő téma a sorozat „tudományos alapjait menedzsment” különbözött egy egész sor menedzsment tudományok: „Theory of irányítás”, „Szociológia és Pszichológia Management”, „idegen vezetői tapasztalat”, „jogi alapjai irányítás”, „Szervezet a vállalati menedzsment” (az ipar) „ellenőrzési rendszerek”, „A dokumentáció és nyilvántartás”.
Ezekben az években a moszkvai Institute of Management volt feltérképezetlen utak, gyorsan felhalmozódó rengeteg tapasztalattal nehézségek leküzdése azáltal előtt egyre több új határok fejlődését. A fő probléma abban az időben, anélkül, hogy egy sikeres megoldása, amely lehetetlenné tette, hogy lépjenek előre - kereteket. Nincs más egyetem az éves posztgraduális nem működött olyan kemény és innovatív.
tankönyv „elmélete szocialista termelés irányításáért” írták a nyolcvanas évek elején. Túlélte két kiadásban, a verseny kapott tankönyvek ezüstérmet ENEA azt lefordították bolgár, cseh, német és közzétett minden országban tagja KGST. Számos rendelkezése most úgy tűnik, elavult és naiv, egyszerű és felületes. Ez természetes. Tudomány és a tudományos gondolkodás fejlesztésével, változások és a gyakorlati felhasználások, igények és kihívások által támasztott életet. De a lényeg az, hogy ez a bemutató koronázták a kezdeményezést, és a munka az egyetemi kar, használata az oktatási folyamatban ösztönözte a fejlesztési vezetői pozíciókban és további fejlesztése a moszkvai Institute of Management.
Azokban az években, az oktatási folyamat táplálták tudomány. Institute dolgozó tanárok kutatási témák elvégzett alapján Moszkva üzem „Frazier”, „Plant őket. Lenin Komsomol "" ZIL "" az első moszkvai Watch Factory "Intézet" Electronics „és még sokan mások. irányítási problémák, amelyek tükröződnek a tankönyvek, taneszközök nem „szívja el az ujját,” jönnek a gyakorlatban, és tükrözik a valós igényeket iparágak és vállalkozások. A tapasztalat az oktatási menedzsment tudományok lap valódi gyakorlati problémákat.
A nyolcvanas évek elején az egyetem felhalmozott jelentős tapasztalattal és képzés terén a menedzsment. Ez a tapasztalat halmozódott nemcsak a gyakorlati tevékenység a tanárok, hanem a közvetlen tanulmányozása külföldi tapasztalatok az irányítás.
Ez nem csak egy ismerős könyvek és speciális magazinok, hanem gyakorlati megvalósítása egy nagy program a külföldi képzés. 1975 óta egyetemi tanárok minden évben képzett vezető nyugati egyetemek olyan országokban, mint az Egyesült Államok, Anglia, Németország, Franciaország.