Tervezése és készítése tematikus tervezési naptár és a szaktanárok

1. Általános rendelkezések

1.1. Ez a rendelkezés összhangban tett Federal Standard állam komponens keretében az általános oktatás modernizációja magyar formáció (képződését alacsony tartalommal). A szövetségi komponens célja összhangban a törvény Magyarországon „On Education” (7. v.).

rendelkezés tartalmazza azokat a követelményeket a tervezési naptár és a tematikus tervezés szakos tanár. By alendarno - tematikus tervezés egy kötelező dokumentum tanár - predmetnika, kör vezetője, sportklubok, választható.

1.2. H ÁLTALÁNOS Ez a rendelet közös forma stratégiai tervezés pedagógiai tevékenység a tanár a tanév, és célja a figyelmetlen:

tanárok jogait a szabadság, a kreativitás (. 55. cikke a törvény Magyarországon »az oktatást«, és 44. cikke az orosz alkotmány);

a letelepedési jog vezetők, hogy az ellenőrzés a jogszabályoknak való megfelelés (. 32. cikke Hungary „On Education”);

a jogot, hogy a felsőoktatási hatóságokat, hogy folytassanak vizsgálatot (30. cikk a törvény a Magyar „A nevelés”).

1.3. naptár és tematikus tervezés - szabályozó dokumentumok a tevékenység a tanár végrehajtásáról szóló képzési programok a témában.

1.4. naptár és tematikus tervezés, a tanár kifejlesztette az egyes osztályok szerint a tananyag és a követelmények a szövetségi állam oktatási standardok (minimális tartalmát oktatás).

1.5. A feladat, hogy a naptár-tematikus tervezés:

- Helyének meghatározása az egyes téma az éves árfolyam és helyét minden egyes leckét a témában;

- Határozza meg a kapcsolat az egyes órák, a témák az éves ráta;

- Kialakulását racionális rendszer munka fegyveres diákok rendszer a tudás és készségek a témában.

1.6. kidolgozottsága naptári tematikus terv olyan intézkedés szakmai tanárok.

1.7. naptár - tematikus tervezés kell végezni szabványos A4-es lapon a számítógépes kiviteli alakban.

1.8. Lessons évente meg kell egyeznie az órák száma, az iskolai tananyag szorzás képzése hétig Mennyiség (34 hetes 2-11 évfolyam, 33. hét - 1. osztály).

2. A szerkezet a naptár és a tematikus tervezés szaktanárok:

1. A fedlap.

2. A bevezető részben.

3; szoftverek és oktatási létesítmények tananyag.

4. alapkészségek, ki kell alakítani a diákoktól a végén ez a kurzus követelményeinek, vagy az a szint előkészítése diplomások a tanfolyam.

5. saját tematikus tervezés oktatási témákról.

3. Követelmények a formázáshoz fedlapot (1. függelék)

A címlap tartalmaznia kell a következő információkat:

· Neve az oktatási intézmény.

· „Tekinthető ülésén tanárok ............ mOsm, protokoll számát ...... ...... 0,200 ___ A Year”

· Egy megjegyzés a megállapodást a igazgatóhelyettese a „Megállapodás” On jóváhagyása jel Igazgatósága Oy ( „Jóváhagyott”).

· A dokumentum címe (naptári tematikus terv).

· Elem neve (meg kell egyeznie a nevét tantervben szereplő tárgy);

· Éves órák száma;

· Órák száma hetente;

4. Követelmények regisztráció „Soft és oktatási intézmények a tananyag”

Ez a rész a következő információkat tartalmazza:

· Az általános neve a témát.

· Órák száma szentelt a tanulmány a téma.

· Az órák száma minden negyedévben az év során.

· Ellenőrzési befejezése a tanulmány a témája ennek az összeget az ellenőrzés a program által biztosított, a gyakorlati, laboratóriumi munka;

· Megnevezés gyakorlati, laboratóriumi, kreatív alkotások (írásban menet megadásával formájában órák: Vizsgálat, diktálás, önálló munka, a gyakorlati munka, előadás, esszé).

számozása órák az egyes tárgyak jelzett elejétől a végéig az év.

megadnunk a számozás negyede órák használatát teszi lehetővé a felvételt az ilyen típusú „78/10”, amely magában foglalja a 78 tanulságai az év elején, és 10 a harmadik negyedévben. "

Ne engedje, hogy az összehúzódás a szót témát.

Ez nem teszi lehetővé a felvételt az azonos órák alatt 2 egymást követő órák.

Az oszlop „Megjegyzések” tartalmazhat megjegyzéseket tett, mint egy tanár a munka során a tematikus tervezés, mint például:

· Használat további irodalom.

· Tervezett egyéni munka tehetséges versenyző.

· Használt a tanulságokat a nem hagyományos munkavégzési formák.

· A tervezett innováció.

· A tervezett típusú hallgatói tevékenység, ami a leckét.

5.2. Tervezett tanár leckékre nyilatkozata szerint az oktatási modellek és oktatási technológiák, valamint bizonyos formái ellenőrzés tanár.

5.4. A különbség a tartalma a program lehetővé teszi a legfeljebb 10% (a változásokat meg kell határozni a terv és megalapozott).

6. Az előkészítés és jóváhagyási eljárás a naptári és a tematikus tervezés.

6.1. naptár és tematikus tervezés minden tanévben jóval a tanév.

6.2. naptár és tematikus tervezés tartják ülésén alá tanítás szakszervezetek (az ülés időpontját, számát jegyzőkönyvek aláírása az elnök Mo) koordinálja az igazgatóhelyettes a Líceum, felelős a tárgytól, az iskola igazgatója, amíg az elején a tanév.

6.3. Tanév során, hogy módosítsa a tervezés, szinttől függően a tanulás és tantermi tanulás, a haladás üteme a program, más helyzetekben, amikor a feltételek a folyosón, összhangban az állami szabványok kötelező minimális tartalmát az oktatás.

7. szervezése ellenőrzés.

7.1 Egy példányát a naptár és a tematikus tervezés kell felügyeletét az igazgató-helyettes, felügyelő tárgyát legkésőbb 14 nappal az indulás előtt a tanév.

7.2. Ellenőrzés naptár - tematikus ellenőrzés által végzett igazgatóhelyettes, attól függően, hogy az elosztó funkciót.

7.3. Az ellenőrzés alkatrész igazolást hibák, hibák, javaslatok Időpontok újbóli ellenőrzés hiba kijavítása után a hiányosságokat.

Ez a rendelkezés jóvá kell hagynia a tanári tanács, annak érvényességét nem ustanavlivaetsya.-nbsp;

Kapcsolódó cikkek