Rendelete a tanárképzést és tanítási művészek proizvodstennogo
másolat
if ($ this-> show_pages_images $ PAGE_NUM doc [ 'images_node_id'])
4 2. szervezése a szakmai 2.1. A gyakorlat szervezéséért igényeinek kielégítésére az oktatási folyamat szervezése oktatási intézmények vezetőinek a tanárok és oktatók közé tartozik: - az éves tervezési perspektíva és szakmai szerves részét képezik a program fejlesztése az oktatási intézmény; - szerződések megkötésekor szervezetek és vállalkozások megfelelő profilok végre specialitások és / vagy foglalkozások teljesítő képzés; - a fejlesztési, együttműködési és jóváhagyása a gyakornoki program; - végző szakmai irány a tanárok és oktatók képzési végezhetjük alapján: - a döntést a pedagógiai tanács oktatási intézmény; - ajánlások igazolási Bizottsága az alapító a College; - a három év lejárta napjától az utolsó szakmai képzés, a tanárok és oktatók; - kezdeményezésére a tanár vagy szakoktató hozzájárulásával a fogadó képzési szervezet vagy vállalkozás, a pénzügyi képességet az oktatási intézmény (idő előtt). (1. függelék) 2.4. Az irány a tanárok és oktatók képzésére által kiadott érdekében a testület részesülő szakmai érdekében a szervezet (az együttműködési megállapodás) szervezetek vezetőit, hogy hajtsák végre a tanárok és oktatók, határozza meg a munkahelyek a gyakornokok; Minden gyakornok jelöltek fejét a gyakorlat közül a legtöbb tapasztalt személyzet és a szakmunkások szervezet, melynek feladatai projekt magában foglalja a rendszeres konzultációkat gyakornok és ellenőrzi az eredményeket a gyakorlati tevékenység abban az időszakban a szakmai gyakornok dolgozik a program keretében vezető által az oktatási intézmény, és megállapodott a fejét a pártfogó szervezet és a napi folyóirat a szakmai gyakorlat. (Függelék 2.3) 2.7. A gyakornoki program biztosítja a munka a munkahelyen a mastery az innovatív technológiák és munkamódszerek kapcsolatos profilja az intézmény megismerése, modern létesítmények, a gazdaság és a szervezet a vállalati, munkavédelem.
7. 5.1. Finanszírozást a szakmai költségek rovására tanárok és oktatók a tanárok és mesterek ipari képzés, gyakornok szervezetek elszakítják munka, folyamatos üzenetét és átlagbére a munkahelyén az időszakban a szakmai gyakorlat.
8 (név) (cím) 1. melléklet igazgató BOU ACT SD "HPC" Sh.a. Gorbushin Alkalmazási irányába képzési Kérjük, küldjön egy szakmai (név) az egyes programok (név) a (szervezet neve), a határidő a gyakornok gyakorolja '20 20 g egyéni képzési program kapcsolódik. Igazgatóhelyettese SD (aláírás) (aláírás megfejtése) () elnöke a KKP () (aláírás) (aláírás megfejtése)
9 2. függelék A költségvetés oktatási intézmény a középfokú szakképzés a Udmurt Köztársaságban „Glazovskiypolitehnichesky College” elfogadott vezetője a cég: () igazgatója az ACT BOU UR „Glazov Technical College” Sh Gorbushin 20g tekinthető ülésén alany ciklus bizottság jegyzőkönyve 20. elnökének a KKP (teljes név) (aláírás)
12. időpontja '20 MP A szervezet vezetője Dátum (aláírás) 5. függelék A költségvetés oktatási intézmény a középfokú szakképzés a Udmurt Köztársaságban „Glazovskiypolitehnichesky College” nyilatkozatot a tanárok (master program) (utónév, név) 1. Gyakorlat Form (a tőke vagy megszakítás nélkül működik) 2 . szakmai időszakban. 3. Helyezze az elején a végén a szakmai gyakorlat (vállalat, szervezet, intézmény) 4. Leader (tanácsadó) szakmai gyakorlat (utónév, név) 5. A cél a szakmai 6. Név tárgyak vagy szakmai modulok, amelyek elvégzett képzés 7. rövid leírása gyakorlati jelentősége gyakorlat használata az oktatási folyamatban a folyosón 8. gyakorlat jelentés venni a találkozón a ciklikus Bizottság
13. perc: a találkozó a tanár (Master ipari képzés) -stazher F. IO Elnöke CCP neve