Pszichomotoros fejlődés a gyermekek értékelési és jellemzői

Pszichomotoros fejlődés a gyermek fogalmát tartalmazza kialakulásának számos készségek a motor és az érzelmi szféra alapját képező magatartási reakciókat. A csúcs ez a fejlődés esik a fiatalabb életkor, és kezdődik a szülés. Annak ellenére, hogy bizonyos kor kapcsolatos kifejezések kialakulásának mindegyik készség szükséges, hogy ezeket a „normák”, mint a vonatkozási pont, és így a jelenet egyéniség. Gyakori tapasztalatai szülőknek a időszerűségét üteme pszichomotoros fejlesztés a gyermek, és minden kétséget erről - elég ok, hogy olvassa el a multidiszciplináris szakemberek CELT klinikán. Értékelése komplex készségek a gyermek, valamint további vizsgálatok segít létrehozni a jelenléte vagy hiánya pszichomotoros retardáció gyermekek, hogy okának előfordulása. Egy ilyen megközelítés megoldást találni a problémára, és közvetlen minden erőfeszítést, hogy megszüntesse azt.

Hogyan és mikor értékeli pszichomotoros fejlődés?

Pszichomotoros fejlődés a gyermekek óvodáskortól becsülik különböző mértékben az egyes életszakaszok. Ez közvetlenül kapcsolódik a sebesség a fizikai és pszicho-emocionális fejlődés korai életkorban és lassul a fejlődés üteme az idősebb korban. Így értékelése pszichomotoros fejlesztés várható

  • Az első életévben - havonta;
  • 1-2 éves korig - 3 havonta;
  • 2-6 év - minden évben.

Értékelés psihomotoronogo fejlesztés magában foglalja annak meghatározását megfelelés szintjének a gyermek korának, akár egy ténymegállapítás, vagy előre a fejlődési lemaradás.

pszichomotoros retardáció tünetek

késlelteti a tünetek a pszichomotoros fejlődés kisgyermekek a következőképpen fejezhető ki:

  • lomha mobilitást;
  • gyenge szopás vagy elutasításáról a mell;
  • nem megfelelő (csökkenés) fény hatására, és hanginger;
  • érdeklődés hiánya játékok, megsértve szerencsejáték-tevékenység;
  • hiánya vagy a szegénység az érzelmek;
  • válasz hiánya szüleik;
  • különbségtétel hiánya a családtagok és idegenek;
  • hiánya tárgya kezelési tevékenység;
  • képződésének késleltetése a beszéd;
  • A koordináció hiánya a mozgás.

lemorzsolódás

Képzés késés elszigetelt számától függően kor időközönként ami késleltette pszichomotoros fejlődése a baba.

  • Fény megtartási arány (vagy ahogy nevezik, tempo delay) diagnosztizálják, ha az eltérés a fejlesztés nem több, mint három hónap. Rendellenességeket a fejlődést bizonyos motoros képességek tipikus gyermekek számára, akik szenvednek az angolkór. A tünetek hiánya az agyi károsodás figyelhető meg a teljes helyreállítás pszichomotoros funkciókat.
  • Az átlagos késés diagnosztizálnak, ha a fejlesztési rés 3-6 hónap. Ez akkor fordul elő gyermekeknél, akik már agyhártyagyulladás epilepsziában szenved, valamint különböző formái encephalopathia. Az átlagos tartózkodási ráta olyan átfogó vizsgálat diagnosztizálására okainak elmaradottság;
  • Súly megtartási arány diagnosztizálják, amikor a fejlesztési különbség több, mint 6 hónap. Ez párosul kóros állapotok, például: fejlődési rendellenességek az agy fejlődésének, metabolikus rendellenességek, a genetikai szindrómás állapotban, hipotireózis, encephalitis.

Diagnosztikai és kezelési tevékenységek bármilyen fokú pszichomotoros retardáció szigorúan egyéni és határozza meg a kezelőorvos a vizsgálat után, és anamnézis.

Orvosaink

Megkésett beszéd gyermekeknél

Megkésett beszéd gyermekeknél is előfordulhat különböző okok miatt. tekintik a legfontosabbak:

  • patológia fejlesztési méhen belüli;
  • fejtrauma korai életkorban;
  • lelki trauma;
  • késés mentális fejlődését;
  • hallási problémák;
  • kommunikáció hiánya a felnőttekkel.

Klinikai megnyilvánulásai beszédfejlődés késések gyermekek a következők:

  • alatt 4 hónapos korban, a gyermek nem reagál a megjelenése a felnőtt;
  • éves kor alatt 9 hónap, a gyermek nem gügyög;
  • aluli 1,5 év, a gyermek problémái nyelési és rágó;
  • évesen 1,5 év, a gyermek nem érti az egyszerű szavakat és parancsok;
  • két évig a szókincs a gyermek továbbra is korlátozott, és nem nyúlik;
  • aluli 2,5 év, a gyermek nem képes arra, hogy egyszerű mondatokat;
  • aluli 3 éves gyermek beszédét vagy túl lassan vagy túl gyorsan és válogatás nélküli;
  • A 3 éves kor éves gyerek nem tud javaslatokat tenni, vagy használni egy felnőtt mondat;
  • több mint 3 éves kor éves gyerek nem érti az egyszerű magyarázata a felnőtt, mindig kinyitotta a száját, erős nyálfolyás figyelhető meg, amely nem jár a fogzás.

Kezelés késleltetése beszédfejlődés

Kezelés késleltetése beszédfejlődés végzik különböző módon, attól függően, hogy az okok, amelyek miatt a probléma merült fel. Lehet, hogy a vétel megfelelő gyógyszereket, vagy vezető osztályok szakemberek: logopédusok, gyermekpszichológus, masszőr.

Ha biztos akar lenni abban, hogy a baba fejlődik megfelelően, forduljon a szakember multidiszciplináris klinika CELT!

Pszichomotoros fejlődés a gyermekek értékelési és jellemzői

Kapcsolódó cikkek