Workshop a történet új volt - ismeretlen virág
(A cím a leckét téma lesz felvette a végén az osztályok minden tanuló)
Lecke célja:- Ahhoz, hogy megismertesse a sajátosságok a stílus Andrei Platonov.
- A definíció egy példázatot.
- Alapján szükség van egy személy napi munka, beleértve a munka a lélek (a megnyilvánulása a jóság, a szeretet az emberek és a világ).
- Feltárja a személyes kapcsolat a diákokat, hogy a kérdések.
- Ismerje meg a készség, hogy befolyásolja a csoport, figyelembe a különböző nézőpontok és dolgozzanak ki közös álláspontot a kérdésekre.
I. csoportokba való osztás
- Válassza ki a lapot a szín, amely a legjobban megfelel az Ön hangulat, érzés abban a pillanatban.
- kombinált csoportokban szín.
- Magyarázza meg a választás egy adott színt.
- Hallgasd meg ezt a terméket A.Platonov „Ismeretlen Flower”. Írja le a kérdéseket, hogy a szövegben.
- Olvasd felhívjuk egymást a csoport kérdéseire. Elfogadom, amit 3 kérdés, amit javasol, hogy megvitassák az osztály, írd le őket Whatman papír, lógni a táblán.
- Válasszon egy kérdést, válaszolni írásban. Adjon hangot munkát.
IV. Dolgozz az anyag, a bevezetett új koncepció - „példázat” (lásd Függelék)..
- Olvasd el az utasító szövegek a példázatot.
- Válaszolj a kérdésekre, hogy a szöveg a csoportban.
V. Munka aforizmák A.Platonova
- Read aforizmák A.Platonova a visszajelző voltak „Ismeretlen virág” (lásd a függelékben.). Válasszuk ki a csoportot, hogy- Úgy tűnik, a legérdekesebb,
- kiegészíthetik aforizmák bemutatott osztály,
- Ezt fel lehet használni, mint a cím a téma a mai leckét.
VI. Működni az új oktatási anyagot jellemzői a prózai Andrei Platonov
1) Beszéljétek a csoportban mi az Ön véleménye, főleg a stílus Andrei Platonov (emlékezzünk, és a történet „A szép és erőszakos világban”).- szokatlan szavak használatát;
- megsértése lexikai kombinálhatóság a szavak, primitívebb nyelv;
- metaforák
- nedogovoronnosti ötvözi beszédet saját redundancia
- kombinációja a különböző stílusok és formációk.
Olvassa el a képzés szöveget (lásd. Függelék). levelet belőle a legérdekesebb az Ön gondolatok, gondolatok, hogy lesz a „felfedezés” kapcsolatban a próza Andrej Platonov.
2) Írja a csoport cinquain a "stílus Andrei Platonov."
stílus
Szokatlan, furcsa.
Meglepő, hogy ez érdekes, hipnotikus.
Szeretném tovább és így tovább.
Kink.)
VII. Összeállítás az ő szövege (vétel „szöveg rések”)
- Mi volt nehéz?
- Mi volt érdekes?
- Az kívánunk magad? Tanár? Osztálytársak?
(Végzett a szirmok -> megy egy csokor)
IX. házi feladat
(Úgy történt, hogy ez a lecke végezték, amikor a város tartott egy csodálatos kiállítás lenyűgöző animátor Alexander Petrov, és a feladat az, hogy megismerjék a munkáját egy újabb lépés volt, hogy vezetett minket a nehéz, de izgalmas világába Andrei Platonov. )
2. Draw ismeretlen virág (szavak / akvarellek).