Reszocializációs elítélt fogalmát, gyakorlati érték és a demarkációs kapcsolódó fogalmakat

Most a folyamat megszüntetése és reszocializációs elítéltek végzik tizenegy sajátos nevelési telepeket, amelyek tíz célja, hogy fenntartsák férfi és egy - egy nő. Oktatási telepeket található különböző régióiban az ország Kovel (Volyn régióban.) Pavlodar (Dnyipropetrovszk reg.). Fiatalkori női személy büntetését töltő a büntetés-kolónia Melitopol Zaporozhye régióban.

A cél elérése érdekében a korrekciós és reszocializáció a fiatal oktatási telepek DCAF Ukrajna működtet egy átfogó rendszer az intézkedéseket, amelyek biztosítják:

Fontos szerepet korrigáló reszocializációs elítélt kibocsátott nemzetközi szabványok és gyakorlat a végrehajtási és felszolgálását mondatokat kiskorúak külföldi országokban. Tanulmány a fogdák fiatalkorúak Hollandiában lehetővé teszi, hogy vegye figyelembe, hogy Ukrajna az első pozitív fejlemények a folyamat humanizálása büntető fiatalkorú elkövetők. Ezzel együtt, a hivatalos eltolódása néhány formák és módszerek javítása és reszocializációs foglyok külföldön az ukrán oktatási telepeket nem fordul a fejében a fegyencek magukat.

A folyamat a korrekció és reszocializációs fegyencek nem lehet hatékony, ha az elítélt fiatalkorúak nem használja ösztönzők és büntetések normái szerint a büntető végrehajtó codec KSU Ukrajna általános ösztönzése érdekében elítéltek előírt 130. cikkben, valamint a helyreállítás - a 132. cikk a Btk Ukrajna tekintetében a kiskorúak nagyságrendű ösztönzők és szankciók szabályozza Art 144.145 kW Ukrajna számára.

1. Korrekciós az elítélt - a folyamat pozitív változások zajlanak a személyiségét, és hozzon létre, hogy hajlandó önkormányzó jogkövető magatartást.

Előfeltétele resotcializatcii korrekció fegyenc.

4. eszközök javítási és reszocializációs fegyencek használt típus a büntetés, az elítéltnek, és a természet, a mértéke az állami veszély és a motívumok a bűncselekmény és a magatartás, az elítéltnek miközben büntetését tölti.

- A tevékenységek a szervek és intézmények végrehajtó büntetést;

- Az egyéni korrekciós folyamat, az elítéltnek, és a változásokat a személyiségében hatására a rendszer az oktatási tevékenységek;

- Az eredmény a végrehajtás és a büntetés-végrehajtási intézetekben.

Biztosítása a büntető törvénykönyv végrehajtási difenitsy „korrekció” és a „reszocializációs” jelentős hatást gyakorol a vita ebben a kérdésben. Javítás az elítélt megítélése szerint a jogalkotó, mint egy folyamat pozitív változások zajlanak a személyiségét, és hozzon létre, hogy hajlandó önkormányzó jogkövető magatartás lehetővé teszi, hogy hajtsák végre a vonatkozó céljából bűnüldözési.

gyarmati rendszer minimálisra kell csökkentenie a különbség a feltételek az élet a kolónia és szabadon, ezzel is növelve az elszámoltathatóság elítélt viselkedése és a tudatosság az emberi méltóságot.

A listát a technikai eszközök felügyeleti és ellenőrzési, valamint ezek alkalmazása határozza meg a normatív jogi aktusok a központi végrehajtó szerv a büntetés-végrehajtással.

Rezsim különleges feltételek a gyarmatokon nyújtása, a természeti katasztrófák, járványok, a balesetek fontos életfenntartó rendszerek, tömeges zavarok, megnyilvánulásai csoport engedetlenség elítélte vagy abban az esetben, valós veszélyt fegyveres támadás a kolónia, illetve bevezetésével kapcsolatban vészhelyzet vagy statárium területén a kolónia hely fokozott biztonságot, felügyelete rabok végzett egyéb kiegészítő rendszer tevékenységét.

Általános oktatás és szakképzés az elítéltek biztosított törvényei szerint Ukrajna „oktatás” és az „On Általános Secondary Education” annak érdekében, hogy ingyenes hozzáférést és teljes középiskolai képzés.

Elítéltek készek emelni az általános iskolai végzettség, kortól függetlenül, a feltételeket az önképzésre, a lehetőséget, hogy tanulmányozza a középiskolákban a kolóniák által létrehozott helyi végrehajtó hatóságok és a helyi önkormányzatok összhangban szükség van számukra a szükséges anyagi és technikai, tudományos és módszertani bázis tanárai eljárásnak megfelelően létrehozott Minisztertanács Ukrajna.

Az oktatási telepek középiskolákban három fok. Fegyencek, akik ellátogatnak oda, tankönyvek, füzetek és írószerek biztosított ingyenes.

Foglyok számára, akik nem rendelkeznek egy szakma, melyek alkalmasak lehetnek ebben a kolónia, ez egy kötelező képzések szakmunkásképzés a munkahelyen.

Társadalmi kontroll eszközeként korrigálására és reszocializációs elítéltek. Nyilvános személyek ellenőrzésére parole származó büntetésüket töltik, valamint az oktatási munka velük szervezik és valósítják meg a felügyeleti bizottságok az állami szervezetek és a munkaerő-kollektíva, a munkahelyén vagy tanulmányi és a lakóhely ilyen személyek.

2. A részvétel az elítéltek az oktatási tevékenységek zajlanak a telepeket, figyelembe vegyék a fokuk korrekció, valamint a kérelmet az ösztönzők és büntetések.

3. Az, hogy a nap a kolóniák oktatási intézkedések ellátható való részvételre, amely meggyőz feltétlenül.

5. Program a differenciált oktatás hatása a elítéltek figyelembe kell venni annak lehetőségét, hogy az oktatási funkció a rendszer szolgálja a mondat, az általános képzés és a szakképzés, az ösztönzők és büntetések személyekre alkalmazandó szabadságuktól megfosztott, amatőr szervezetek elítélték, szociális, karitatív és egyházi szervezetek, valamint, hogy vonzza ítélték önképzés.

A részvétel a fegyencek oktatási tevékenységek zajlanak a telepeket, a vám és figyelembe vegyék a fokuk korrekció, valamint a kérelmet az ösztönzők és büntetések.

Program differenciált oktatási hatást gyakorol elítéltek figyelembe kell venni annak lehetőségét, hogy az oktatási funkció a rendszer szolgálja a mondat, az általános képzés és a szakképzés, az ösztönzők és büntetések személyekre alkalmazandó szabadságuktól megfosztott, amatőr szervezetek elítélték, szociális, karitatív és egyházi szervezetek, valamint a feladat elítélteknek a én.