Teszt diagnózisa szakmai kiégés, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat
Diagnózis a szakmai kiégés
(K.Maslach, S.Dzhekson, adaptáció Vodopyanova NE)
Cél: Annak vizsgálata, milyen mértékben a szakmai kiégés.
Utasításokat. Kérem válaszoljon, hogy milyen gyakran érezhetik felsorolt alábbi kérdőív. Ehhez jelölje ki a válasz lapot az egyes tételek változat: „soha”; „Nagyon ritka”; „Néha”; „Gyakran”; „Nagyon gyakran”; „Minden nap”.
1. Úgy érzem, érzelmileg üríteni,
2. A munka után, úgy érzem, mint egy „facsart citrom”.
3. Reggel fáradt és nem szívesen megy dolgozni.
4. Tudomásul veszem, hogy érzi, hogy a beosztottak és a kollégák, és próbálja vegye figyelembe az érdeke az ügy.
5. Úgy érzem, hogy kommunikálni néhány beosztottak és kollégái tárgyként (melegítés nélkül helyezzük őket).
6. Munka után egy ideig szeretnék, hogy visszavonul a mindent és mindenkit.
7. képes vagyok megtalálni a megfelelő megoldást a konfliktus helyzeteket, amelyek akkor keletkeznek, amikor kommunikál munkatársaival.
8. Úgy érzem elnyomás és az apátia.
9.YA meg arról, hogy a munkám az embereknek szükségük van.
10. Az elmúlt években egyre több „érzéketlen” azokkal szemben, akikkel együtt dolgozik.
11. Úgy vettem észre, hogy munkám megkeményedik rám.
12. Én sok tervei a jövőre nézve, és úgy vélem, azok megvalósítását.
13. A munkám inkább frusztráló számomra.
14. Úgy tűnik számomra, hogy a munka túl sok.
15. Előfordul, hogy tényleg érdekel, hogy mi folyik a néhány én beosztottak és kollégák.
16. Azt akarom, hogy nyugdíjba, és egy kis szünetet a mindent és mindenkit.
17. Azt könnyen olyan légkört teremthet a jó szándék és az együttműködés a csapatban.
18.Vo órán érzem egyfajta izgalom.
19. Az én munka tettem az életemben egy csomó nagyon értékes.
20. Úgy érzem, közöny és érdektelenség a sok dolog, hogy tetszett a munkámat.
21. A munka, én nyugodtan megbirkózni az érzelmi problémákat.
22. Az elmúlt években, úgy tűnik számomra, hogy a kollégák és a beosztottak egyre hibáztatja rakjam a problémákat és a feladatokat.
A kérdőív három mérlegek: „érzelmi kimerülés” (9 követelések), „deperszonalizáció” (5 állítás) és a „csökkentés a személyes teljesítmény” (8 jóváhagyás).
Válaszlehetőségek becsülik az alábbiak szerint:
"Soha" - 0 pont;
„Nagyon ritka” - 1 pont;
"Néha" - 3 pont;
„Nagyon gyakran” - 5 pont;
„Minden nap” - 6 pont.
A legfontosabb, hogy a kérdőívet.
A következő a skála és a megfelelő terméket a kérdőívet.
„Érzelmi kimerültség” - válaszok „igen” az 1., 2., 3., 6., 8., 13., 14., 16., 20. (a maximális pontszám - 54).
„Deperszonalizáció” - „Igen” 5., 10., 11., 15., 22. (a maximális pontot - 30).
"A csökkentés a személyes teljesítmény" - válaszok "Igen" operatív bekezdésekben 4, 7, 9, 12, 17, 18, 19, 21 (a maximális pont - 48).
Minél nagyobb az összeg pont mérlegenként egyénileg, annál kifejezettebb a vizsgált különböző aspektusait „kiégés”. Mintegy gravitációs „égnek” mérhető összege pontszámokat minden mérleg.
Forrás: NP Fetiskin, VV Kozlov, G.M.Manuylov
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Internet források a munkához használt, hogy segítsen a felkészülés osztályok, hogy tesztek on-layn..Buklet díszített rövid ajánlásokat megelőzésére szakmai kiégés.
Megelőzése szakmai kiégés tanárok
Az előadás egy könnyű, humoros módon válassza ki az anyagot a megelőzés szakmai kiégés. Sozhno használt kísérőjeként az elméleti vagy a relaxáció.
Egy empirikus kutatás a személyiség jellemzőit és azonosító jellemzők szakmai kiégés tanárok középiskolákban SEAD Moszkva.
A jelenséget a „kiégés”, a pszichológia, a diagnózis a kiégési szindróma tanárok és megelőzési módszerek.
Az egyik szakmai kérdések, az egészséggel kapcsolatos pedagógusok, az úgynevezett „burn-out”. gyakran nevezik az „érzelmi” vagy „szakmai kiégés”. A „kiégés” - „vygo.
Szakmai kiégés okai, diagnosztizálása, megelőzése, érzelmi kiégés tanár.
Konzultáció pszichológus a tanárok számára.
„A kockázat szakmai kiégés az oktatási tevékenységek: diagnózis és optimalizálás”
A cikk bemutatja a tünetek kiégés, azonosított területek fejlesztése a szindróma szakmai égő alatt a tapasztalat szakmai tevékenység.
„A kockázat szakmai kiégés az oktatási tevékenységek: diagnózis és optimalizálás”
A cikk bemutatja a tünetek kiégés, azonosított területek fejlesztése a szindróma szakmai égő alatt a tapasztalat szakmai tevékenység.