Összefoglalói ülések, a téma a „szomorúság”
Elena Obukhov
Összefoglalói ülések „szomorúság”. Tanítás alapvető technikáit eltávolítja a negatív hangulat
Önkormányzati költségvetés óvodai nevelési intézmény
„Óvoda № 37 Általános fejlődő faj, prioritást végrehajtási tevékenységek poznovatelno beszéd felé a gyermekek fejlődését"
Cél. Tegyünk a gyermekek az érzelem a „szomorúság”. Ismerje át az érzelmi állapot a arckifejezéseket és gesztusokat. Tanítani az alapvető eljárásokkal eltávolítjuk a negatív hangulat.
Anyag. Képek vagy fényképek ábrázoló gyermekek vagy szomorú mese karakter. Mirror. Soft ball. Szomorúság baba. 4 boríték, amelyek mindegyike darabokra vágják kép - mondja ellen szomorúság.
vázlat
- Ma kezdődik a képzés egy szokatlan köszöntés.
Tegyük fel, hogy köszönjön egymáshoz egy puha labdát. Most fog fordulni, hogy a bal oldalon a Loewe, én fogja hívni őt név szerint, mondván, hogy örült neki, és neki a labdát. Loew fordul a baloldali szomszéd, és nem ugyanaz. És így, amíg mindegyik lesz köszöntötte a szomszédja, és a labda nem jön vissza hozzám.
/ Children egy feladatot /
- Ma megismerkedhetnek az érzelem az úgynevezett „szomorúság”. Nézd meg a szomorú Bun. figyelmét. A szája sarkában csökkentette, Rovi, mint egy ház tető. És ezt a képet egy lány
- Miért gondolja, hogy ő szomorú?
Ez így van. Ugyan, ne próbálja közvetíteni a szomorú hangulat. Először is, azt mutatják, hogy a tükröt, majd mindannyian.
/ Minden gyermek végez egy feladatot, és átmegy a tükör szomszéd /
És Afrikában, és Afrikában
A fekete Limpopo
Ő ül és sír Afrikában
... A közel Hippo
Elkaptak hasukat:
Ők, a víziló,
És akkor a struccok
Visítás, mint a disznók.
Ó, bocsi, bocsi, bocsi