Pre-tudományos ismeretek és jellemzői
A munka címét: pre-tudományos ismeretek és jellemzői
Szakterület: Logika és filozófia
Leírás: pre-tudományos ismeretek és jellemzői nem tudományos ismeretek nem cheyto fikció vagy fikció. Nem tudományos ismeretek szétszórt rendszertelen tudás, amely ellentmond a jelenlegi képet a világban. Ennek egyik formája a nem tudományos ismeretek előre a tudományos ismeretek. Pre-tudományos ismeretek ható prototípus premised tudományos alapot.
Fájl mérete: 27.5 KB
Job letöltve: 8 fő.
3. Az előzetes tudományos ismeretek és jellemzői
Extra-tudományos ismeretek nem valaki másnak a fikció vagy fikció. Az előállított egyes szellemi közösségek, összhangban más (eltér a racionalista) szabványok, előírások, saját források és eszközök ismerete. nem-tudományos ismeretek # 150; koordinálatlan, rendszertelen tudás, ami ellentmond a jelenlegi képet a világban. Ennek egyik formája a nem tudományos tudás előre a tudományos ismeretek. Pre-tudományos ismeretek ható prototípus premised tudományos alapot. Mielőtt a megjelenése a tudomány személy kapta kellően megbízható ismerete és használata a gyakorlatban.
Nyilvánvaló, hogy számos formája nem tudományos ismeretek felett ismeretek elismert tudományos, mint például az asztrológia idősebb csillagászat, az alkímia idősebb kémia
Pre-tudományos ismeretek jellemzi túlsúlya a módszer a megfigyelés, a felhalmozódása a világi ismeretek és az alacsony szintű az általánosítás.
Még mindig a korai szakaszában az emberi történelem, van rendes és gyakorlati ismereteket, szállít alapvető információkat a természet és a valóság. Ennek alapja az volt a tapasztalat, a mindennapi élet, a azonban töredezett, nem rendszeres, amely egy egyszerű adathalmazt.
Rendes tudás magában foglalja a józan ész, és a jelek, és épülésére, és recepteket, és a személyes tapasztalat, és a hagyomány. Józan tudás, bár megragadja az igazságot, de nem rendszeresen, és minden bizonyíték nélkül. A különlegessége az, hogy az ember által használt szinte öntudatlanul, és annak alkalmazása nem igényel semmilyen előzetes bizonyítékok rendszereket. Néha a tudás mindennapi élmény még kihagyja színpadon artikuláció, hanem egyszerűen és csendben irányítja az intézkedések a téma.
Egy másik funkció - lényegében íratlan karaktert. Azok a közmondások, folklór, amely minden etnikai közösség, csak kijavítani tény, de nem írja elő az elmélet hétköznapi tudás.
A speciális formája nem tudományos és nem-racionális tudás az úgynevezett népszerű tudomány, amely mára a kérdés az egyes csoportok vagy egyes tantárgyak: varázslók, gyógyítók, médiumokat, és a korábbi - sámánok, papok vénei a család. Abban az eredete népszerű tudományos felfedi magát, mint a jelenség a kollektív tudat és cselekedett, mint etnonauka. A korszak uralmának klasszikus tudomány elvesztette státuszát interszubjektivitásra és a jó helyen a periférián, távol a központtól a hivatalos kísérleti és elméleti kutatások. Általános szabály, hogy van egy nemzeti tudományos és adás tanár diák íratlan formában. Néha lehet kiosztani kondenzátum népszerű tudományos formában szövetségeket, akkor, utasítások, rituálék és így tovább. És annak ellenére, hogy a hagyományos tudomány látja a hatalmas és vékony, mint a közelgő racionalista néző betekintést, gyakran vádolják indokolatlan követelések birtokolni igazság.
Ez az elméleti papír fordítják kutatás számítógépes metafora forrásokból. Metaforákat használnak aktívan tervezése modern interakció és vizualizációs rendszerek. A papírba a vita problémák metafora kereső és / vagy metafora generáció. Az egyik lehetséges hierarchiájának számítógép metaforák ismertetjük.