Szellemi játék „mit hol, mikor egy új változata a diákok tanárok ellen

Szellemi játék „Mi van? Hol? Mikor? - az új változat: a diákok tanárok ellen. " forgatókönyv

Szellemi játék „mit hol, mikor egy új változata a diákok tanárok ellen

moderátor:
Szia kedves tanárok és középiskolai diákok számára. Ez a vasárnap mindannyian ünnepeltük az ortodox ünnep a bemutatása az Úr, és a mi rendkívüli ülés lesz folytatása ennek a nyaralás.






Gyertyaszentelő - találkozó, ma is kielégíti, de a találkozó intelligens. Három évig a játék „Mi van? Hol? Ha a „: a tanárok előkészítése kérdésekre, és középiskolás diákok csapat ül a játékasztal, hogy megtalálják a választ. De ma, minden lesz fordítva.

Szellemi játék „mit hol, mikor egy új változata a diákok tanárok ellen


Tehát egy játékasztal meghívott egy csapat tanár számára kapitánya az iskola igazgatója (tanárok felsorolt ​​nevét minden játékos öltözött szatén szalag a neve).
Ma van előre elkészített kérdések az iskolásoknak a vezető osztályok - ezek kérdés most az asztalra. Ha a tanárok csapat válaszol a kérdésre, a jogot, hogy forgassa a giroszkópot, feltéve, hogy az a játékos, aki helyes választ adott, ha a válasz nem helyes - giroszkóp forog a középiskolás kérdéseket feltenni.

Szellemi játék „mit hol, mikor egy új változata a diákok tanárok ellen


A játék során is figyelembe segítségével csak 1 szoba és 1 alkalommal egy zenei szünet.
Tehát kezdjük.

Kérdések a játék

1. „A dallamos neve”
Ukránok nagyon dallamos nevét. Például Sidorenko őket akár három.
Miért a neve Sidorenko dallamos. Mi ez a három?
(Megjegyzés: az "SI", "előtt", "D")

2. Az első világháború, katonák jöttek fel, hogy hagyja egy fazék forró vizet, ami a fekete doboz.
Nevezze el ezt a témát, és miért a kötést használunk?
(Tea tea levelek nem esnek bele a szájban)

Szellemi játék „mit hol, mikor egy új változata a diákok tanárok ellen







4. Az emberek, akik eljöttek, hogy egy faluban, gyakran meglepte a helyi bolond. Amikor felajánlotta egy választás között ragyogó 50 centes és menta pyatidollorovoy felekezet, mindig úgy döntött, az érme, bár ez kerülni tízszer kisebb, mint a számlát. Miért tette ezt?
( „Bolond” nem volt olyan bolond: rájött, hogy míg ő fogja kiválasztani az érme, az emberek ajánlottak fel neki pénzt lehet választani, és ha úgy dönt, a számlát, a pénzkínálatot leáll, és nem fog semmit)

5. Az ellenőr ellenőrzi bizonyos iskola, észrevette, hogy amikor megkérdezte az osztálynak egy kérdést, válaszul húzza a kezét a tanítványokat mind. Továbbá, bár minden alkalommal, amikor egy iskolai tanár kiválaszt egy másik diák, a válasz mindig helyes. Mint kiderült?
(Tanár előre elrendezett a diákokkal, hogy hívták őket, hogy válaszoljon, függetlenül attól, hogy tudja a választ, vagy nem tudom, de akik ismernek, meg kell emelni a jobb kezét, és azok, akik nem tudják - .. Bal tanár minden alkalommal választja a hallgató felemeli a jobb kezét ).

6. Az ember él, a 17. emeleten. Az én padlón fel a lift csak esős időben, vagy ha a szomszédok vele lovaglás a lift. Ha jó az idő, és ez az egyik, a lift, elmegy a 9. emeleten, majd egészen a 17. sétál fel a lépcsőn, hogy miért?
(Ez a kis (törpe vagy gyermek) nem éri el a gombokat, és húzza ki, vagy használjon egy esernyő, vagy egy másik magas ember)

7. Miután a három professzor, prof. Ivanov, prof. Háziállatok és prof. Sidorov ültek egy kis kávézó, és beszélt a helyi személyzet. Kiderült, hogy a csapos, pincér és szakács névrokonaival professzorok.
Kiderült, hogy a professzor. Ivan él a kulturális sugárút;
Prof. amely a névrokon ofitsmanta, az utcán élő Riga;
Fizetés prof. Petrova - 35000 rubel.
Egy pincér él az utcán. Zarechnoj
Sidorov múlt héten verte szakács kártyák
Fizetés prof. Cat közel lakik a pincér pontosan háromszor a bérek a pincér.
Mi a neve annak a csapos?
(Ford)

10. Peter és Michael játszott piszkos és sötét tetőtérben a ház. Aztán lement. Petya egész arca piszkos arca Misha csodálatosan tiszta. Ennek ellenére csak Misha ment mosni. Miért?
(Misha látta, hogy Peter egy piszkos arc és úgy gondolta, hogy ő is egy piszkos arc, Peter látta, hogy egy tiszta arc Misha úgy gondolta, hogy az arca is rendben van.)

11. A sors iróniája, e két sok közös. Mindkettő olasz gyökereit. Apai lennének azonos, ha természetesen minden. De kapcsolatait Magyarországgal eltérően alakult. Az első magyarországi látogatása hozta, de nem baj, a végén, bár eleinte csak annyit fejlődött nagyon jól. A második ismert nem csak Magyarországon, mindent a kis és nagy, sőt, itt született. Hívjon mindkettőjüket.
(Napoleon Bonaparte és Pinokkió)

12. Ami szokatlan a mondat: „A gyors barna róka átugorja a lusta kutya”? (Fordítás: A gyors barna róka ugrott át a lusta kutya).
(Ez a mondat minden betű az angol ábécé.)

13. Ez császár meghódította a földeket Görögország India alapított 13 város és elemzi azokat a nevét (1 a városok most Egyiptom). 1 perc után, hívja a császár neve és a város.
(Aleksandr Makedonsky és Alexander)

Moderátor: A találkozó véget ér most a tanárok kell választania a kérdés, hogy úgy tűnt, sokkal érdekesebb, hogy mások, és iskolás kiválasztani a legjobb játékos a mai ülésen.
Következő a vita és kifizetődő.

Szellemi játék „mit hol, mikor egy új változata a diákok tanárok ellen




Kapcsolódó cikkek