Tapasztalatok terjesztése révén fejlett internetes technológia
Natalia Assonov
Tapasztalatok terjesztése révén fejlett internetes technológia
A hálózat pedagógiai közösségek (.. Site óvodai oktatási intézmények, tanárok portfóliók, oktatási oldalak, stb), akkor tevékenység fenntartását a következő terjesztési formák a tapasztalat:
Szemináriumon, virtuális konferencia, verseny, tervezés, akció, Virtuális túra, „Műhely”, vagy mesterkurzus, poll Talk chat, projektek Fesztivál, telekonferencia, Mérnöki műhely, könyvtár, internetes szemináriumok és így tovább. D.
A munka az ismeretek terjesztésére tanítási tapasztalat az online közösségek az IKT, ez már folyamatban van a óvodai.
A legegyszerűbb módja, hogy megosszák a tapasztalatokat az interneten keresztül. Sok olyan honlapok, amelyeken keresztül pedagógusok is megosztja tapasztalatait. Vegyünk néhány közülük.
Weboldal óvodai nevelési intézmény - ez egy általánosítás, rendszerezése és terjesztése egyéni tanítási tapasztalatokkal a széles közönség az Internet-felhasználók. Amennyiben nem tükrözik a különböző típusú munkájuk tevékenységét. szabályozási dokumentumok összefoglalóit Nod, előadások konferenciákon, dolgozó szülők. a gyermekekkel, és így tovább. d.
Az ilyen oktatási oldalak az interneten sok. és minden tanár választani, amelyik megállapítja, hogy több érdekes és hozzáférhető. t. Hogy. Az általános szerkezet az ilyen területek hajlamosak, mint (az oldalon, a fájlokat, véleménycsere). De minden helyszínen vannak egyéb kiegészítő funkciók. nemcsak küldhet tartalmat, hanem részt venni a versenyeken, versenyek, konferenciák, létrehoz egy profi on-line chat.
Nálunk néhány oldal terjesztését tapasztalata a legnépszerűbb tanárok.
Tanár Internet - közösség - tanárok tanács. A webhely az elképzelésen alapul, a kölcsönös segítség. „Mester, tanár, segíts!”
„Kiemelés” a projekt - a lehetőséget, hogy hozzon létre egy nagyon gyors és egyszerű, személyre szabott mini-site. Ha többet szeretne ellenőrzés alapján bővíthető funkcionalitása létrehozható csoportok nagy oktatási projekteket.
A honlap célja, hogy hozzon létre egy nyitott tér, ahol mindenki megtalálja a közösség érdeke. hogy konzultáljon szakemberrel, hogy megvitassák a kollégákkal vagy a hasonlóan gondolkodó emberek kérdésre, ossza meg benyomásait ezt vagy azt a módszert, hogy beszélgessenek a tanítási tapasztalattal. vesznek részt a versenyben.
Minél több anyag lesz az oldalon, annál valószínűbb, hogy lesz kereslet.
Az utóbbi időben a terjesztése tapasztalataik egyre népszerűbb az internetes szemináriumok.
Webszemináriumok - Ez az esemény zajlik az interneten. Ők hasonló a rendszeres szemináriumok - egymást követő jelentések, bemutatók, kérdések és válaszok, de minden történik valós időben az interneten keresztül.
Így annak ellenére, hogy minden résztvevő fizikailag egymástól távol kialakított virtuális „közönség”. egyesíti az összes.
Webinar (az angol. «Webinar». Rövid. Tól «webes szeminárium»)
Főbb jellemzők webszemináriumok:
• bemutatni a vezető résztvevők a számítógép képernyőjén;
• átadása menedzsment jogokat a vezető szereplők.
Milyen tevékenységeket lehet szervezni segítségével webszemináriumok:
• online találkozók, klubok és konferenciák szervezése;
Webinar - egy új internetes technológia. de igen széles körben használják, akik értik az idő értékét. Webszemináriumok, online konferencia minden nap hajtjuk egyre legkülönbözőbb cégek. Legalábbis ez érdekes.
Ma, az internet széles választékát kínálja a tanárok, hogy vegyenek részt az online közösségekben. Jelenleg sok online források. biztosítása az integráció és kommunikációs szakmai alapon, és minden tanár reméljük, hogy az anyaga lesz szükség, és értékelik, és munkatársai nemcsak a régióban, de más területeken is.
Modern munkaformák gyerekekkel frissítse az oktatás tartalmának igényel alkalmazó tanárok új, modern munkaformák gyerekekkel; -Integrált oktatás.