Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”

Svetlana Besetskaya
Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”

A képzés célja a tanári kar kohézió, a kommunikációs készségek fejlesztése, az érzelmi stabilitás, önbizalom, barátságos egymással. Végző képzési gyakorlatokat, a tanárok megtanulják, hogy megértsék egymást, tisztában legyen a szerepe, funkciója az élet a kollektív. Képzési motiválja a tanárokat, hogy javítsa magát, visszaverődés, elsajátítását kommunikatív kompetencia mechanizmusokat.







Development Group csapat egységét, a kommunikációs készség tanár (empátia, visszaverődés, fejlesztése érzelmi készségét a tanár innováció az oktatási rendszerben (eltávolítása szorongás és bizonytalanság).

• A fejlődő képes a tanárok, hogy megértsék az érzéseiket és a készségek megfelelően értékelni az érzelmi állapotok mások

• a tudatosság minden tagja saját szerepét, funkcióját az életben, és a kollektív

• javítani a kommunikációs készségek a tanárok

• Fokozza a hangulat, a jó szerencse, szerencse, a jó és a siker

• a kommunikációs készségek fejlesztése, hogy távolítsa el a test bilincsek.

Szükséges anyagok:

• - méretű papír A - 4 A résztvevők száma, ceruzák, markerek

• - halk zene pihenés

• - készült képeket egy előre meghatározott minta a vizsgálat, „Rajzolj a karakter”

• egy puha játék az üdvözlő.

A képzés során:

A résztvevők körben ülnek.

Az ötlet a találkozó ma veletek nagyon közel vannak.

Mindannyiunknak az a személy, aki adott egy ember, az ő nézeteit, hiedelmek, érdekek és célok. Mindenkinek joga van azt mondani: „Azért jöttem erre a világra, de nem azért, hogy tetszik. Ha találkoztunk, és már jön jól, és ha nem - nos ez rendben van. "

De emberek vagyunk, van, hogy működjenek együtt, és mindenki azt akarja, hogy megértsék és elfogadják. Azonban ez alkotunk néha nem tudta magát szereti a problémákat, hogy körülveszi ez is szenvednek.

Ma, a beszélgetés megy többet te és én - felnőtt férfi, és nem fogjuk elfelejteni, hogy mindenekelőtt veletek vagyunk - MA, nő. És a munka - ott a gyermeknevelés.

Gyakorlat "Imagine".

Célkitűzés: eltávolításához az érzelmi stressz elején a találkozó.

Utasítás: halad egy kitömött játék (egy labdát, egy alma, egy labda), a résztvevők hívja a nevüket és a kedvenc hobbija. Minden következő résztvevő ismétli mindent, amit mondtak neki, és hozzáadja a nevét és a kedvenc tevékenysége.

Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”

Gyakorlat: „Mi jelenleg jelen van?”

Ma lesz veled, hogy dolgozzon. Mindegyik készít egy képet, egy ajándék, hogy egy szeretett. Mit gondol, kinek? Valaki bízhat a legfontosabb titka? Ki mindent tud rólad, és még egy kicsit? Persze, ez te vagy. Ma fogunk tenni festés ajándék magadnak. Ez lesz a váza egy csokor virágot.

Pszichológus támaszkodik nagy papírlapra egy festőállvány, és a résztvevők - a saját lapok. A pszichológus remek képet, hogy segítse a résztvevők létrehozzák saját csendélet.

Kezdeni, mi határozza meg az alakját a váza és a design. Most, töltse ki a váza virággal. Először húzunk félúton színek, nagy és kerek; hely öt seredinok-körökben sehol egy váza. Adjuk hozzá a virág szárát, azt mutatják, hogy azok a vázában. Lássuk, milyen állapotban a szirmok lehet a színek: kerek, fogak, hosszú, nagyon kicsi. A festék a szirmok a különböző színek, ahogy tetszik. A fő feltétel -, hogy ha megnézzük a képet még jobb hangulatot.

Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”






Van minőségű ez a lista? Válasszon egy ajándék, hogy a tulajdonságokat, hogy van. Próbálja választani az öt tulajdonságait. Menj vissza a rajzot. Adjunk neki a neve a „Mik az erősségei.” Helyezzük a közepén egy reád az adottságok a színek, hogy az Ön által választott csokor. Annak érdekében, hogy töltse ki a félúton színeket festett egy pszichológus, akkor meghívhat egy csoportba sorolni, hogy válasszon a tulajdonságokat, amelyek azok többsége jelen van.

Nézd meg a csokor: megmutatja az összes, amit lehet büszke ma.

Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”
Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”

Gyakorlat „tanulok tőled.”

A résztvevők jönnek be a körbe.

A résztvevők dobja egymást véletlenszerűen labda ezekkel a szavakkal: „Tanulok tőletek ...” (az úgynevezett szakmai vagy személyes minősége a személy, aki igazán van értéke, fellebbezhet a hangszóró). A kihívás, hogy pontszám, először is, hogy erősítse meg a kifejezett gondolat: „Igen, tudok tanulni ...»vagy«Igen, tudom tanítani ...." Aztán dobja a labdát, a másik résztvevőt.

Gyakorlat „kicserélték azoknak, akik ...”

Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”

Legyünk „Rajzolj saját karakter.”

Döntetlen a karaktert.

Töltsük 8 terek kínálnak, hozzátéve, hogy a képet a saját.

Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”

1. Az első téren képviselték az igazi hozzáállás magát és az énkép. Ha rajzolt egy mosoly vagy egy vicces arc, alak, ez a bizonyíték jó humorérzék, a diplomácia és békeszerető természetét. Grotesque karikatúrája - a jele az intolerancia, a szigetelés. Sun azt jelenti, hogy gyakran a vezető szerepet. Virág - jelképe a nőiesség, akkor fizet a sok figyelmet, hogy a megjelenés és a környezetét. Eye azt jelenti, hogy egy büszke és gyanakvó indulat, keresik, hogy ellenőrizzék a formáció kapcsolatot azokkal az emberekkel, és tudatosan építeni az életüket.

2. A második téren. Attitude a ház felé. Ha képviselt valamit határain kívül a külső négyszög, akkor van egy nyughatatlan természet, nem lehet hívni egy otthonülő. Ezzel szemben, ha a belső tér alakítható magányos ház vagy lakás szimbólum - a jele, hogy vágyunk a kényelmet. Ha a kép található a dobozban, és azon kívül is, ebben az esetben, hogy érdeklődik a helyes arányokat megoszlanak a házat, és a külvilággal.

3. Mennyi ugye célorientált ember. Ha bekapcsolta a nyíl, hogy repül a cél (azaz, cél) - akkor már a törekvést fejlődés, és képes keményen dolgozni, hogy elérjék céljukat. Ha hozzá más rajz vonalak vagy nyilak, akkor ambiciózusak, de nem vagyunk biztosak a céljuk. Ha rajzolt valami egészen más, nem úgy, mint a nyilak és a cél, ebben az esetben, akkor lehet, ellenőrizhetetlen, lázadó ember.

4. kapcsolatot másokkal. Leggyakrabban, az e téren hozott sok ábrák vagy rajzok. Sok a rajzok egy csomó barátok. Ha már csak egy sort, akkor nagy valószínűséggel titkos, fenntartva, hallgatag ember. Ha az ábrázolt tégla, akkor hajlamos a melankólia és a szeszélyeit.

5. A szociabilitás. Ha olyan rajzot, az azt jelenti, hogy van egy ritka képessége, hogy gyorsan és egyszerűen rendelkezhet a többi ember. Ha nem fogadja el a képet, például, akkor szögletes geometrikus minta, akkor ki a cég általános; a kapcsolata a közösség uralja a vágy a hatalom birtoklása, diktálja; Ön nagyon féltékeny.

6. A bizalom, a hozzáállás, hogy a múlt, jelen és jövő. Ha rajzolt valamit egy hullámos vonal közepén helyezkedik el, akkor úgy érzi, benne a biztonság. Ha éppen ellenkezőleg, kevés a hit a saját erőt. Ábrázoló fulladás vagy fulladás a téma, akkor látható, hogy aggódik a jövő. Ha felhívni a lánc vagy valami - vagy lineáris mintázat, akkor nem kétséges, meg tudja-e keményen dolgozni, nagyon tudatos és ritkán hibázik.

8 erős és gyenge jellem. Te csak zárt körben, akkor folyamatosan szorulnak védelmet és támogatást, inkább nem dönt semmit magukat. Ezen kívül van egy erős befolyást a benyújtási gyermekkorban. Ha nincs zárt körök - te egy független személy valamilyen célja az életben. Ha bekapcsolta az emberi fül, akkor már a titkos jellegét. Ha a kép hozta az ötletet, a fogantyú csésze, akkor van egy erős apai vagy anyai érzéseket.

Pszichológiai tanárok képzése, „Tudom, hogy magam”

Mi befejezni képzés rituális búcsút.

„Amit megtanultam”

Feladat: A plakát bemutatott kifejezéseket. Töltsük ki a hiányos mondatokat.

- Meglepődtem, hogy ....




Kapcsolódó cikkek