Son ásítás közben a mentális stressz
Van egy kis probléma. ha szellemi terhelés fia 6,5 éves ásít.
osztály előtt, ő elég vidám és aktív, az álom nem hiszem, hívja, hogy vegyenek részt, azt állítják, megtagadják, akkor beleegyezik, de rosszul fókuszált.
de érdemes rá, hogy elérjék a normális koncentráció és integráció a munka - az olvasás, írás, matematika - kezdi ásít.
ez dühíti mi nagy apa - állítólag nem úgy, mintha szeretne aludni! és fia, és nem akar aludni - hogy a munkaviszony megszüntetése, vidáman és aktívan megy dolgára
de ásít, és ő valóban nem szereti az unalom, és még a szemét, mintha a „lebegő”. személyesen látom az oxigénhiány az agy kap LW okozta oxigénhiány
Lehetséges ez? és hogyan kell elkerülni?
Ez jut eszembe, csak nyissa ki az ablakot a szobában, és még iszunk vaskészítmények enyhe vérszegénység.
Tudod követ akármi válasz tanácsot?
ha nem erre a gubanc foglalkoztatási eredménye lett volna, sokkal magasabb. valamint - tartalmaznia kell a figyelmet az önkéntes - fia ásít jobb aludni ülés, szó kell bajlódni. annak ellenére, hogy ha részt teljesen a formájában a játék, ez nem ásít. de ez csak így tudok kijutni, az iskola nem játszik.
Tudom, hogy a pilóták a felszállás előtt -ispytateli túl sok ásítás. Amint ez annak köszönhető, hogy a hiperventilláció (tüdő, agy), a test maga, előrevetítve, vagy már tapasztalt helyzetet próbál oxigénellátását lehetséges.
Nekem is van egy fia, ásít, amikor meg kell dolgozni a fejét, különösen, ha a tevékenység unalmas és érdektelen, igényel sok figyelmet, és kitartás. Azt lehet mondani, hogy a hat hónapos során órák egy neuropszichológus csak főleg az irányította a probléma, talán. Azt mondta, hogy a fia figyelmét úgy működik, mint egy inga, „benne - kikapcsolja” az egész művelet elfér csak egy rövid repülési idő az inga. Itt az időszakban az aktív teljesítmény növelhető neyrokorrektsii. Fokozatosan növelje a terhelést alternatív foglalkozás, és így tovább. Itt mindent nyugodtan telt. Bocsánat. hogy most nem tud iskolába menni. De az eredmény nyilvánvaló volt, és mégis megmarad. Yawn egyre kevésbé - vagyis azt, hogy hogyan kell tanulni, hogy magam, össze előtt egy nehéz feladat. És a legnehezebb egy gyermek DV - jelentése hangsúly. Nem mondhatjuk, hogy elértük az ideális, de vannak fejlesztések. Nos, mi segített kezeléssel. Mi táplálja az agy nagyon jól, az EEG is látott.
Általában azt vitatták, és közvetlenül kapcsolódik a gyors utomlyaemostyu.Kto részt az osztályok a gyermekek a videl.Sami neuropszichológusa neuropsychologists azt mondják, hogy az agy maga toniziruet.Naprasno apa esküszik.
Nem tudok semmilyen linket egy tudományos forrás, de egyes tanulmányok azon az alapon, figyelem. Néhány jelek megjelenése ásítás.
Az alábbiakban egy történetet a népszerű weboldal:
Annak ellenére, hogy az ásítás egy nyilvános helyen nem úgy, mintha bizonyítani a jó modor ásítás, ez lehet egy megbízható pszichológiai mechanizmus, amely támogatja a személy figyelmét.
Ásítozás, bár megelőzi aludni, nem fogalmaz, ami felgyorsítja a kialakulását. Az evolúciós jelentősége ásítás azért van szükség, hogy az egész csoport maradjon éber, amikor közeledik veszélyt a sötétben.
Korábban azt hitték, hogy az állítás ásítás - ez az eredménye oxigénhiány cáfolta a tudósok a University of Albany, New York. A kísérleti munkák azt mutatták, hogy csökken a vér oxigén és a szén-dioxid-koncentráció növekedéséhez nem okozott ilyen reakciót.
Egy másik változat, amely megerősítette a munka eredményeit, hogy az ásítás segít lehűlni az agy és a teljesítmény javítása.
Ásítozás, bár megelőzi aludni, nem fogalmaz, ami felgyorsítja a kialakulását. Az evolúciós jelentősége ásítás azért van szükség, hogy az egész csoport maradjon éber, amikor közeledik veszélyt a sötétben.
Korábban azt hitték, hogy az állítás ásítás - ez az eredménye oxigénhiány cáfolta a tudósok a University of Albany, New York. A kísérleti munkák azt mutatták, hogy csökken a vér oxigén és a szén-dioxid-koncentráció növekedéséhez nem okozott ilyen reakciót.
Egy másik változat, amely megerősítette a munka eredményeit, hogy az ásítás segít lehűlni az agy és a teljesítmény javítása.
Van egy másik lehetőség a látogató ásítás közben oxigénhiány az agytörzs, amelynek okát lehet sok. Mindenesetre, a hibás a gyerek nincs értelme, hogy tényleg javítja a funkcionális állapotát az agyban.
Visszaélés ásítás biztosan nem - itt és nem lehet kérdés.
Cindy, természetesen önálló tanulás is lehet követni a tanácsot a neuropszichológus. Csak légy biztos jó, hogy azokat először külön-külön a gyermek számára. Általában a fórum egy anyag neuropszichológiai Javítás. Érdemes lehet rendezni órákat otthon magát, bár nem olyan hatékony, de kell még tenni.
Elkezdtük otthon képzés 5 perc. Son olvasni egy pár mondatot - kérdezte elmesélni, beszélgettünk, tárgyalt, játszott. Ezután például, egy kis edzés - ujj torna. Akkor a gyermek néhány gyakorlat, hogy összpontosítson teljesít a képeket, például. Öt perc. Ezután gyakorol a test - néhány gyakorlat. Minden játékos módon! Ezután kocka (ismét - például) összehajtott minta. Minden ingyenes. Ebben az üzemmódban a gyermek nem volt ideje, hogy elfárad, és nem volt ideje, hogy ásít.
Háromnaponta csendesen növelik a képzési időt, csökkenti a megszakításokat. Csak, hogy egy közelebbi pillantást a feltétele a gyermek. Ez nagyon fontos, HMB, az idő, hogy fogja meg, ha a gyermek hamarosan kikapcsol. Húzza fel az utolsó, de ne vigyük túlzásba. Semmilyen körülmények között nem szabad erőltetni! Voltak napjainkban, amikor a fia ült az összes hülye, és nem ért semmit. És néha az asztalon fekvő 3 perc után. Aztán kellett improvizálni, és órákat egyáltalán szabad formában.
Például, ha megyünk a boltba, és az úton keresi a tárgyakat a „C” betű, vagy mondja azt látjuk, „vörös” az utcán. Vagy hívom őt, és azt mondta, a szó az utolsó betű a szavam, stb Az is nagyon fejlett. Osztályba nem feltétlenül az asztalnál, és egy unalmas módon. A fórum, az úton, mint egy érdekes gyakorlat fejlesztése a játék nagyon. A könyvtárban kereshet.
Mégis, a legjobb, ha szakorvoshoz, tanulni elvek, módszerek kém képzés és ismételje otthon.
Talán anya Misha még elmondani, hogy - nagyon nagy utat fiával sokat közre, és neuropszichológus otthon.
és mi REG?
és most csak érett ahhoz, hogy a gyermek EEG. de majd meglátjuk.
REG - a tanulmány az erek a fejét. azonosítása céljából végzett megsértése agyi keringés. informatív cucc
EEG - ez mind az ADHD-nis első felmérés azt mondtam volna erre. Neurológus sokkal EEG is tudja, és ajánlom. Kivéve persze a jó orvos
Enyém is ásít, amint az óra kezdete)) gyári ásítás és én és a tanár.
Olvastam valahol, hogy ez a vágás oxigénhiány -uvelichivaetsya terhelés, és ezáltal növeli a vér áramlását az agyba, és töltse ki a gyerekek kisloroda.A sok szenvedett éppen a oxigénhiány.
Én egy nagyon aktív Start ásít hiánya a levegő.))