Reading-fi a középső csoportba

Reading-fi a középső csoportba

Tanulmányozva jellemzőinek megértését és értelmezését irodalmi rebonkom2-5 éven vydelitveduschie feladata, hogy a gyerekek egy könyvet ebben a korban a szakaszban: 1. generál a gyermekek érdeklődését a könyvben, hogy tanítsa a figyelmet, hallgatni irodalmi művek; 2. gazdagító élmények gyerekek tanulságok és tapasztalatok megértéséhez szükséges a könyv; 3. figyelembe venni a válogatott könyvek gyerekeknek gravitációs gyermeknek a népi és költői művek; 4. elősegítik a gyermekek egy egységes kötés a termékben; 5. segítsen a gyermekeknek, hogy kiválassza a legélénkebb karakterek akciók és értékeli azokat; 6. támogatja az azonnali reagálás és az érzelmi érdek, hogy abból a felfogása a gyermek könyvek; 7. segítség a gyermekek értelmi, elképzelni, hogy az események és a hősök művei válogatott illusztrációk tanítani megfontoltabb illusztráció.

Anna Zhil'tsova (Pischevskaya)

és nem ideges az anyám lánya közelebb, de a pápa fia szükséges

Néztem Leovit italok és találtam még kiselchiki kedvencem. Szükség lesz keresni, és vesz egy próbát. Spasibochki hogy kéri.

szélesebb körű

Reading-fi a középső csoportba

szélesebb körű

Reading-fi a középső csoportba

A fesztivál vendége volt képes megismerni az ókori

4365240 4365213 4365036 4364880 4364877

Kapcsolódó cikkek